八年级数学下册随堂训练第1章三角形的证明1_2直角三角形（第1课时）课件（新版）北师大版

1、第二节 直角三角形（一）,第一章 三角形的证明,一个直角三角形房梁如图所示，其中BCAC， BAC=30，AB=10 cm，CB1AB，B1CAC1，垂 足分别是B1、C1，那么BC的长是多少? B1C1呢?,用心想一想，马到功成,解：在RtABC中，CAB=30，AB=10 cm， BC=0.5AB=5 cm CBlAB，B+BCBl=90 又A+B=90 BCBl=A=30 在RtACBl中，BBl=0.5BC=25 cm AB1=AB-BBl=10-2.5=7.5cm 在RtABlC中，A=30 B1C1=0.5ABl=375cm,用心想一想，马到功成,一般的直角三角形的三边具有什么样的性质呢?,勾股定理 在直角三角形中,两直角边的平方和 等于斜边的平方.,你会证明吗?,证明方法: 数方。

2、1.2 直角三角形,第一章 三角形的证明,第1课时 直角三角形的性质与判定,1.复习直角三角形的相关知识，归纳并掌握直角三 角形的性质和判定. 2.学习并掌握勾股定理及其逆定理，能够运用其解 决问题.（重点、难点）,学习目标,直角三角形的两个锐角互余.,问题1 直角三角形的定义是什么？,问题2 三角形内角和的性质是什么？,有一个是直角的三角形叫直角三角形.,三角形内角和等于180.,这节课我们一起来证明直角三角形的判定与性质.,导入新课,复习引入,问题3 前面我们探究过直角三角形的哪些性质？,在直角三角形中，如果一个锐角等于30，那么它所。

3、典例导学 反馈演练 （ 第一阶 第二阶 第三阶 ）,典例导学 反馈演练 （ 第一阶 第二阶 第三阶 ）,典例导学 反馈演练 （ 第一阶 第二阶 第三阶 ）,典例导学 反馈演练 （ 第一阶 第二阶 第三阶 ）,典例导学 反馈演练 （ 第一阶 第二阶 第三阶 ）,典例导学 反馈演练 （ 第一阶 第二阶 第三阶 ）,典例导学 反馈演练 （ 第一阶 第二阶 第三阶 ）,典例导学 反馈演练 （ 第一阶 第二阶 第三阶 ）,典例导学 反馈演练 （ 第一阶 第二阶 第三阶 ）,典例导学 反馈演练 （ 第一阶 第二阶 第三阶 ）,典例导学 反馈演练 （ 第一阶 第二阶 第三阶 ）,典例。

4、章 三角形的证明 11 等腰三角形 八年级数学(下册)北师大版 对边 对应边 对应角 相等 等角 中线 高线 D 互相垂直 CED SAS CED CDE ACDF 6 D B 40 BC或 AEAD C A D 是 72 10cm或6cm。

5、第一章 三角形的证明,11 等腰三角形 第1课时,八年级数学(下册)北师大版,对边,对应边,对应角,相等,等角,中线,高线,D,互相垂直,CED,SAS,CED,CDE,ACDF,6,D,B,40,BC或,AEAD,C,A,D,是,72,10cm或6cm,。

6、第一章三角形的证明 1 1等腰三角形第1课时 八年级数学 下册 北师大版 对边 对应边 对应角 相等 等角 中线 高线 D 互相垂直 CED SAS CED CDE AC DF 6 D B 40 B C或 AE AD C A D 是 72 10cm或6cm。

7、第一章 三角形的证明,1.2 直角三角形 第1课时,八年级数学(下册)北师大版,互余,互余,平方和,平方和,结论,条件,逆命题,真命题,A,C,D,C,A,相等的角是对顶角,假,C,D,C,直角三角形,126或66。