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北京课改版北京课改版-六年级英语上册六年级英语上册

精品精品】Unit2CanyoutellmemoreaboutherLesson8北京版北京版-六年级英语下册六年级英语下册【教学目标】1能读懂短文,理解人的肤色与黑色素多少有关。2能通过阅读逐步形成根据上下文猜测、提取关键信息的能力。3了解世界上有不同肤色的人种,能简单说出其形成原因。【教学重难点

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1、【精品精品】Unit 2 Can you tell me more about her?Lesson 8北京版北京版-六年级英语下册六年级英语下册【教学目标】1能读懂短文,理解人的肤色与黑色素多少有关。2能通过阅读逐步形成根据上下文猜测、提取关键信息的能力。3了解世界上有不同肤色的人种,能简单说出其形成原因。【教学重难点】1教学重点:短文的阅读理解。来源:学,科,网 Z,X,X,K2教学难点:说出不同肤色形成的原因。 【教学准备】教学课件、地图。【教学过程】 一、Pre-reading 读前活动1教师提问(出示 ppt2):“What colour is our Chinese peoples skin?学生回答:“Y。

2、【精品精品】Unit 1 What are you looking for?Lesson 4北京版北京版-六年级英语下册六年级英语下册 【教学目标】1能理解本课故事内容,分角色扮演故事。2能认真观察图片,根据故事内容将图片排序。3体验并学习愚公移山精神,在困难面前,要藐视困难,通过坚持不懈的努力去战胜困难。【教学重难点】1教学重点:理解故事,体验故事中人物语言。2教学难点:故事中人物,如 The God of Mountains,Kuaershi 等的理解。【教学方法】问题导学法【教学准备】教学课件【教学过程】一、Pre-reading 读前活动:看图片,猜故事1出示(ppt2)本课任务。

3、【精品精品】Unit 1 What are you looking for?Lesson 3北京版北京版-六年英语级下册六年英语级下册 【教学目标】1能理解、朗读本课 Listen and say 中的对话,能在恰当情景下理解“Should I call the police?。能用“What does he look like?进行问答。2能听懂并能完成 Listen,guess,and number 中的听力练习,尝试归纳总结描述动物的句型和词汇。3能使用 little,beautiful,head,only,street,police,garden 完成读写练习,理解并尝试朗读 Read and write 中的小短文。4能用“There isare ”描述图片。5能认识现在进行时的句型,。

4、UNIT 1 WHY ARE YOU SO HAPPY Lesson 1 教案2 一、教学内容 1.本课继续学习表达感觉、感受的词汇: nervous, happy, sad, excited, angry, worried, proud, surprised.来源:学。科。网 2.本课学习表达感觉、感受。

5、UNIT 1 WHY ARE YOU SO HAPPY Lesson 1 教案1 一、教学内容 1. 本课学习表达感觉、感受的词汇: surprised, angry, happy, worried sad, excited, nervous, proud. 2. 本课谈论感觉感受及描述原因。 How are you。

6、【精品精品】Unit 2 Can you tell me more about her?Lesson 5北京版北京版-六年级英语下册六年级英语下册【教学目标】来源:Zxxk.Com1.能运用功能句“Can you tell us about?”“HeShe is ”“HeShe has ”在情景中询问或介绍他人年龄、样貌、爱好等情况。来源:学科网来源:Zxxk.Com2.能理解并朗读本课对话,尝试复述对话内容。3.能写一段话介绍他人年龄、样貌、爱好等信息。【教学重难点】1.教学重点:(1)理解对话内容。(2)运用功能句对他人年龄、样貌等进行问答或描述。2.教学难点:写一段话介绍他人年龄、样貌、爱好等信息。【教学准备。

7、阅读理解十六Its Sunday today. Jim doesnt go to school. He stays at home. He loves his father and mother very much. They are not at home now. He wants to do some housework for them. Look! He is cleaning the floor with a broom (扫帚). Oh, the window is too high. He must stand on a chair to clean it. Now he is cleaning the floor with a mop(拖把). He works hard, and after he finishes (完成) cleaning, the windows and the floor look new and clean. But Jim looks a little dirty(脏的). Jim is a good boy.。

8、【精品精品】Unit3 How did you go to Hangzhou? Lesson 10(练习及解析)(练习及解析)北京课改版北京课改版-六年级英语上册六年级英语上册一、按要求写出单词或短语。1.on foot(汉语) ______________ 2.by air(汉语) ______________来源3.绿山(英语) ______________4.blue water(汉语)_____________5.do some shopping(汉语) ______________6.buy (过去式) ______________ 7. new(反义词) ______________来源8.火车站(英语)______________9.乘地铁(英语)_____________10.green tea (汉语)______________【答案】1.步行 2.乘飞机 3.gree。

