第课展示五彩缤纷的社会生活课程标准:以人们衣、食、住、行、用等方面的变化为例,说明改革开放对人们生活方式所产生的影响。活动目标:、学习社会实践的方法和技巧,进行家庭采访或社会调查。、知道收集资料的途径。收集改革开放前后人们生活方式变化的第一手资料,如以前的粮票、布票、油票等购物票证以及反映人民生活面
八年级历史下册第15课展示五彩缤纷的社会生活课件(一)北师大版Tag内容描述:
1、第课展示五彩缤纷的社会生活课程标准:以人们衣、食、住、行、用等方面的变化为例,说明改革开放对人们生活方式所产生的影响。活动目标:、学习社会实践的方法和技巧,进行家庭采访或社会调查。、知道收集资料的途径。收集改革开放前后人们生活方式变化的第一手资料,如以前的粮票、布票、油票等购物票证以及反映人民生活面貌的照片、报刊、实物等。、学会用不同方式表达历史。用收集的文字、图片资料布置展板,举办展览会;将调查结果写成论文,加深对改革开放前后我国社会生活和人们生活方式变化的认识。、培养分析和解决问题的能力。活。
2、北师大版八年级历史下册教案第15课展示五彩缤纷的社会生活学习与探究之三课程标准以人们衣、食、住、行、用等方面的变化为例,说明改革开放对人们生活方式所产生的影响。活动目标学习社会实践的方法和技巧,进行家庭采访或社会调查。知道收集资料的途径。收集改革开放前后生活方式变化的第一手资料,如以前的粮票、布票、购物证等票证以及反映人民生活面貌的照片、报刊、实物等。学会用不同方式表达历史。用收集的文字、图片资料布置展板,举办展览会,并进行演示、讲解,加深对改革开放前后我国社会生活和人们生活方式变化的认识。培养分。
3、北师大版八年级历史下册教案第15课展示五彩缤纷的社会生活学习与探究之三课程标准以人们衣、食、住、行、用等方面的变化为例,说明改革开放对人们生活方式所产生的影响。活动目标学习社会实践的方法和技巧,进行家庭采访或社会调查。知道收集资料的途径。收集改革开放前后生活方式变化的第一手资料,如以前的粮票、布票、购物证等票证以及反映人民生活面貌的照片、报刊、实物等。学会用不同方式表达历史。用收集的文字、图片资料布置展板,举办展览会,并进行演示、讲解,加深对改革开放前后我国社会生活和人们生活方式变化的认识。培养分。
4、第15课 展示五彩缤纷的社会生活,票证,在那个离我们并不遥远的时代,计划票比钞票还顶用,没有计划票寸步难行。各种各样的票证不仅与那时人们的生活息息相关还体现了浓郁的时代特征。1953年为了保证工业化建设顺利进行,国家对粮食、油料、棉花、棉布实行计划收购,计划供应,简称“统购统销”。1954年10月起,国务院决定棉布凭票供应,随后发行棉花、油、粮等票证。,票证,一个并不遥远时代的缩影,20世纪60年代初,在国民经济严重困难的情况下,为了控制物价上涨,合理分配商品,凭票供应的物品扩大到肉、蛋、糖、豆制品和一些日用工业品。
5、第15课展示五彩缤纷的社会生活三维历史同步训练维度A 基础知识一、选择题:1小明家里来了客人,妈妈叫他去买点糖,特别告诉他不要忘了带糖票。这个事情最早发生在:( )A20世纪50年代 B20世纪70年代 C20世纪90年代D21世纪初2这张行车执照是南京市颁发的,它反映了:( )A当时南京的主要交通工具是骡车 B当时的交通不发达C当时南京的绿化好,城里还有草养骡 D南京市兴起复古观光旅游3人们在生活中让肉票、粮票、糖票、布票、面票、酒票等各种票证彻底消失是在:( )A20世纪50年代 B20世纪70年代 C20世纪90年代D21世纪初4“吃的有油、穿的有绸。
