2023年7月国家开放大学汉语言本科《古代汉语专题》期末纸质考试试题及答案

1、2023年7月国家开放大学汉语言文学本科古代汉语专题 期末考试试题及答案一 、单项选择题(每题3分，共10题30分) 1.汉字学创立于(B)时期。A.秦代B.东汉C.西汉2.说文解字中首创了(B)排字法。A.声部B.部首C.韵部3.汉字“日”古文字形的汉字结构类型为(A)。A.象形字B.指事字C.会意字4.现代汉字规范字系统包含着约(B)个简化字。A.223B.2235C.12235.说文解字 叙说“上、下”二字的构字类型是(C)。A.象形B.会意C.指事6.许慎说“比类合谊，以见指搦”,其下定义的对象是(A)。A.会意B.形声C. 转注7.关于六书的性质，(B)提出了“四体二用”说。A.班固B.戴 震C.王筠8.下列字形中，属于指事字的是(A)。A.本、末B.刃、刀C.大、亦9. (B)是汉字形体内部构件组成整字的主要结构方式。A.平面结构B.层级结构C.左右结构10. 下列图片中，属于小篆字形的是(B)。坊 子道飞瞿世A. 了苏飞下画B.审计C. 德趟丁另试二、多项选择题(每题4分，共5题20分) 11.跟汉字的产生有关的说法包括(ABCD)。A.结绳说 B.契刻说 C.八卦说D.

2、仓颉造字说12.中国古文字阶段的文字包括(BC)。A.行 书B.小篆C.金文D.隶书13.中国传统“小学”的主要研究内容包括(ACD)。A.文 字B.修辞C. 训诂D.音韵14.简帛文字指书写在(ABC) 上面的文字。A.竹简B.木 牍C.缣帛D.牛皮15. “四体二用”中的“四体”包括(AC)。A.象形、指事B.会意、假借C.形声、会意D.转注、形声三 、问答题(每题25分，共2题50分)16.文字能够记录语言，使语言突破时间与空间的制约。汉字除了记录汉语外，还对汉语产生影响。请 结合你多年的汉语习得过程谈一谈汉字对汉语的影响。答：汉字对汉语的影响是多方面的：汉字有利于语言的继承和保存；汉字强化了汉语的单音节特征；改 变了某些词的读音；汉字能区别同音词，在一定程度上遏制了汉语向多音节语的方向发展。17.下图为一社会人士所书写的软笔书法条幅，意在称赞某位女性运动员的成绩。(1)请把下列“繁体字”条幅中的文字信息转写为标准的简化字。(2)请利用你所学的繁体字、简化字的知识，指出该书法作品中字形方面的错误及原因。(3)谈一谈你在生活中遇到的把简化字转写为繁体字时发生的错误现象。答：(1)“

3、九球天后”。(2)“玖”和“後”写错了。应该写作“九球天后”。“九”没有繁体字，“玖”作为九的借体， 一般只用于账簿记账和排序。简化字“后”的繁体字有两个：“後”表方位，从彳；“后”表君王，会意字，从口。“後”可以 借用“后”的形体，礼记 大学中有“知止而后有定。”但是表示“王后”的“后”不能借用“後”, “后”在繁体字阶段本身就写作“后”。早期我国简化汉字时，使用同音、笔画少的字形“后”来代替“後”,产生干扰，导致现在很多人 对汉字形体产生误析。此外，把本来笔画少的汉字故意繁化写成笔画多的繁体字，是犯了卖弄的毛病， 导致知其然不知其所以然，过犹不及，这都是汉语汉字知识掌握不充分造成的。(3)生活中把简化字转写为繁体字时发生的错误现象混淆多对一简化字：例如“后”转写为繁体字时，很多人会误写成“後”。 “后”在古代有皇后之 意，对应的繁体字就是“后”;而表示前后的“后”,繁体字才是“後”。由于不了解这种多对一简化 字的准确对应关系，导致转写错误。使用不规范类推简化：有人会将“头发”的“发”写成“發”,正确的应为“髪”。简化字有其特 定的类推简化规则，不能随意类推。 “发”简化前对应“發”和“髪”,在表示“头发”含义时，应使 用“髪”。生造繁体字：部分人不熟悉繁体字，凭感觉拼凑部件生造繁体字。比如把“停车”的“停”,将“亭” 部分写成繁体“亭”,“亻”旁保留，组合成一个错误的“繁体字”,这是因为缺乏对繁体字规范写法 的认识。

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