5973N-GCMSD培训教材

1、2019/9/3,培训培训者 Training the trainer 总部人力资源部 2003年6月,2019/9/3,他（她）的姓名 他（她）的年龄 他（她）的爱好 他（她）的,让我们认识他（她）,2019/9/3,培训的意义,授人以鱼，不如授人以渔 培训是领导者、管理者的职责,2019/9/3,明确员工培训和发展对于公司发展的重要意义； 掌握和运用培训的基本原理和技巧； 适时进行培训需求分析； 熟练讲授培训课程并跟进培训效果； 以培训为工具，提高员工能力、鼓舞员工士气，增强企业凝聚力，优化企业经营业绩。,合格的培训者应该,2019/9/3,成年人学习特点 培训五部曲 培训分析 。

2、1,培训师培训 Training the Trainer,Ouyang Wang,现任： 13671779776139.com 王欧阳 开心网 seagullsunxphotmail.com MSN 华东师范大学职业教育与成人教育研究所 人力资源开发专业 博士/讲师 英国City & Guilds中国区业务经理 国际职业培训师导师 ICT国际注册培训师协会大中国区 考评主管 上海育培投资咨询有限公司 执行总监 培训师国家职业标准及题库开发项目 负责人 培训师国家职业资格证书考试考评员 考评员导师 培训师国家职业资格教材编写小组 负责人 曾任： 阿尔卡特通讯有限公司培训经理 GE上海人力资源部项目经理 上海晟融集团教。

3、Train the Trainer,Train the Trainer,什么是培训? 培训技巧 培训实施 培训评估,Train the Trainer,什么是培训? 培训准备 培训技巧 培训评估,什么是培训?,破冰游戏 培训师的角色 培训流程 成人学习的模式,破冰游戏的目的 集中学员注意力 打破僵局,让学员有归属感 消除学员间陌生感 了解学员，为开始培训做铺垫,破冰游戏,领导者,诊断者,咨询家,主持人,观察者,专家,监督员,演员,辅导者,组织者,培训师的角色,培训 需求 分析,培训 设计,培训 实施,培训 评估,培训 跟踪,培训流程,成人学习的特点 经验导向 自我导向 成果导向,成人学习的模式,成。

4、培训教材（-）,2012年 （营运）训练部 侯 方,西安小六汤包餐饮有限责任公司,6T管理应用讲解,适用对象：连锁店店长,什么是6T管理法,6T管理法的诞生： 日本5S法 香港5常法 6T管理法的目标： 找到简单易行的现场管理操作方法，使文化程序低、流动性大的第一线员工一看就明白自己应该做什么、怎么做。,1、天天处理：,定义：区别工作现场中，必要与不必要的东西，工作现场中只保留必要的东西。要有丢的。

5、培训师 -读书分享,培训师,作者：郭城 著 出 版 社：电子工业出版社 出版时间：2011-1-1,琢磨先生的大作培训师终于问世了，对于在网上苦等过这本小说连载的朋友来说，可以拿起书来畅快地阅读真是很幸福的事。不仅仅是培训从业者，我相信每一位职场人士都能在轻松的阅读中受益良多，把这本书推荐给身边的同事以及每一位热爱培训的朋友，相信大家一定会喜欢。 中国银联培训中心主任 付伟 平时谈学问很多，谈爱情很少，平时读论文很多，读小说很少，读郭城的这本培训师，感叹，原来爱情里人人都是管理六师，生活中人人都是培训师。 中国科技大。

6、培训思路、课件组织 课术讨论,铁岭地区总部 迟晓明,什么是培训,什么是培训？,培训是以提升培训对象综合素质为宗旨的一系列引导、教育、和训练活动。 以绩效提升为导向 培养解决问题能力 所学能应用于工作 注重知识、技能、态度,培训的价值,追求对员工的激励和引导作用 掌握和应用相应的产品知识 掌握应用岗位工作技能技巧 理解制度条款并按规定执行 爱岗位，对自己和集体负责,员工培训技术的核心作用 推进“改变” 唯有正性的“改变” ，才能带来真正意义的进步!,培训思路,全年培训工作的安排,针对内容与对象的特殊性 以培训员为骨干进行。