6、第15课 展示五彩缤纷的社会生活 学习与探究之三,以人们衣、食、住、行、用等方面的变化为例,说明改革开放对人们生活方式所产生的影响。,【内容标准】,1.通过家庭采访、社会调查或资料收集等实践活动,学习社会实践的方法和技巧,掌握收集资料的途径。 2.用收集的文字、图片、实物等资料布置展板,举办展览会、制作课件、表演小品、撰写小论文等,学会用不同的方式表达历史。 3.培养和增强学生多角度认识、分析问题的能力,加深对改革开放的必要性和重要性的理解,加强对党和社会主义国家的热爱之情。,一、活动目标,二、活动准备,1.提前两。
7、第15课 展示五彩缤纷的社会生活,票证,在那个离我们并不遥远的时代,计划票比钞票还顶用,没有计划票寸步难行。各种各样的票证不仅与那时人们的生活息息相关还体现了浓郁的时代特征。1953年为了保证工业化建设顺利进行,国家对粮食、油料、棉花、棉布实行计划收购,计划供应,简称“统购统销”。1954年10月起,国务院决定棉布凭票供应,随后发行棉花、油、粮等票证。,票证,一个并不遥远时代的缩影,20世纪60年代初,在国民经济严重困难的情况下,为了控制物价上涨,合理分配商品,凭票供应的物品扩大到肉、蛋、糖、豆制品和一些日用工业品。
8、第15课 展示五彩缤纷的社会生活,票证,在那个离我们并不遥远的时代,计划票比钞票还顶用,没有计划票寸步难行。各种各样的票证不仅与那时人们的生活息息相关还体现了浓郁的时代特征。1953年为了保证工业化建设顺利进行,国家对粮食、油料、棉花、棉布实行计划收购,计划供应,简称“统购统销”。1954年10月起,国务院决定棉布凭票供应,随后发行棉花、油、粮等票证。,票证,一个并不遥远时代的缩影,20世纪60年代初,在国民经济严重困难的情况下,为了控制物价上涨,合理分配商品,凭票供应的物品扩大到肉、蛋、糖、豆制品和一些日用工业品。
9、展示五彩缤纷的社会生活,复习提问,改革开放这一伟大决策是在哪次会议上确定的?我国现在已经进入改革开放多少周年了?,导入新课,自中共十一届三中全会召开以来,我国已经进入改革开放30周年了,在三十的里,我国在衣食住行等方面发生了翻天覆地的变化。现在就让我们来通过这次活动课来共同回顾这三十年的岁月变迁。,活动目标,活动准备,活动总结,活动过程,目录导航,活动目标,、学习社会实践的方法和技巧,进行家庭采访或社会调查。 、知道收集资料的途径。收集改革开放前后人们生活方式变化的第一手资料,如以前的粮票、布票、油票等购物票。
10、复习提问 改革开放这一伟大决策是在哪次会议上确定的 我国现在已经进入改革开放多少周年了 导入新课 自中共十一届三中全会召开以来 我国已经进入改革开放30周年了 在三十的里 我国在衣食住行等方面发生了翻天覆地的。
11、改革开放这一伟 大决策是在哪次会 议上确定的?我国 现在已经进入改革 开放多少周年了? 自中共十一届三中全会召开以来,我 国已经进入改革开放30周年了,在三十 的里,我国在衣食住行等方面发生了翻 天覆地的。
12、复习提问,改革开放这一伟大决策是在哪次会议上确定的?我国现在已经进入改革开放多少周年了?,导入新课,自中共十一届三中全会召开以来,我国已经进入改革开放30周年了,在三十的里,我国在衣食住行等方面发生了翻天覆地的变化。现在就让我们来通过这次活动课来共同回顾这三十年的岁月变迁。,第15课,展示五彩缤纷的社会生活,活动目标,活动准备,活动总结,活动过程,目录导航,活动目标,、学习社会实践的方法和技巧,进行家庭采访或社会调查。 、知道收集资料的途径。收集改革开放前后人们生活方式变化的第一手资料,如以前的粮票、布票、油票。