9、精品精品】Unit5 When did the ancient Olympic Games begin?Lesson17(练习及解析)(练习及解析)北京课改版北京课改版-六年级英语上册六年级英语上册一、写出下列单词的相应形式。 (5 分)1.success(形容词) ______________ 2.visit(名词) ______________来源3. 全世界(英语) ______________4.be proud of (汉语) ______________5.have (过去式) ______________6.win(过去式) ______________ 7.buy (过去式) ______________来源8. borrow(过去式) ______________【答案】1.successful 2.visitor 3.all over the world 4.以而自豪5.had。

10、精品精品】Unit5 When did the ancient Olympic Games begin?Lesson16(练习及解析)(练习及解析)北京课改版北京课改版-六年级英语上册六年级英语上册一、写出下列单词的相应形式。 (5 分)1.woman(复数) ______________ 2.eat (过去式) ______________来源3. 参加(英语) ______________4.the first modern Olympics(汉语) ______________5.sit (现在分词) ______________6.man(复数) ______________ 7.small (反义词) ______________来源8. hot(反义词) ______________【答案】1.women 2.ate 3.take part in 4.第一届现代奥运会 5.sit。

11、精品精品】Unit5 When did the ancient Olympic Games begin?Lesson18(练习及解析)(练习及解析)北京课改版北京课改版-六年级英语上册六年级英语上册一、写出下列单词的相应形式。 (5 分)1.both (汉语) ______________ 2.ancient city(汉语) ______________来源3. 每四年(英语) ______________4.in 776 BC (汉语) ______________5.clean (过去式) ______________6.begin (过去式) ______________ 7.stop (过去式) ______________来源8. 29th Games (汉语) ______________【答案】1.两个都 2.古老的城市 3.every four years 4.在公元。

12、精品 Unit6 What is he wearing Lesson 19 练习及解析 北京课改版 六年级英语上册 一 将图片与相应的词连线 A hoody Jeans pajamas suit with a tie a denim skirt 答案 A hoody Jeans pajamas suit with a tie a d。

13、【精品】 Unit6 What is he wearing Lesson 19 (练习及解析) 北京课改版 -六年级英语上册 一、将图片与相应的词连线。 A hoodyJeanspajamassuit with a tiea denim skirt 【答案】 A hoodyJeanspajamassuit with a tiea denim skirt。

14、【精品】 Unit4 Revision Lesson 13(练习及解析) 北京课改版 -六年级英语上册 一、英汉互译。 1. have a bad toothache ______________ 2. go swimming____________________ 3. fall off____________________ 4. 做作业 ____________________。

15、Unit 3 My favorite subject 【本讲教育信息】 一、教学内容 Unit 3 My favorite subject 二、教学目标 知识目标:熟练掌握本单元的单词、短语、句型和语法. 能力目标:能够运用本单元所学的知识向你的朋友描述你的学习情况. 三、教学重、难点 一般现在时. 动词:grow 和 write 四、重点掌握知识内容 单词:本单元单词表中的单词和短语 短语:。

16、Unit9TheFire【本讲教育信息】一、教学内容:Unit9TheFire二、教学目标:知识目标:熟练掌握本单元中的单词、短语和句型。能力目标:能够熟练运用本单元的重点知识对所发生的事情进行描述。三、教学重、难点:词汇fall、catch和put的教学动词过去进行时四、语法项目:动词的过去进行时五、本单元重点掌握的知识内容:单词:本单元单词表中的所有单词短语:(1)catchfire着火(2。

17、Starter Lessons 1 5 本讲教育信息 一 教学内容 Starter 部分 Lesson 1 Lesson 5 熟练掌握交际用语 对物品名称的询问和物品位置的提问及回答 二 重点及难点 重点 交际用语 物品名称的询问及物品位置的提问 难点 可数名词的单复数的变化规则 人称代词主格和形容词性的物主代词 三 本讲知识 在本套教材中的starter 部分的一至五课中 大家要掌握以下知识内。

18、此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。 Unit 14Revision Two 【本讲教育信息】 一、教学内容: Unit 14 Revision Two 二、教学目标: 知识目标:复习813单元中的重点单词、词组、语法和句型 能力目标:对6个单元知识的综合运用 三、教学重、难点: 1. 现在完成时的结构和运用 2. 定语从句 四、重点语法项目: 现在完。

19、【精品精品】Unit2What happened to your neck?Lesson 5(练习及解析)(练习及解析)北京课改版北京课改版-六年级英语上册六年级英语上册一、英汉互译。1. stand on your head___________ 2. 去医院____________________ 3. 练习功夫__________________4. 摔倒______________________ 5. cut my finger________________【答案】1.倒立 2.go to hospital 3.practice kung fu 4.fall down 5. 割伤了我的手指二、找出不同类的单词。 (5 分)( )1.A. football B. basketball C. match ( )2. A. neck B. leg C. right 源 om( )3. A. fish B.。

20、UNIT WERE GOING TO HIGH SCHOOL 一、核心词汇 1. 名词: fan 迷,狂热者;扇子 gym 健身房 classroom 教室 club 俱乐部 2. 动词: begin 开始 invite 邀请 stand 站 3. 形容词: large 大的 heavy 重的 4. 介词。

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