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6.6经典力学的局限性教案

第六章万有引力与航天第6节经典力学的局限性17世纪牛顿力学构成了体系.可以说,这是物理学第一次伟大的综合.牛顿建立了两个定律,一个是运动定律,一个是万有引力定律,并发展了变量数学微积分,具有解决实际问题的能力.他开拓了天体力学这一科学,海王星和冥王星的发现就充分显示了这一点.经典力学的适用范围:只适

6.6经典力学的局限性教案Tag内容描述:

1、第六章 万有引力与航天第6节 经典力学的局限性17 世纪牛顿力学构成了体系 . 可以说,这 是物理学第一次伟大的综合 . 牛顿建立了两 个定律,一个是运动定律,一个是万有引力 定律,并发展了变量数学微积分,具有解决 实际问题的能力 . 他开拓了天体力学这一科 学,海王星和冥王星的发现就充分显示了这 一点 .经典力学的适用范围:只适用于低速运动,不适用 于高速运动;只适用于宏观世界,不适用 于微观世界;只适用于弱引力情况,不适 用于强引力情况。1905年,出生于德国的美 籍物理学家阿尔伯特爱 因斯坦(18791955) 发表了狭义相对论。

2、新人教版高中物理必修二 同步学案第六章 万有引力与航天第六节 经典力学的局限性【学习目标】知识与技能1、知道牛顿运动定律的适用范围。2、了解经典力学在科学研究和生产技术中的广泛应用。3、知道质量与速度的关系,知道高速运动中必须考虑速度随时间的变化。过程与方法通过阅读课文体会一切科学都有自己的局限性,新的理论会不断完善和补充旧的理论,人类对科学的认识是无止境的。情感、态度与价值观通过对牛顿力学适用范围的讨论,使学生知道物理中的结论和规律一般都有其适用范围,认识的知识的变化性和无穷性,培养献身于科学的时代。

3、1【导学案】学校临清二中 学科物理 编写人王福清审稿人马洪学6.6 经典力学的局限性课前预习学案一、预习目标(1)了解经典力学的发展历程和伟大成就。(2)认识经典力学的局限性和适用范围。二、预习内容(1)学生阅读课文、课下上网查阅有关牛顿、爱因斯坦、霍金等科学家的资料。(2)学生完成下列几填空。1、牛顿运动定律和万有引力定律在_____________的广阔领域,包括____________的研究中,经受了实践的检验,取得了巨大的成就。2、_______________________建立了相对论。3、在相对论中,质量随着物体运动的速度的增大而增大,满足:_。

4、6.6 经典力学的局限性教学目标一、知识与技能1.了解牛顿运动定律及万有引力定律为基础的经典力学在广阔的领域里有着广泛的应用。2.知道牛顿运动定律的适用范围。3.知道物体的质量、长度、时间在高速运动中必须考虑它们随速度变化而变化。4.明确相对论和量子力学跟经典力学的关系。二、过程与方法1.通过互联网及教材对信息的收集和处理,逐步学会分析、解决问题以及提高与他人交流、合作的能力。2.根据学习任务,能计划安排并调控自己的学习过程,有一定的自主学习能力。三、情感态度与价值观1.培养学生交流合作、评价探究结果的初步能力。。

5、第六章万有引力与航天第六节经典力学的局限性 1905年 出生于德国的美籍物理学家阿尔伯特 爱因斯坦 1879 1955 发表了狭义相对论 这个理论指出在宇宙中唯一不变的是光线在真空中的速度 其它任何事物 速度 长度 质量和经过的时间 都随观察者的参考系 特定观察 而变化 三 狭义相对论的基本原理 相对时间 相对长度 相对质量 Einstein对相对论的解释 当你和一个漂亮姑娘在一起坐一小时 你感觉。

6、6 6经典力学的局限性 教学目标 知识与技能 1 知道牛顿运动定律的适用范围 2 了解经典力学在科学研究和生产技术中的广泛应用 3 知道质量与速度的关系 知道高速运动中必须考虑速度随时间的变化 过程与方法 通过阅读课文体会一切科学都有自己的局限性 新的理论会不断完善和补充旧的理论 人类对科学的认识是无止境的 情感 态度与价值观 通过对牛顿力学适用范围的讨论 使学生知道物理中的结论和规律一般都有其。

