25好的故事

1、人教部编版语文六年级上册教学反思 25好的故事教学反思 好的故事是现代文学家鲁迅于1925年创作的一首散文诗。此文通过对梦境中“好的故事”的描绘，反映了作者鲁迅在希望与失望的矛盾中，启示人们毁掉“昏沉的夜”，实现充满“好的故事”的生活的强烈愿望，表现了作者鲁迅对美好事物的追求与歌颂，对理想的热烈憧憬。 本文的教学重点是浸润名家作品，从经典文段中品味作家写法。 教学难点是：对鲁迅作品中白描手法的认识。

2、部编版六年级上册 25 好的故事教案 【教材分析】： 好的故事 是鲁迅先生的一篇描写梦境的文章。文章起于昏沉的夜， 结于 昏沉的夜。而在这起结之中，以渐渐地缩小了的灯火，燃起了一种美好的希望， 展开了一幅美好的回忆图景。 鲁迅先生用了许多意象来描绘这个梦：两岸边的乌 桕，新禾，野花，鸡，狗，丛树和枯树，茅屋，塔，伽蓝，农夫和村妇，村女， 晒着的衣裳，和尚，蓑笠，天，云，竹，为我们描绘了一幅安宁静谧。

3、大家都听过许多故事 那么到底什么才是好的故事呢 今天我们继续走进鲁迅先生 看他笔下好的故事究竟是什么故事 统编教材六年级上册语文教学课件 第一课时 第二课时 25好的故事 这首散文诗写于1925年1月28日 最初发表于。

4、25 好的故事 学习目标 1 会读写13个生字词 反复读文 理解词语的意思 2 能想象文中描绘的画面 用自己的语言描述美好的景象 学习重难点 1 能理解重点词语的意思 2 能用自己的语言描述美好的景象 学习过程 1 初读课文 借助拼音读准字音 边读边思考 鲁迅先生的梦境是什么样子的 2 注意一些生字的书写 如 漾 的部首为 氵 右边上半部分 羊 的竖不出头 下边是 永 不是 水 焰 的右下边是 臼。

5、25 好的故事,第1课时,第2课时,第1课时,1913年6月26日，他“同三弟至大路浙东旅馆偕伍仲文乘舟游兰亭，又游禹陵。归路经东郭门登陆，步归”。 鲁迅日记,自由朗读课文，要求读准字音，读通句子，读顺课文。,预告 烟草 烟雾 昏沉 错综 澄碧 萍藻 荡漾 解散 退缩 瘦削 浮动瞬间 凝视 骤然 陡然 凌乱,初读课文,综（ ）,削,xu（ ）,xio（ ）,瘦削,削铅笔,踪（ ）,综合。

6、好的故事 写作背景 好的故事 是 野草 中比较突出的一篇散文 诗 作于1925年 当时全国大众在中国共产党的领导下开 展着一系列的革命运动 在封建军阀段祺瑞统治下的北平 更是一片黑暗 在这样的背景之下 鲁迅蔑视黑暗。

7、25 好的故事,导入一,导入二,导入一,返回,1913年6月26日，他“同三弟至大路浙东旅馆偕伍仲文乘舟游兰亭，又游禹陵。归路经东郭门登陆，步归”。 鲁迅日记,导入二,返回,知识备查,写作背景：本文是一首散文诗，写于1925年，当时的中国极其混乱，帝国主义的迫害、反动统治的压榨，广大劳动人民的生活极为艰苦。在这种艰难的情况下，鲁迅同广大人民一样，期望美好的未来尽快来到，故作此文寄以希望。

8、语文 六年级 上册,第一课时,第二课时,25 好的故事,我们听过很多故事，故事总是有时间、地点、人物和情节的，但今天我们要读的这个故事却不一样。它没有特定的人、特定的时间，也没有曲折的情节。这是一个怎样的故事呢？,这首散文诗写于1925年1月28日，最初发表于1925年2月9日语丝周刊笫13期。关于这篇散文诗的写作时间，作者鲁迅于编成野草集子的时候，在文章的末尾注的是“1925年2月24日”，这。

9、人教版统编教材六年级语文上册 25 好的故事 同学们做过梦吗 你的梦境是什么样子的 今天就让我们走进鲁迅先生的梦里 哪位同学为大家介绍下你认识的鲁迅 接下来让我们一起走进鲁迅先生的梦 看看他的梦是什么样子的 小说集 呐喊 共14篇 包括 一件小事 狂人日记 故乡 孔乙己 药 阿Q正传 等 彷徨 共11篇 包括 伤逝 祝福 故事新编 等 杂文集 而已集 二心集 坟 花边文学 华盖集 华盖集续编 集外。

