部编版对韵歌最新精品课件

1、燕燕燕燕 子子子子 2 部编版三年级下册语文课件 初读课文 学习字词 理清顺序 感知内容 第一课时 谜语激趣 小小姑娘穿黑袄 尾巴像把小剪刀 屋子造在房梁上 捕捉虫子本领高 猜一动物 燕 子 2 燕子 春天 活泼可爱的小燕子从南方 飞来了 你们眼中的燕子是什么 样的 看到燕子你联想到什么呢 这节课 老师就引领大家一起 来学习课文 燕子 请同学们 齐读课题 揭示课题 了解燕子 燕子一种候鸟 体小 翅。

2、最新部编版小学语文精品资料设计 （教学反思参考3）对韵歌 对韵歌是以对对子的小韵文出现的，读来琅琅上口。教学这首诗歌前我先带领学生复习音节，因为学生已有前面几课的拼音储备，所以我采用各用形式，放手给学生充分的时间练习拼读音节。例如：采用“识字带拼音”的方法拼读音节，以更好的帮助学生通过熟字认识字母和音节，学习拼读。 语文课程是学生学习运用祖国语言文字的课程，为了培养学生良好的语感能力，再次学习。

3、最新部编版小学语文精品资料设计 （教学反思参考1）对韵歌 1.采用学生喜爱的教学形式，充分利用多样灵活的识字载体，调动学生的多种感官，激发了学生学习的兴趣，感受到汉字表意的丰富，提高了识字效率，扎实有效地完成识字任务。 2.多种形式、扎实有效的读将学生对文本的理解和感悟在一次次读书、一次次交流中落实到具体的语言文字上，使学生学习语文知识，发展语文能力。 3.去“对”字，把“山清水秀”“柳绿桃红”变。

4、最新部编版小学语文精品资料设计 （教学反思参考2）对韵歌 对韵歌是孩子们上一年级接触的第一首小儿歌，它的风格是通俗易懂，简洁明快。儿歌里有七个二类字，三个一类字。班里大部分孩子都上过学前班，儿歌里的二类字他们基本都认识，所以这节课的难点在于如何吸引孩子们的注意力并让他们学到一些新的东西。 在设计教案的时候我把重点放到了识字教学上，并且让识字的形式多样化，更加贴近孩子们的实际生活。我的识字教学。

5、部部部部 编编编编 教教教教 材材材材 四四四四 年年年年 级级级级 下下下下 册册册册 图片激趣 谈话揭题 大家都认识母鸡 你们眼中的母 鸡是怎样的 说说你的理由 那作者眼中的 母鸡是怎么样 的呢 今天 我们来学习老。

6、部编部编部编部编 版三版三版三版三 年级年级年级年级 下册下册下册下册 肥皂泡肥皂泡 20 两课时 两课时 第一课时 谈话揭题 同学们 你们见过肥皂泡吗 吹过肥皂泡吗 你觉得肥皂泡怎么样 谁来说说 这节课我们就来学 习。

7、部编版部编版部编版部编版 三年级下册三年级下册三年级下册三年级下册 15151515 小虾小虾 一课时 一课时 一课时 一课时 猜谜激趣 老师知道同学们爱猜谜语 我们 来猜个谜语好不好 驼背老公公 胡须翘松松 爬到锅台中。

8、最新部编版小学语文精品资料设计 5对韵歌 教学目标： 1.通过听读、看图想象等方法，认识“对、云”等7个生字。 2.会写“虫、云、山”3个生字和提、撇折、竖折3个基本笔画。 3.正确朗读课文，背诵课文。 教学重点：通过听读、看图想象等方法，识记生字。 教学难点：读准“风、虫”的字音。 教学建议： 一、识字写字 1.识字。 本课7个生字中6个字是对韵歌中呈现的事物名称。“花”是第一次出现的上下结构。

9、绿色圃中学资源网 对韵歌 云 雨 绿色圃中学资源网 雪 风 y ndu y 云对雨 xu du f ng雪对风 读一读 花 鸟 虫 鱼 读一读 花 hu 对 du 鸟 ni o 鱼 y 对 du 虫 ch ng 绿色圃中学资源网 山 sh n 清 q ng 对 du 水 shu 秀 xi 柳 li 绿 l 对 du 桃 t o 红 h ng 1 我会填 对水秀 柳绿对 2 我会对 云 雪 鸟 虫。

10、5 对韵歌,学习目标,1.认识7个生字，会写3个生字。,2.正确、流利地朗读课文。,对对子,我说地下跑,我对地下,我对地,我对细,我对瘦,我对短,我说天上飞,我说天上,我说天,我说粗,我说胖,我说长,听好了，我说上，小朋友要说：我对下。,导入新课,同学们可真精神，刚才我们玩的游戏叫对对子，这可是我们祖国的传统文化，今天，我们就来学习对韵歌。,对韵歌,请同学们伸出右手的食指和老师一起写课题。