7、培训师的百宝箱（一）,123,课堂游戏实战精选,课程提纲,破冰类游戏(5个) 暖场游戏(5个) 沟通游戏(6个) 团队游戏(6个) 户外游戏(3个) 领导力游戏(4个),研讨安排,时间安排 9:00-12:30课程时间 12:30-13:30午餐 13:30-17:30课程时间 研讨方式 强调实际操作 稍作点评 部分游戏不全部完成,自我介绍,姓名 公司 介绍自己的三个特点,破冰游戏,名字接龙 扑克组合 铁钉游戏 雨点变奏曲 猜猜我是谁,暖场游戏,闻心而动/小蜜蜂 大树与松鼠 数字接龙 找变化 猜名人游戏,沟通游戏,苹果与凤梨 数字传递 交通阻塞 囊中失物 取水游戏 商店打烊时,“苹果与凤梨。

8、培训培训师,Gloria Wang Trade Marketing NIVEA Shanghai Co,. Ltd.,问题: 你认为一个专业培训师扮演了哪些角色?,领导者,管理者,开发者,政策执行者,沟通者,教育者,您,专业培训师是领导者,领导者 激励学员的学习动机和兴趣 有效说明,示范和指导 引导学员充分表达意见 善于总结和分析,专业培训师是管理者,管理者 善于整合利用各种资源 解决教学问题,评估教学成果 有效管理时间,有明确的计划和步骤 懂得充分利用培训这个方法,有明确的目的,专业培训师是开发者,开发者 访谈,调查,确定了解需求和学员层次 明确界定培训目标 规划培训课程方案 教。

9、Train the Trainer,培训培训师,课程内容,培训的概念 专业培训技巧 如何把知识转化为培训课程 四级培训评估,学习,教育,培训,培训是什么?,Education 教育,Training 培训,Education Teacher Training Trainer Learning Facilitator,培训方法,讲解 演示 角色演练 提问 小组讨论 录像 案例学习 游戏 .,1,专业演讲技巧,谁是优秀的演讲者?,什么是演讲技巧？,声音足够大 语调 抑扬顿挫 语气,对声音的基本要求,目光接触 移动 微笑 站姿 手势,身体语言,演讲的两种内容,生活化的内容 专业性的内容,内容的逻辑性,时间顺序 因果 东西南北 前后左右 大小。

10、永安财产保险股份有限公司,信息技术中心 2014年12月17日,COGNOS系统培训（二期）,目 录,前言及背景 Cognos功能及操作 报表详解,系统背景,如何从数据中获取价值，如何从数据中找出规律来指导业务发展，在这个思路的引领下，公司在2013年建立了Cognos系统，以期在挖掘数据价值工作上进行尝试。 Cognos数据统计系统是在总结原有系统基础上，广泛征求意见，充分调研，借鉴行业先进经。

11、螈膁蒀莈螄膁膀蚄蚀螇节蒆薆螆莅蚂袄螅肄蒅螀螄膇蚀蚆袄艿蒃薂袃莁芆袁袂肁蒁袇袁芃莄螃袀莅薀虿衿肅莂薅袈膇薈袃袈芀莁蝿羇莂薆蚅羆肂荿薁羅芄薄薇羄莆蒇袆羃肆蚃螂羃膈蒅蚈羂芁蚁薄羁莃蒄袂肀肃芇螈聿膅蒂蚄肈莇芅蚀肇肇薀薆肇腿莃袅肆芁蕿螁肅莄莁蚇肄肃薇薃膃膆莀袂膂芈薅螈膁蒀莈螄膁膀蚄蚀螇节蒆薆螆莅蚂袄螅肄蒅螀螄膇蚀蚆袄艿蒃薂袃莁芆袁袂肁蒁袇袁芃莄螃袀莅薀虿衿肅莂薅袈膇薈袃袈芀莁蝿羇莂薆蚅羆肂荿薁羅芄薄薇羄莆蒇袆羃肆蚃螂羃膈蒅蚈羂芁蚁薄羁莃蒄袂肀肃芇螈聿膅蒂蚄肈莇芅蚀肇肇薀薆肇腿莃袅肆芁蕿螁肅莄莁蚇肄肃薇薃膃。

