坚持“四步联动”做实党员教育工作课件
15页1、坚持突出教育主题、创新方式载体、优化师资队伍讲述人:XXX日期:20XX不忘初心使命前言导读加强党员教育是党的建设工作的重要组成部分,也是让党员筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳理想之舵的重要方式。近年来,*县聚焦“教什么”“怎么教”“谁来教”“如何抓”几个方面,坚持突出教育主题、创新方式载体、优化师资队伍、做实工作保障“四步联动”,推动新时代党员教育工作走深走实。聚焦党章党规、(请自行替换所需文字)新时代中国特色社会主义思想等必学内容,定期组织党员干部原原本本学、认认真真悟,深刻领悟“两个确立”的决定性意义,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。聚焦原文抓教育以“政治引领”为核心,始终把牢主题主线坚持将党性教育和政治理论教育作为主线贯穿党员教育培训的全过程、各方面,把准“教什么”的问题。坚持把(请自行替换所需文字)新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神作为党员教育培训的主课、必修课,全县664个基层党组织科学制定学习计划和研讨计划,做到经常学、反复学。聚焦研讨抓教育以“政治引领”为核心,始终把牢主题主线严格要求基层党组织认真制定“三会一课”计划,县级层面定期对“三会
2、一课”开展情况进行抽查检查,对“三会一课”开展不到位的基层党组织进行全县通报,要求限期整改,切实增强“三会一课”等学习制度的刚性和严肃性。聚焦制度抓教育以“政治引领”为核心,始终把牢主题主线以县级为中心、乡镇为分中心,依托“珙州先锋”“珙泉发布”等县乡线上教育平台,着力构建“1+N”教育矩阵,通过“党课开讲啦”“党课随身听”等活动,常态推送党课音频、视频。用活“党课书房”等线下学习阵地,开展“党员开会了”“书记龙门阵”等特色活动,推动党员教育有声有色。坚持“线上+线下”针对党员教育过程中实效性不强等问题,不断创新有形有效方式载体,解决“怎么教”的问题。以“有形有效”为前提,不断创新载体举措定期把老师请进来,邀请上级领导专家、党校专业老师等,开展“巡讲巡学”等活动,提升教育实效。定期将师资派出去,持续加强流动党员的教育管理,依托流动党组织开展主题党日活动为契机,组织县级党员师资库开展讲学活动,让流动党员学习教育“不掉队”。今年以来,已开展送学活动30余场,培训党员干部2500余人次。坚持“请进来+走出去”以“有形有效”为前提,不断创新载体举措依托全县现有党课书房、红色教育基地等固定阵地,
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