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操作系统考试及答案

1 Chap-1 绪论绪论 1、 理解理解操作系统设计的目标操作系统设计的目标 方便性、有效性、可扩充性、开放性 2、 掌握操作系统的特性及含义掌握操作系统的特性及含义 并发:并发:在一个时间段上来看,每一道作业都能不同程度地向前推进(并行) 。但在任何 一个时间点上只能有一道占用 CPU。 (串

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1、 1 Chap-1 绪论绪论 1、 理解理解操作系统设计的目标操作系统设计的目标 方便性、有效性、可扩充性、开放性 2、 掌握操作系统的特性及含义掌握操作系统的特性及含义 并发:并发:在一个时间段上来看,每一道作业都能不同程度地向前推进(并行) 。但在任何 一个时间点上只能有一道占用 CPU。 (串行)-并发性引入进程、线程 共享共享:系统中的资源可供多个并发的进程共。

2、中南大学现代远程教育课程考试复习题及参考答案操作系统一、选择题。1下面哪个程序是操作系统的核心程序。 ( )A调试程序 B共享程序 C内存管理 D数学子程序库2操作系统的发展过程是( )A设备驱动程序组成的原始操作系统,管理程序,操作系统B原始操作系统,操作系统,管理程序C管理程序,原始操作系统,操作系统D管理程序,操作系统,原始操作系统3用户程序中的输入,输出操作实际上是由( ) 完成。A程序设计语言 B编译系统C操作系统 D标准库程序4计算机系统中判别是否有中断事件发生应是在( )A进程切换时 B执行完一条指令后C执行 P 操作后。

3、 Chap-1绪论 1、 理解操作系统设计的目标 方便性、有效性、可扩充性、开放性 2、 掌握操作系统的特性及含义 并发:在一个时间段上来看,每一道作业都能不同程度地向前推进(并行)。但在任何一个时间点上只能有一道占用CPU。(串行)-并发性引入进程、线程 共享:系统中的资源可供多个并发的进程共同使用。根据资源属性的不同,有两种资源共享方式: n 互斥共享方式(临界/独占。

4、1、填空题(20分,每空1分) 2、选择题(40分,每题2分) 3、简答题(20分,每题5分) 4、论述题(20分,每题10分,计算题和论述题(可选) 操作系统 一、选择题 1. 若当前进程因时间片用完而让出处理机时,该进程应转变为( )状态。 A、就绪 B、阻塞 C、运行 D、完成 2. 支持程序浮动的地址转换机制是( ) A、页式地址转换 B、段式地址转换 C、静态重定位 D、动态重定位 3。

5、 20102011 学年度第 二 学期 一、单项选择题(每题1分,共20分) 1操作系统的发展过程是( C ) A、原始操作系统,管理程序,操作系统 B、原始操作系统,操作系统,管理程序 C、管理程序,原始操作系统,操作系统 D、管理程序,操作系统,原始操作系统 2用户程序中的输入、输出操作实际上是由( B )完成。 A、程序设计语言 B、操作系统 C、编译系统 D、标准。

6、20102011 学年度第 二 学期一、单项选择题(每题1分,共20分)1操作系统的发展过程是( C )A、原始操作系统,管理程序,操作系统B、原始操作系统,操作系统,管理程序C、管理程序,原始操作系统,操作系统D、管理程序,操作系统,原始操作系统2用户程序中的输入、输出操作实际上是由( B )完成。A、程序设计语言 B、操作系统 C、编译系统 D、标准库程序3进程调度的对象和任务分别是( C )。A、作业,从就绪队列中按一定的调度策略选择一个进程占用CPUB、进程,从后备作业队列中按调度策略选择一个作业占用CPUC、进程,从就绪队列中按一定的调。

7、河 北 大 学 课 程 考 核 试 卷 学年第 学期 级 专业考核科目 操作系统 课程类别 必修课 考核类型 考试 考核方式 闭卷 卷别 D (注:考生务必将答案写在答题纸上,写在本试卷上的无效)一、单项选择题(共10分,每小题1分)1、在批处理兼分时系统中,对( B )应该及时响应,使用户满意。A 批量作业 B 前台作业 C 后台作业 D 网络通信2、 下列说法正确的是:( D )A 操作系统的一个重要的概念是进程,不同的进程所执行的代码也不同B为了避免死锁,各进程应逐个申请资源C 操作系统采用PCB管理进程,用户进程可直接从中读出与本身运行状况。