10、人教版 语文 六年级 上册,第二课时,25 好的故事,品读探究,美丽,幽雅,有趣,像一天云锦,万颗奔星似的,品读探究,品读探究,读一读,品读探究,我真爱这一篇好的故事，趁碎影还在，我要追回他，完成他，留下他。我抛了书，欠身伸手去取笔，何尝有一丝碎影，只见昏暗的灯光，我不在小船里了。,深读探究,但我总记得见过这一篇好的故事，在昏沉的夜。,一个“昏沉的夜”里，作者于工作之余闭眼休息的刹那间，在蒙眬中看见一幅很美丽的生活的图画，其中“许多美的人和美的事，错综起来像一天云锦”。这一幅美丽的生活图画也决不是模糊的，而是十分清楚。

11、课文朗读 25.好的故事 灯火渐渐地缩小了，在预告石油的已经不多;石油又不是老牌，早熏得灯罩很昏暗。鞭爆的繁响在四近，烟草的烟雾在身边:是昏沉的夜。 我闭了眼睛，向后一仰，靠在椅背上;捏着初学记的手搁在膝髁上。 我在朦胧中，看见一个好的故事。 这故事很美丽，幽雅，有趣。许多美的人和美的事，错综起来像一天云锦，而且万颗奔星似的飞动着，同时又展开去，以至于无穷。 我仿佛记得曾坐小船经过山阴道。

12、25 好的故事 1.能认识并掌握本课生字词。会写“搁、综、澄”等13个生字，能正确读写“预告、烟草、烟雾”等词语。 2.正确、流利地朗读课文，理解课文内容，品悟关键语句的深刻含义。 3.学习对比的写作手法，感受“好的故事”的美丽、幽雅、有趣。 4.体会作者美好的人生信仰和执着的人生追求。 重点 1.理解课文内容，品悟关键语句的深刻含义。 2.感受“好的故事”的美丽、幽雅、有趣。 难点 体会作者美。

13、大家都听过许多故事，那么到底什么才是好的故事呢？今天我们继续走进鲁迅先生，看他笔下好的故事究竟是什么故事。,人教版 语文 六年级 上册,第一课时,第二课时,25 好的故事,这首散文诗写于1925年1月28日，最初发表于1925年2月9日语丝周刊笫13期。关于这篇散文诗的写作时间，作者鲁迅于编成野草集子的时候，在文章的末尾注的是1925年2月24日，这个时间，比此篇散文诗在语丝杂志上发表的时间晚。

14、大家都听过许多故事，那么到底什么才是好的故事呢？今天我们继续走进鲁迅先生，看他笔下好的故事究竟是什么故事。,人教版 语文 六年级 上册,第一课时,第二课时,25 好的故事,这首散文诗写于1925年1月28日，最初发表于1925年2月9日语丝周刊笫13期。关于这篇散文诗的写作时间，作者鲁迅于编成野草集子的时候，在文章的末尾注的是1925年2月24日，这个时间，比此篇散文诗在语丝杂志上发表的时间晚。

15、类文阅读 25 好的故事 死火 节选 我梦见自己在冰山间奔驰 这是高大的冰山 上接冰天 天上冻云弥漫 片片如鱼鳞模样 山麓有冰树林 枝叶都如松杉 一切冰冷 一切青白 但我忽然坠在冰谷中 上下四旁无不冰冷 青白 而一切青。

16、25,好的故事,部编版六年级,课前导入,在鲁迅的散文诗集野草中，有很多处写到梦境，而梦里大多写到的是故乡情景，可见鲁迅的故乡情结也不是一个偶然。今天我们大家一起来走近鲁迅，走近鲁迅的思想深处，走进鲁迅的内心世界，走近他心中那好的故事,（1881年1936年），原名周樟寿，字豫才，后改名周树人，“鲁迅”是他1918年发表狂人日记时所用的笔名。浙江绍兴人。中国现代文学的奠基人，中国翻译文学的开拓者。

17、根据图片猜故事,亡羊补牢,狐假虎威,凿壁借光,负荆请罪,女娲造人,夸父逐日,搁在 膝髁 错综 云锦 乌桕 伽蓝 蓑笠 萍 藻 荡漾 参 差 火焰 瘦削 胭脂 泼剌 瞬间 凝视 骤然 蹙眉 投掷 陡然 虹霓,搁在 膝髁 错综 云锦 乌桕 伽蓝 蓑笠 萍 藻 荡漾 参 差 火焰 瘦削 胭脂 泼剌 瞬间 凝视 骤然 蹙眉 投掷 陡然 虹霓,字词学习,我会读,k,zn,jn,ji,qi,su,pn,zo,yn,cn,c,yn,xu,yn,l,shn,zhu,c,zh,du,n,nn,我会写,综,萍,藻,漾,锦,削,瞬,掷,焰,陡,凝,骤,给下列各字按结构归类。,左右结构：,上下结构：,根据词语的意思，在文中找出这些词语。,（ ）：幽静而。