7、2011-2012 年度第二学期 高一物理 学科 导学案 编号:016 班级: 姓名: 学习小组: 第一页 第二页主备人:* 审核: 包科领导: 使用时间: 第六章 万有引力与航天6.6 经典力学局限性 导学案【学习目标】1、了解经典力学的发展历程和伟大成就;2、认识经典力学的局限性和适用范围;3、了解相对论、量子论的建立对人类深入认识客观世界的作用,知道物理学改变人们世界观的作用。【学习重点】牛顿运动定律的适用范围。【学习难点】高速运动的物体,速度和质量之间的关系。【自主学习】引入新课:1、 人造地球卫星绕行的线速度、角速度、周期。

8、物理必修26 6 经典力学的局限性 教案2 教学目标 知识与技能 1 知道牛顿运动定律的适用范围 2 了解经典力学在科学研究和生产技术中的广泛应用 3 知道质量与速度的关系 知道高速运动中必须考虑速度随时间的变化 过程与。

9、6 6 经典力学的局限性 教学目标 一 知识与技能 1 了解牛顿运动定律及万有引力定律为基础的经典力学在广阔的领域里有着广泛的应用 2 知道牛顿运动定律的适用范围 3 知道物体的质量 长度 时间在高速运动中必须考虑它们。

10、我的课堂我作主 只有思考的学习才有真正的价值 互帮互学实现共赢6.6 经典力学的局限性经典力学的局限性 学案学案自主学习:自主学习:1经典力学的基础是________________,牛顿运动定律和万有引力定律在________、________、__________的广阔领域,包括______________的研究中,经受了实践的检验,取得了巨大的成就2狭义相对论阐述物体在以________________运动时所遵从的规律3在经典力学中,物体的质量是________的,而狭义相对论指出,质量要随着物体运动速度的增大而__________,即 m________________,两者在________________的条件下。

11、新人教版高中物理必修二 同步学案 第六章 万有引力与航天 第六节 经典力学的局限性 学习目标 知识与技能 1 知道牛顿运动定律的适用范围 2 了解经典力学在科学研究和生产技术中的广泛应用 3 知道质量与速度的关系 知道高速运动中必须考虑速度随时间的变化 过程与方法 通过阅读课文体会一切科学都有自己的局限性 新的理论会不断完善和补充旧的理论 人类对科学的认识是无止境的 情感 态度与价值观 通过对牛。

12、6.6 经典力学的局限性授课时间: 4 月 29 日 5 月 3 日授课类型: 新课课时安排: 2 课时三维目标:一、知识与技能:1、知道牛顿运动定律的适用范围。2、了解经典力学在科学研究和生产技术中的广泛应用。3、知道质量与速度的关系,知道高速运 动中必须考虑速度随时间的变化。二、过程与方法通过阅读课文体会一切科学都有自己的局限性,新的理论会不断完善和补充旧的理论,人类对 科学的认识是无止境的三、情感态度与价值观通过对牛顿力学适用范围的讨论,使学生知道物理中的结论和规律一般都有其适用范围,认识 的知识的变化性和无穷性,。

13、6 6经典力学局限性 经典力学体系 经典物理学体系 经典力学 热学 声学 光学 电磁学等 1 伽利略发现 惯性定律 自由落体规律 力学相对性原理 2 第一次比较完整表述了惯性定律 3 解决了完全弹性碰撞问题 4 发现了行星运。

14、6.6 经典力学的局限性经典力学的局限性一 经典力学的局限性 1. 经典力学的成就。 2. 经典力学的局限性:19 世纪末,出现一些经典力学无法解释的实验事实,引发了物理学 上的伟大革命,导致现代物理学的诞生。相对论和量子力学。 二 从低速到高速 1. 低速与高速的概念。 速度接近光速,称为高速。常见物体运动是低速运动。 2. 速度对质量的影响。 经典力学:物体质量不变; 狭义相对论:物体的质量随速度增大而增大。,静止质量,m运动质量0221mm v c0m3. 两个假设。 经典力学中,但在高速领域,爱因斯坦认为该式不成立。=vvv船岸船水水岸1。

15、教学目标,知识与技能1知道牛顿运动定律的适用范围2了解经典力学在科学研究和生产技术中的广泛应用3. 知道相对论、量子力学和经典力学的关系. 过程与方法通过阅读课文体会一切科学都有自己的局限性,新的理论会不断完善和补充旧的理论,人类对科学的认识是无止境的 情感、态度与价值观通过对牛顿力学适用范围的讨论,使学生知道物理中的结论和规律一般都有其适用范围,认识知识的变化性和无穷性,培养献身于科学的时代精神,我们认识物理这门学科,已经有两年半了,同学们,你有没有意识到自己是幸运的?我们从一开始就被直接带入了这座宏伟。

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