2017-2018学年度北师大版三年级数学上册3.2运白菜

1、运白菜教学设计教学目标 ：1探索连减的具体方法，能正确进行计算与交流2运用连减的有关知识，解决一些实际问题3提倡算法多样性教学重点难点：1、算法多样化2、在实践中提出问题，解决问题的能力。一、情境导入，激发兴趣。同学们最喜欢过六一儿童节了对吗？今年的六一你们都去哪了？小猴子丁丁和乐乐过了一个不同寻常的六一，他们去了一趟农村准备为四川的灾民做点贡献。这不他们先来到了白菜地，正准备帮农民伯伯为四川运白菜呢。（播放课件）二、新授：1、提出问题:你从图上获得了哪些数学信息？你想提出什么数学问题？2、解决问题。（1。

2、学生姓名 班级 三 日期 内容 运白菜 导学者 课时 第一课时 课型 新授 学法 自学 展示 检测 学习 目标 1 探索连减算式的计算方法 并能正确计算 2 能运用连减的有关知识解决一些简单的实际问题 重点 连减算式的计算 难点 利用连减算式解决简单的实际问题 学习过程 学法指导 我 会 学 我 探 究 我 展 示 复习导入 438 235 146 339 317 198 260 426 214。

3、850256280,594280,314（棵）,850（256280）,850536,314（棵）,答：运走辆车后还剩314棵白菜。,256,594,594,314,314,1000372210,1000, 372,8,2,6,628, 210,8,1,4,418,418,210,372,1000,验算：,1.,(1)200783587（元）,200（7835）87（元）,2.森林医生。,216,109,182,07,1,4,5,1,805,273,32,6,632,416,4,2,2,5,532,6,1,1,3.,600-233=367 456-278-132 368-(168+122) =178-132 =368-290 =46 =78 346+199=545 930-(80+480) 1000-185-145 =930-560 =815-145 =370 =670,4.卖气球。

4、第三单元 加与减课时2运白菜（第19.20页）课堂练习1.用竖式计算并验算。999-368-427= 890-217-384= 911-523-178=2.王叔叔拿了1000元钱去买商品，他买了一部手机用去380元，买了一个录音笔用去295元。你知道他还剩下多少钱吗？3.学校的大礼堂共有750个座位，三年级有238名学生，四年级有275名学生。两个年级的学生同时坐在这个礼堂观看演出，这个礼堂还能容纳多少名观众？4.计算下面的题，怎样简便就怎样算。914-389-115.一支修路队要修一条长900米的路，第一天修了288米，第二天修了412米，还剩下多少米没有修？6.（奥赛题）在里填上适当。

5、2019年 秋 三年级数学上册 第三单元 运白菜教案 北师大版 课题 3 2运白菜 三位数连减运算 课型 新授 时间 xx 9 26 教材分析 本节课的内容是万以内数的连减计算 属于 数与代数 领域的内容 教材创设了 运白菜 的情景。

6、2019年 秋 三年级数学上册第三单元运白菜教案北师大版 课题 3 2运白菜 三位数连减运算 课型 新授 时间 xx 9 26 教材分析 本节课的内容是万以内数的连减计算 属于 数与代数 领域的内容 教材创设了 运白菜 的情景 教学。

7、运白菜 三位数连减运算 课题 3 2运白菜 三位数连减运算 课型 新授 时间 2014 9 26 教材分析 本节课的内容是万以内数的连减计算 属于 数与代数 领域的内容 教材创设了 运白菜 的情景 教学时 教师应该启发学生根据图中。

8、第3单元 加与减 第2节 运白菜,创设情境，提出问题,看一看,淘气和笑笑在这里找到了许多数学信息，你能找到吗？,原来有白菜850棵，第一辆车运走256棵，第二辆车运走280棵。,根据这三条数学信息，你能提出什么数学问题？,提问题,原来有白菜850棵，第一辆车运走256棵，第二辆车运走280棵。,（1）两车一共运走多少棵？,（2）第一辆车运走以后，还剩多少棵？,（3）运走两车后还剩下多少棵？,提问题,尝试探究，解决问题,独立思考,关于运白菜的这个问题，你能解决吗？想一想，然后在练习本上算一算，算好以后和同桌说说你的想法。,汇报交流,（1）。

9、北师大版三年级上册第三单元加与减 认一认 大白菜 认一认 大白菜 从图中可以获得哪些数学信息 1 菜地里共有850棵白菜 2 第一辆车运走256棵 3 第二辆车运走280棵 850 594 314 850 850 314 256 280 280 棵 256 280 536。

10、1.用竖式计算 并说说是怎样计算的？,做笔算减法时，先从个位减起，个位6减7不够减，从十位“借一当十”，16减7等于9，在个位写9；十位8减4等于4，最后结果是49。,2.两位数减法的笔算法则,1.相同数位对齐,2.从个位减起,3.个位不够减向十位借一当十,你能发现哪些数学信息？,白菜地共有白菜850棵。,第一次运走256棵。,第二次运走280棵。,你能根据这幅图提出什么样的数学问题？,运走两车后还剩多少棵白菜？,请在练习本上列出算式，不用解答。,说说式子表示什么意思,表示从总棵树中去掉第一车后，再从剩下的棵树中去掉第二车，得出最后剩下的棵。