11、对联，又称楹联或对子。对联言简意深，对仗工整，平仄协调，是中华语言独特的艺术形式。让我们读读这首对韵歌，感受对联的语言美。,趣味导入,1.认识7 个生字，读准字音，认清字形，会写3 个生字。（重点） 2.认识笔画“提”“撇折”“竖折”。 3.朗读对韵歌，感悟韵律美。（难点）,对话 白云 小雨 花朵 小鸟 虫子,对 云 雨 风 花 鸟 虫,检查自读情况,指名读课文，同学互评：字音是否正确，句子是否。

12、5 对韵歌,我会写,云,雨,雪,风,yn du y 云对雨， xu du fng 雪对风。,读一读,花,树,虫,鸟,读一读,花(hu)对(du)树(sh) 鸟(nio)对(du)虫(chng),山(shn)清(qng)对(du)水(shu)秀(xi),柳(li)绿(l)对(du)桃(to)红(hng),1.我会填。 （ ）（ ）对水秀，柳绿对（ ）（ ）。 2.我会对。 云 （ ） 雪。

13、第一单元,1.认识7个生字，会写3个生字，并掌握笔顺；认识笔画“ ”“ ”。（重点） 2.能有感情地朗读并背诵对韵歌。（难点）,5 对韵歌,生字精析,1.要求会写的字,chng 虫,yn 云,shn 山,2.要求会认的字（注：“云、虫、见、”见“要求会写的字”）,读写错混提示,1.“虫”“山”都是翘舌音，“虫”是后鼻音，“山”是前鼻音，“云”是整体认读音节。 2.“虫”的倒数第二笔是“ ”，左低右。

14、18 古诗二首 自由读一读两首古诗 我会认 s w ixi nl l ngzh o住宿危险庐山笼罩g ic ngy m ng盖子天苍苍野茫茫ch nj ngk ngs 星辰惊恐相似 我会认 住宿危险庐山笼罩盖子天苍苍野茫茫星辰惊恐相似 我会读 w ic ngm ng危楼天苍苍白茫茫j ngy y ns 惊讶阴山相似y ngg ny 勇敢田野 我会读 危楼天苍苍白茫茫惊讶阴山相似勇敢田野 李白唐代伟。

15、一年级上册,5 对韵歌,对韵歌,国,汉,字,王,云对雨，雪对风。,花对树，鸟对虫。,山清对水秀，柳绿对桃红。,5 对韵歌,云对雨，雪对风。,5 对韵歌,云对雨，雪对风。,5 对韵歌,花对树，鸟对虫。,5 对韵歌,花对树，鸟对虫。,5 对韵歌,山清对水秀，柳绿对桃红。,5 对韵歌,山清对水秀，柳绿对桃红。,5 对韵歌,云对雨，雪对风。,花对树，鸟对虫。,山清对水秀，柳绿对桃红。,5 对韵歌,对。

16、对韵歌,识字,2020/8/9,1,云对雨,2020/8/9,2,雪对风,2020/8/9,3,花对鸟,2020/8/9,4,鱼对虫,2020/8/9,5,山清对水秀,2020/8/9,6,柳绿对桃红,2020/8/9,7,学习田字格,2020/8/9,8,学习田字格,2020/8/9,9,学生字,对云雨风花鸟虫,2020/8/9,10,1、朗读课文，背诵课文。 云对雨， 雪对风。 花对鸟。

17、新课导入,知识备查,在空中飘浮的、由微小水滴或冰晶聚集形成的物体。,yn 云,地表水蒸发后形成云，遇冷空气后凝结就变成雨落下来。,y 雨,多为六角形，气温降到0以下，云层中的水汽凝结而成。,xu 雪,跟地面大致平行的空气流动引起的现象。,fn 风,字词学习,虫,chn,我会写,云,yn,山,shn,对,du,ducu 对 错,我会认,雨,y,xi y 下 雨,风,fn,fn ln 风 铃,花,hu,hu du 花 朵,鸟,nio,xio nio 小 鸟,chn,写法： 竖写在竖中线上，最后一笔顿点有力。,yn,写法： 第二笔长横起笔在横中线上，“ ”上提，顿点有力。,shn,写法： 最后一笔收笔时稍向左下斜。。

18、5 对韵歌 东平县第三实验小学戴国深 人教版一年级语文上册 1 听一听 云对雨 雪对风 花对鸟 鱼对虫 山清对水秀 柳绿对花红 对韵歌云对雨 雪对风 花对鸟 鱼对虫 山清对水秀 柳绿对花红 2 读一读 3 认一认 对云雨风花鸟鱼虫 4 写一写 笔顺 描红 虫 虫 虫 虫 笔顺 描红 云 云 云 云 笔顺 描红 山 山 山 山 5 练一练 虫 云 山 对韵歌云对雨 雪对风 花对鸟 鱼对虫 山清对水秀。