操作系统考试

1、851计算机基础综合考试大纲 计算机基础综合包括数据结构 操作系统 计算机组成原理三部分内容 每部分内容各占1 3 I 数据结构 课程基本要求 全面系统地掌握队列 堆 栈 树 图等基本数据结构 深刻理解和熟练掌握课程中的典型算法 为计算机学科的学习打下坚实基础 考试内容 1 链表 间接寻址和模拟指针 2 数组和矩阵 3 堆栈和队列及其应用 4 跳表和散列 5 二叉树和其他树 6 合并 搜索应用 堆。

2、1.什么是操作系统：操作系统是控制和管理计算机系统内各种硬件和软件资源、有效地组织多道程序运行的系统软件(或程序集合)，是用户与计算机之间的接口.2.操作系统的主要功能：1)处理机管理：作业和进程调度、进程控制和进程通信； 2)存储器管理：内存分配、地址映射、内存保护和内存扩充；3)设备管理：缓冲区管理、设备分配、设备驱动和设备无关性； 4)文件管理：文件存储空间的管理、文件操作的一般管理、目录管理、文件的读写管理和存取控制、文件的逻辑结构和物理结构； 5)用户接口功能：命令接口、图形接口和系统调用接口；3.操作系统。

3、1、什么是“多道程序设计”技术？它对操作系统的形成起到什么作用？指 在 内 存 同 时 放 若 干 道 程 序 ， 使 它 们 在 系 统 中 并 发 执 行 ， 共 享 系 统 中 的 各 种 资 源 。作用：操作系统在引入多道程序设计技术后，使得系统具有了多道的特性，宏观上并行，微观上串行的特点。使 OS 能更好地对计算机进行管理。使计算机的硬件资源得到更充分的利用尤其是 CPU，从而提高 OS 的管理能力2、什么是“原语” 、 “特权指令” 、 “系统调用命令”和“访管指令”？它们之间有无一定的联系？原语：我们把系统状态下执行的某些具有特定。

4、1、 操作系统功能操作系统的功能：存储器管理、处理机管理、设备管理、文件管理和用户接口管理 。1) 存储器管理：内存分配，地址映射，内存保护和内存扩充 2) 处理机管理：作业和进程调度，进程控制和进程通信 3) 设备管理：缓冲区管理，设备分配，设备驱动和设备无关性 4) 文件管理：文件存储空间的管理，文件操作的一般管理，目录管理，文件的读写管理和存取控制 5) 用户接口：命令界面/图形界面和系统调用接口 2、操作系统的特征操作系统基本特征：并发，共享和异步性。1) 并发：并发性是指两个或多个活动在同一给定的时间间隔中进行。。

5、操作系统考试题操作系统考试题1、操作系统功能操作系统的功能：存储器管理、处理机管理、设备管理、文件管理和用户接口管理 。1) 存储器管理：内存分配，地址映射，内存保护和内存扩充 2) 处理机管理：作业和进程调度，进程控制和进程通信 3) 设备管理：缓冲区管理，设备分配，设备驱动和设备无关性 4) 文件管理：文件存储空间的管理，文件操作的一般管理，目录管理，文件的读写管理和存取控制 5) 用户接口：命令界面/图形界面和系统调用接口 2、操作系统的特征操作系统基本特征：并发，共享和异步性。1) 并发：并发性是指两个或多个活动。

6、 复复 习习第一章 . 操作系统的定义、特征 . 操作系统的四大资源管理功能 5. 多道程序设计技术的定义、特征 6. 分时技术 6. 操作系统的三个基本类型：批量操作系统分时操作系统、实时操作系统 1第二章2. 处理机的态管态、用户态，二者的区别 2第三章 3. 操作系统提供哪两个接口3第四章 1. 程序的顺序执行的定义及特点2. 程序的并发执行的定义及特点3. 进程定义，进程与程序的区别 4. 进程状态的三个基本状态，进程状态变迁图5. 进程控制块定义及作用6. 进程控制的功能 7. 基本进程控制原语：创建原语 撤消原语等待原语 唤醒原语8. 进程创。

7、11、什么是操作系统，有什么特征？ 操作系统是管理计算机资源，控制程序执行，改善人机界面以及为应用软件提供 支持的一种系统软件。 具有并发性，共享性，虚拟性，不确定性（异步性） 。并发性是指两个或两个以上 的时间在同一时间间隔内发生。共享性是指系统的硬件和软件资源可供多个程序共同 使用。虚拟性是指把一个物理实体转换为若干个逻辑上的对应物。不确定性是指在多 道程序环境中，由于资源因素的限制，程序以走走停停的方式运行，程序何时执行， 执行顺序以及完成这道程序所需的时间都不确定，因而也是不可预知的。2、什么是进。

8、操作系统考试大纲 一、 课程性质 计算机专业课 二、 适用专业 计算机科学技术 三、 课程学分 3学分 四、 试卷结构 实验成绩占10%，平时成绩占20%，基础知识占40%，应用能力占30%。 五、 参考书目 汤子瀛等编著计算机操作系统西安电子科技大学出版社 2001年8月 第二版 刘福岩等编著计算机操作系统兵器工业出版社 2004年1月 第一版 张尧学、史美林著计算机操作系统教程清华大学出版社 2000年8月第二版 孙钟秀等著操作系统教程高等教育出版社1995年12月第二版 周长林、左万历著计算机操作系统教程高等教育出版社 1994年9月第一版张尧学、 六。

