
大班艺术活动玉米皮变魔术教案【含教学反思】.docx
2页大班艺术活动玉米皮变魔术教案【含教学反思】一、教学目标1. 让幼儿体验玉米皮的颜色、质感和形态,培养观察能力2. 通过魔术表演,激发幼儿的兴趣和想象力3. 培养幼儿动手能力和创造力,让他们通过自己的劳动成果创造乐趣二、教学准备1. 玉米皮2. 透明胶带3. 剪刀、笔、尺子4. 一些小魔术道具(如变色布、迷你魔法棒等)三、教学步骤第一步:观察玉米皮1. 教师将玉米皮递给幼儿,让他们观察玉米皮的颜色、质地和描绘一个玉米皮的形状2. 教师引导幼儿发现玉米皮的形状并画下第二步:制作玉米皮变形魔术道具1. 教师将透明胶带递给幼儿,讲解利用透明胶带将玉米皮变形魔术道具制作成2. 让幼儿用剪刀将玉米皮剪成自己喜欢的形状,然后用透明胶带固定在道具上第三步:进行魔术表演1. 让幼儿互相交换自己制作的魔术道具2. 教师引导幼儿学习魔术表演技巧,讲解如何使用魔术道具进行表演3. 让幼儿进行魔术表演,展示自己的创意和劳动成果四、教学反思通过这次活动,我发现幼儿们在观察能力、动手能力和创造力方面具有很强的天赋他们喜欢尝试新事物,特别是对手工制作和创意表达活动非常感兴趣在教学过程中,我尽量引导幼儿互相合作和交流,让他们在与他人的互动中发现自己的不足,进而学习和进步。
同时,我也通过这次活动发现了自己的不足之处,例如对幼儿的指导还需更加耐心细致,希望在以后的教学中能够改进。
点击阅读更多内容
相关文档
Unit 5 语法点:have got has got 在第三人称 It上的应用与否定形式 hasn't got.docx
(三年级英语上册)Unit 7 配套听力材料(根据对话判断衣服、颜色和价格)原文与答案解析.docx
英语小作文“My Day”写作模板与高分范文(从早到晚时间线清晰).docx
Unit 6 常见易错题分析:at night vs in the morning afternoon evening 介词搭配辨析.docx
(三年级英语上册)Unit 8 “班级能力调查”活动表格与任务(用Can you...采访同学并做报告).docx
Unit 6 “My day” 主题知识思维导图(整合时间、活动、句型).docx
《拒绝校园欺凌 珍惜同学情谊》主题班会教案.docx
语文四年级上册教案《爬山虎的脚》教案及反思.docx
语文七年级下册教案教案及反思.docx
语文一年级教案教案及反思.docx
苏教版三年级上册语文教案教案及反思.docx
语文二年级下册的教案教案及反思.docx
语文五年级上册教案教案及反思.docx
语文三年级教案教案及反思.docx
(爆款潜力)如何写一篇“My Family”的英语小作文?范文与模板.docx
不同国家小学生的“一天”作息对比(中西文化差异).docx
(三年级英语上册)英语小作文“My Favourite Clothes”“A Shopping Trip”写作模板与范文.docx
Unit 5 配套听力材料(描述宠物特征)原文与答案解析.docx
Unit 5 “Our pets” 主题知识思维导图(一图囊括所有单词、句型、语法).docx
(三年级英语上册)Unit 8 课堂教学PPT框架与“你说我做”(Simon says)课堂游戏指令集.docx
相似文档 更多>
正为您匹配相似的精品文档