8、 20102011 学年度第 二 学期 一、单项选择题(每题1分,共20分) 1操作系统的发展过程是 C A、原始操作系统,管理程序,操作系统 B、原始操作系统,操作系统,管理程序 C、管理程序,原始操作系统,操作系统 D.。

9、 操作系统原理复习题 一1、选择题1、操作系统是对进行C 管理的软件。A、计算机软件 B、计算机硬件C、计算机资源 D、应用程序2、配置了操作系统的计算机是一台比原来的物理计算机功能更强的计算机,这样的一台计算机只是一台逻辑上的计算机,称为C计算机。A、并行 B、真实C、虚拟 D、共享3、操作系统提供给程序员的接口是B。A、进程 B、系统调用C、库函数 D、B 和 C4、下面关于操作系统的叙述中正确的是A 。A、批处理作业必须具有作业控制信息。B、分时系统不一定都具有人机交互功能。C、从响应时间的角度看,实时系统与分时系统差不多。D。

10、20102011 学年度第 二 学期一、单项选择题(每题1分,共20分)1操作系统的发展过程是( C )A、原始操作系统,管理程序,操作系统B、原始操作系统,操作系统,管理程序C、管理程序,原始操作系统,操作系统D、管理程序,操作系统,原始操作系统2用户程序中的输入、输出操作实际上是由( B )完成。A、程序设计语言 B、操作系统 C、编译系统 D、标准库程序3进程调度的对象和任务分别是( C )。A、作业,从就绪队列中按一定的调度策略选择一个进程占用CPUB、进程,从后备作业队列中按调度策略选择一个作业占用CPUC、进程,从就绪队列中按一定的调。

11、 20102011 学年度第 二 学期 一、单项选择题(每题1分,共20分) 1操作系统的发展过程是( C ) A、原始操作系统,管理程序,操作系统 B、原始操作系统,操作系统,管理程序 C、管理程序,原始操作系统,操作系统 D、管理程序,操作系统,原始操作系统 2用户程序中的输入、输出操作实际上是由( B )完成。 A、程序设计语言 B、操作系统 C、编译系统 D、标准库程序。

12、1.7 试述多道程序设计技术的基本思想。为什么采用多道程序设计技术可以提高资源利用率?答:多道程序设计技术的基本思想是,在主存同时保持多道程序,主机以交替的方式同时处理多道程序。从宏观上看,主机内同时保持和处理若干道已开始运行但尚未结束的程序。从微观上看,某一时刻处理机只运行某道程序。可以提高资源利用率的原因:由于任何一道作业的运行总是交替地串行使用 CPU、外设等资源,即使用一段时间的 CPU,然后使用一段时间的 I/O 设备,由于采用多道程序设计技术,加之对多道程序实施合理的运行调度,则可以实现 CPU 和 I/O 。

13、Chap-1 绪论 1、 理解操作系统设计的目标 方便性、有效性、可扩充性、开放性 2、 掌握操作系统的特性及含义 并发:在一个时间段上来看,每一道作业都能不同程度地向前推进(并行)。但在任何一个时间点上只能有一道占用CPU。(串行)-并发性引入进程、线程 共享:系统中的资源可供多个并发的进程共同使用。根据资源属性的不同,有两种资源共享方式: n 互斥共享方式(临界/独占。

14、第一章操作系统引论(一) 单项选择题1、操作系统目的是提供一个供其他程序执行的良好环境,因此它必须使计算机( ) A.使用方便 B高效工作 C.合理使用资源 D使用方便并高效工作2、允许多个用户以交互方式使用计算机的操作系统是( )。A分时操作系统 B批处理单道系统 C实时操作系统 D批处理多道系统3、下列系统中 ( )是实时系统。A计算机激光照排系统 B办公自动化系统 C.化学反应堆控制系统 D计算机辅助设计系统4、操作系统是一种系统软件,它( )。A控制程序的执行 B管理计算机系统的资源C.方便用户使用计算机 D管理计算机系统的资源和控制程序。

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