11、850256280,594280,314（棵）,850（256280）,850536,314（棵）,答：运走辆车后还剩314棵白菜。,256,594,594,314,314,1000372210,1000, 372,8,2,6,628, 210,8,1,4,418,418,210,372,1000,验算：,1.,200783587（元）,200（7835）87（元）,2.森林医生。,216,109,182,07,1,4,5,1,805,273,32,6,632,416,4,2,2,5,532,6,1,1,3.,4.卖气球。,5.张老师不小心把下面的表格弄脏了，你能将表格 填完整吗？与同伴交流你的方法。,你学到了什么。

12、认一认,大白菜,认一认,大白菜,从图中可以获得哪些数学信息？,（1）菜地里共有850棵白菜； （2）第一辆车运走256棵； （3）第二辆车运走280棵。,850,594,314,850,850,314,256,280,280,（棵）,256,280,（,+,）,536,（棵）,4,9,5,4,9,5,4,1,3,6,3,5,6,3,5,4,1,3,1,验算：,4,1,3,8,5,0,1,1,答：运走两车后还剩314棵白菜。,256,594,594,314,314,注意： （1)计算时一定要小心； （2）算出结果后，要进行验算。,1,1000372210,1 0 0 0, 3 7 2,8,2,6,6 2 8, 2 1 0,8,1,4,418,4 1 8,2 1 0,3 7 2,1 0 0 0,验算：,6 2 8, 2 1 0,6 2 8, 2 1 0, 2 1 0,6 。

13、北师大版 三年级上册 第三单元 加与减 问题 探究 练习 拓展 850256280 594280 314（棵） 850（256280） 850536 314（棵） 答：运走辆车后还剩314棵白菜。 256 594 594 314 314 100037221。

14、1.用竖式计算 并说说是怎样计算的？ 做笔算减法时，先从个位减起，个位6 减7不够减，从十位“借一当十”，16 减7等于9，在个位写9；十位8减4等于4 ，最后结果是49。 2.两位数减法的笔算法则 1.相同数位对齐 2.从个位减起 3.个位不够减向十位借一当十 你能发现哪些数学信息？ 白菜地共有白菜850棵。 第一次运走256棵。 第二次运走280棵。 你能根据这幅图提出什么样的数学问题？ 运走两车后还剩多少棵白菜？运走两车后还剩多少棵白菜？ 请在练习本上列出算式，不用解答。 说说式子表示什么意思说说式子表示什么意思 表示从总棵树中去掉第一。

15、北师大版 三年级上册 第三单元 加与减 问题 探究 练习 拓展 850256280 594280 314（棵） 850（256280） 850536 314（棵） 答：运走辆车后还剩314棵白菜。 256 594 594 314 314 1000372210 1000 372 826 628 210 814 418 418 210 372 1000 验算： 1. 200783587（元） 200（7835）87（元） 2.森林医生。 216 109 182 07 1 4 5 1 805 273 326 632 416 4225 532 611 3. 4.卖气球。 5.张老师不小心把下面的表格弄脏了，你能将表格 填完整吗？与同伴交流你的方法。。

16、运白菜（三位数连减运算）课题3.2运白菜（三位数连减运算）课型新授时间2014.9.26教材分析本节课的内容是万以内数的连减计算，属于“数与代数”领域的内容。教材创设了“运白菜”的情景。教学时，教师应该启发学生根据图中的信息提出连减问题，并用不同的方法解决问题，让学生认识解决问题策略的多样性，能灵活运用不同的方法解决生活中的简单问题，并运用学会的知识正确计算。这样，使学生既能体验到发现问题的成功，又能切实感受到学习计算的必要性。教材通过运白菜的问题情境提出连减问题，使学生在解决问题的过程中体会连减与实际生活。

17、北师大版 三年级上册 第三单元 加与减,认一认,大白菜,认一认,大白菜,从图中可以获得哪些数学信息？,（1）菜地里共有850棵白菜； （2）第一辆车运走256棵； （3）第二辆车运走280棵。,850,594,314,850,850,314,256,280,280,（棵）,256,280,（,+,）,536,（棵）,4,9,5,4,9,5,4,1,3,6,3,5,6,3,5,4,1,3,1,验算：,4,1,3,8,5,0,1,1,答：运走两车后还剩314棵白菜。,256,594,594,314,314,注意： （1)计算时一定要小心； （2）算出结果后，要进行验算。,1,1000372210,1 0 0 0, 3 7 2,8,2,6,6 2 8, 2 1 0,8,1,4,418,4 1 8,2 1 0,3 7 2,1 0 0 0,验算：。

18、北师大版三年级上册第三单元加与减 850 256 280 594 280 314 棵 850 256 280 850 536 314 棵 答 运走辆车后还剩314棵白菜 256 594 594 314 314 1000 372 210 1000 372 8 2 6 628 210 8 1 4 418 418 210 372 1000 验算 1 200 78 35 87 元 200 78 35 87。

19、第3单元 加与减,2 运白菜,课件PPT,1.结合“运白菜”的具体情境，探索三位数连减的计算方法，并能正确地进行计算。,2.在解决问题及计算的过程中，思考、体会择优方法的方便之处，从而能灵活地选择最佳策略进行解题。,3.培养学生认真计算反复检验的好习惯。,课件PPT,复习导入,1.估算 （1）852 - 429 （2）788 - 231 （3）798- 301 ,420,550,500,课件PPT,复习导入,2.用竖式计算 96 - 47 并说一说是怎样算的？,=49,做笔算减法时，先从个位减起，个位6减7不够减，从十位“借一当十”16减7等于9，在个位写9；十位8减4等于4，最后结果是49。,9 6 。