9、攀枝花学院课程考核命题暨试卷印刷审批表 命题基本信息（命题教师填写） 课程名称 操作系统 课程学时 48+12 课程性质 校管/自管/归口课程 卷 别 _A_卷 考核学期 2009-2010-1 考核形式 闭卷 考核对象 07信本 应参加考试学生数 30 命题教师姓名 赖国勇 命题教师职称 讲师 课程所属院（系、部） 计算机学院 教师答题时间 53 预计平均分 75 预计及格率 95% 卷面题型。

10、操作系统试卷 一、 是非题(下列各题，你认为正确的，请在题干的括号内打“”，错的打“”。每题2分， 1、对批处理作业，运行时不须提供相应的作业控制信息。 2、并发性是指若干事件在同一时刻发生。 3、对临界资源，应采用互斥访问方式来实现共享。 4、临界段是指进程中用于实现进程互斥的那段代码。 5、在动态优先级高度中，随着进程执行时间的增加，其优先级降低。 6、联机用户接口是指用户与操作系统之间的接口。

11、批处理是指用户将一批作业提交给操作系统后就不再干预，由操作系统控制它们自动 运行。采用批量处理作业技术的操作系统称为批处理操作系统。 批处理特征 1）用户脱机使用计算机。 2）成批处理 3）多道程序运行 分时系统用户交互式地向系统提出命令请求，系统接受每个用户的命令，采用时间 片轮转方式处理服务请求，并通过交互方式在终端上向用户显示结果。 分时系统特征 1.交互性：用户与计算机之间可进行 “会话” 。 2. 独占性：各终端用 户感觉到自己独占了计算机； 3.多用户同时性：多个用户同时在自己的终端上上机， 共享 cpu 和其他。

12、操作系统期末复习指导 操作系统是计算机系统的基本组成部分，是整个计算机系统的基础和核心。操作系统课程是理论性和实践性都较强的课程，具有概念多、较抽象、涉及面广、其整体实现思想和技术又往往难于理解等特点。为帮助大家复习操作系统课程，下面按照教学大纲要求，对各章的重点、难点进行归纳、总结，给出解答问题的指导，最后给出模拟试题和参考答案，供大家复习时参考。对于操作系统的基本概念应掌握其实质是什么，是针对什么事物的，记住其表述要点。对于基本功能应掌握其是解决什么问题的，性能如何。对于基本方法和技术应理解。

13、 习题一 什么是操作系统？计算机系统中配置操作系统的主要目标是什么？3.：操作系统是管理系统资源、控制程序执行、改善人机界面、提供各种服务，合理组答(p1) 织计算机工作流程和为用户有效使用计算机提供良好运行环境的一种系统软件。 配置操作系统的主要目标可归结为： 构筑开放环境。(4) 提高系统效率(5) (1) 方便用户使用(2) 扩大机器功能(3) 管理系统资源 试叙述系统调用与过程调用的主要。

14、计算机操作系统试题一 填空：1操作系统为用户提供三种类型的使用接口，它们是命令方式和系统调用和图形用户界面。 2主存储器与外围设备之间的数据传送控制方式有程序直接控制、中断驱动方式、DMA 方式和通道控制方式。 3在响应比最高者优先的作业调度算法中，当各个作业等待时间相同时，运行时间短的作业将得到优先调度；当各个作业要求运行的时间相同时，等待时间长的作业得到优先调度。 4当一个进程独占处理器顺序执行时，具有两个特性：封闭性和可再现性。 5程序经编译或汇编以后形成目标程序，其指令的顺序都是以零作为参考地址，这些。

15、袇袈肇蒈袃袇芀螃蝿袇莂薆蚅袆蒄荿羄袅膄薄袀袄芆莇螆羃莈薃蚂羂肈莅薈羁芀薁羆羁莃蒄袂羀蒅虿螈罿膅蒂蚄羈芇蚇薀羇荿蒀衿肆聿蚆螅肆膁葿蚁肅莄蚄蚇肄蒆薇羅肃膆莀袁肂芈薅螇肁莀莈蚃膀肀薃蕿膀膂莆袈腿芄薂螄膈蒇莄螀膇膆蚀蚆膆艿蒃羅膅莁蚈袁膄蒃蒁螇芄膃蚇蚃袀芅葿蕿衿莈蚅袇袈肇蒈袃袇芀螃蝿袇莂薆蚅袆蒄荿羄袅膄薄袀袄芆莇螆羃莈薃蚂羂肈莅薈羁芀薁羆羁莃蒄袂羀蒅虿螈罿膅蒂蚄羈芇蚇薀羇荿蒀衿肆聿蚆螅肆膁葿蚁肅莄蚄蚇肄蒆薇羅肃膆莀袁肂芈薅螇肁莀莈蚃膀肀薃蕿膀膂莆袈腿芄薂螄膈蒇莄螀膇膆蚀蚆膆艿蒃羅膅莁蚈袁膄蒃蒁螇芄膃蚇蚃袀。