13、复习提复习提 问问 改革开放这一伟 大决策是在哪次会 议上确定的 我国 现在已经进入改革 开放多少周年了 导入新导入新 课课 自中共十一届三中全会召开以来 我 国已经进入改革开放30周年了 在三十 的里 我国在衣食住。
14、复习提问,改革开放这一伟大决策是在哪次会议上确定的?我国现在已经进入改革开放多少周年了?,导入新课,自中共十一届三中全会召开以来,我国已经进入改革开放30周年了,在三十的里,我国在衣食住行等方面发生了翻天覆地的变化。现在就让我们来通过这次活动课来共同回顾这三十年的岁月变迁。,第15课,展示五彩缤纷的社会生活,活动目标,活动准备,活动总结,活动过程,目录导航,活动目标,、学习社会实践的方法和技巧,进。
15、展示五彩缤纷的社会生活,复习提问,改革开放这一伟大决策是在哪次会议上确定的?我国现在已经进入改革开放多少周年了?,导入新课,自中共十一届三中全会召开以来,我国已经进入改革开放30周年了,在三十的里,我国在衣食住行等方面发生了翻天覆地的变化。现在就让我们来通过这次活动课来共同回顾这三十年的岁月变迁。,活动目标,活动准备,活动总结,活动过程,目录导航,活动目标,、学习社会实践的方法和技巧,进行家庭采访或社会调查。 、知道收集资料的途径。收集改革开放前后人们生活方式变化的第一手资料,如以前的粮票、布票、油票等购物票。
16、第15课展示五彩缤纷的社会生活,北师大版义务教育课程标准实验教科书历史八年级下册课件,票证,在那个离我们并不遥远的时代,计划票比钞票还顶用,没有计划票寸步难行。各种各样的票证不仅与那时人们的生活息息相关还体现了浓郁的时代特征。1953年为了保证工业化建设顺利进行,国家对粮食、油料、棉花、棉布实行计划收购,计划供应,简称“统购统销”。1954年10月起,国务院决定棉布凭票供应,随后发行棉花、油、粮等。
17、第15课 展示五彩缤纷的社会生活,北师大版义务教育课程标准实验教科书 历史八年级下册课件,票证,在那个离我们并不遥远的时代,计划票比钞票还顶用,没有计划票寸步难行。各种各样的票证不仅与那时人们的生活息息相关还体现了浓郁的时代特征。1953年为了保证工业化建设顺利进行,国家对粮食、油料、棉花、棉布实行计划收购,计划供应,简称“统购统销”。1954年10月起,国务院决定棉布凭票供应,随后发行棉花。
18、第15课 展示五彩缤纷的社会生活,北师大版义务教育课程标准实验教科书历史八年级下册课件,票证,在那个离我们并不遥远的时代,计划票比钞票还顶用,没有计划票寸步难行。各种各样的票证不仅与那时人们的生活息息相关还体现了浓郁的时代特征。1953年为了保证工业化建设顺利进行,国家对粮食、油料、棉花、棉布实行计划收购,计划供应,简称“统购统销”。1954年10月起,国务院决定棉布凭票供应,随后发行棉花、油、粮等票证。,票证,一个并不遥远时代的缩影,20世纪60年代初,在国民经济严重困难的情况下,为了控制物价上涨,合理分配商品,凭。
19、第15课 展示五彩缤纷的社会生活,北师大版义务教育课程标准实验教科书 历史八年级下册课件,票证,在那个离我们并不遥远的时代,计划票比钞票还顶用,没有计划票寸步难行。各种各样的票证不仅与那时人们的生活息息相关还体现了浓郁的时代特征。1953年为了保证工业化建设顺利进行,国家对粮食、油料、棉花、棉布实行计划收购,计划供应,简称“统购统销”。1954年10月起,国务院决定棉布凭票供应,随后发行棉花。