12、慧思杰（慧思杰（FIRSTFIRST）国际培训与咨询机构国际培训与咨询机构 中国农业大学高层经理人研修中心中国农业大学高层经理人研修中心 北京投融资与企业培训网北京投融资与企业培训网培训师培训 与 培训体系建立1慧思杰（慧思杰（FIRSTFIRST）国际培训与咨询机构国际培训与咨询机构 中国农业大学高层经理人研修中心中国农业大学高层经理人研修中心 北京投融资与企业培训网北京投融资与企业培训网课程目标 理解培训与发展在企业中的作用 掌握课程开发程序 熟练运用各种授课技巧 了解课程评估过程 掌握培训规划体系 了解培训师的发展历程2慧。

13、欢迎参加 5S管理 课程培训,内容纲要,第一部分 5S的含义 第二部分 5S的效用与益处 第三部分 5S成功与失败的条件和原因 第四部分 5S推行的步骤 第五部分 5S实施的技巧 第六部分 课后练习,第一节 5S的起源 第二节 5S的内涵,5S的含义,5S源自日本，已有四十多年的历史，刚开始只是强调工厂的整理、整顿，后来由于管理的提升的需要，又增加了清扫、清洁、素养，形成了现在的5S活动体系。,5S活动以塑造一个清爽、明朗、洁净的工作场所为目的，使全体员工，尤其是现场作业员，能更安全、更轻松、更愉快、更有效地完成任务。,5S的起源,5S的内涵,5S。

14、2019/9/1,培训培训者 Training the trainer 总部人力资源部 2003年6月,2019/9/1,他（她）的姓名 他（她）的年龄 他（她）的爱好 他（她）的,让我们认识他（她）,2019/9/1,培训的意义,授人以鱼，不如授人以渔 培训是领导者、管理者的职责,2019/9/1,明确员工培训和发展对于公司发展的重要意义； 掌握和运用培训的基本原理和技巧； 适时进行培训需求分析； 熟练讲授培训课程并跟进培训效果； 以培训为工具，提高员工能力、鼓舞员工士气，增强企业凝聚力，优化企业经营业绩。,合格的培训者应该,2019/9/1,成年人学习特点 培训五部曲 培训分析 。

15、培训思路、课件组织 课术讨论,铁岭地区总部 迟晓明,什么是培训,什么是培训？,培训是以提升培训对象综合素质为宗旨的一系列引导、教育、和训练活动。 以绩效提升为导向 培养解决问题能力 所学能应用于工作 注重知识、技能、态度,培训的价值,追求对员工的激励和引导作用 掌握和应用相应的产品知识 掌握应用岗位工作技能技巧 理解制度条款并按规定执行 爱岗位，对自己和集体负责,员工培训技术的核心作用 推进“改变” 唯有正性的“改变” ，才能带来真正意义的进步!,培训思路,全年培训工作的安排,针对内容与对象的特殊性 以培训员为骨干进行。

16、顶空/GC-MSD基础知识培训,廖武名2008-12,GCGasChromatogram,基础知识,GC的作用-分离色谱分离的原理：吸附解析,塔板理论,色谱柱每个H高度内有一块塔板，共有若干块塔板组分在每块塔板两相间分配达平衡，K小的先出柱多次分配平衡，K有微小差异组分仍可获较好分离,假想：,理论塔板高度H：为使组分在柱内两相间达到一次分配平衡所需要的柱长理论塔板数N：组分流过色谱柱时。

17、顶空/GC-MSD基础知识培训,廖武名 2008-12,GCGas Chromatogram,基础知识,GC的作用-分离 色谱分离的原理： 吸附 解析,塔板理论,色谱柱每个H高度内有一块塔板，共有若干块塔板 组分在每块塔板两相间分配达平衡，K小的先出柱 多次分配平衡，K有微小差异组分仍可获较好分离,假想：,理论塔板高度H ：为使组分在柱内两相间达到 一次分配平衡所需要的柱长。

18、Agilent 5973N-GC/MSD (For 1701DA) 现场培训教材现场培训教材 安捷伦科技有限公司 化学分析仪器部 Agilent Technologies, Inc. 第1页 共41页 一、培训目的： 1、初步了解 Agilent 6890N气相色谱仪和 5973N质谱仪的操作。 2、正确地执行仪器的开机、关机；初步掌握软件中有关。