2026年中考作文指导：《拟写题记扮靓作文》课件.pptx

Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,拟写,题记,扮靓作文,人们常说标题是文章的,“,眼睛,”,，那么好的题记无疑装饰了你的,“,眼睛,”,，让你的眼睛,“,美,”,了起来，,“,美目,”,传情，通篇生辉恶补作文,写题记，好简单,引用歌曲,火花,毛不易，适用于“平凡小人物”主题,01,题记是写在文章题目和正文之间的文,字,，是作文开头的“小引子”，,在,正文前,或引用蕴含哲理的名言,，,或自撰几句优美悦目的话语,，来展示立体内容、提示作品内涵、阐述写作缘由，让读者从中透视到文章的亮点，触摸到情感的脉动，从而激发起阅读的兴趣歌,词里的题记,梦想与追求,01,最,初的梦想，紧握在手上，最想要去的地方，怎么能在半路就返航,范玮琪,最初的梦想,我,要一步一步往上爬，在最高点乘着叶片往前飞,周杰伦,蜗牛,逆,风的方向，更适合飞翔，我不怕千万人阻挡，只怕自己投降,五月天,倔强,路终有尽头，但星火永不坠落周深,能解答一切的答案,亲情与感恩,总,是向你索取，却不曾说谢谢你,。

筷子兄弟,父亲,听,妈妈的话，别让她受伤，想快快长大，才能保护她,周杰伦,听妈妈的话,时,光时光慢些吧，不要再让你变老了,筷子兄弟,父亲,青春与成长,故事易写，年岁难忘，最是此刻不枉陈鸿宇,一如年少模样,我,与青春一路在赛跑，每一秒都美好刘惜君,我与青春在赛跑,岁,月是一场有去无回的旅行，好的坏的都是风景金玟岐,岁月神偷,题,记格式,思考以下题记格式是否有问题,缺失标点，破折号不规范,题,记没有另起一行,题记没有另起一行，,题记后加了标点,题,记格式,你会正确的题记格式吗？,偶尔,请准备做笔记，无他，但手熟耳题,记格式,在题目下面，开头空两格，写题记的内容，写完后另起一行靠右写“,题记”题记的正确格式,一个好题记的自我修养,01,题记可以,提,示或凸显文章主旨或情感,有的题记为,了给要讲故事,营,造氛围感,，有的题记是因为主题宏大用来,锚定写作方向,（如“时间”“时光是支精湛的笔，在岁月的纸页上写下斑驳的诗行不,管是那种，都是以,点题和突出中心为目的,语句精炼，最好,3,句以内,语言优美，体现中心思想,富含哲理，意味深长,题记,名句,考场必备段落,1.,这是一块璞，如果在一个更坚利精微的砂轮上磨铣一回，就会放出更晶莹的光润。

理想的砂轮，是部队汪曾祺留孩与丁贵甲,【适用主题】追逐理想、经受挫折磨炼后成长的人生等作文立意,2.,秋天把旧叶子揉掉了，你要听新故事吗静静的河水睁着眼睛，笑着说：总有回家的人，总有离岸的船简媜浮舟,【适用主题】岁月静好、人生感悟、借景抒情等作文立意,3.,时间在改造一切，重造一切太空星宿的运行，地面昆虫的触角，你和人，同样都会在时间下慢慢失去了固有位置和形体，真正如诗人所说：,“,美不能在风光中静止沈从文水云,【适用主题】珍惜时间、时代变化等作文立意,4.,我轻轻地叹息一声：一个风云数百年的朝代，总是以一群强者英武的雄姿开头，而打下最后一个句点的却常常是一些文质彬彬的凄怨灵魂余秋雨山庄背影,【适用主题】历史文化、时代发展、个人肩负的使命,5.,江汉曾为客，相逢每醉还浮云一别后，流水十年间欢笑情如旧，萧疏鬓已斑何因不归去？淮上有秋山唐,韦应物淮上喜会梁州故人,【适用主题】离别的不舍、珍惜友情等作文立意,引用名句，代替中心,引用的名句，尽可能陌生化处理，知道的人越少越好，但是要切题，出处正确，点题中心句含在其中,原则,幸,福就在细,微,简,媜在十种寂寞里写道：,“,幸福藏在微小的事物里,，而且像麦芽糖自有其延展性，,拉成丝即使像一条线也还,是甜的,。

题记,“爱迪生说天才是,99%,的汗水”不如“尼采说每一个不曾起舞的日子都是对生命的辜负”,活用诗文，融入题记,诗,文选自唐寅的,“,名不显时心不朽，再挑灯火看文章句子分开，长句边短句，揉进中心，令其点题写法很妙原则,青春离不开拼搏,名,不显，,心不朽，青春少年正当时，再挑灯火,看文,章,.,题记,“我要扶摇直上，化为大鹏，踏清风，达九天化,用李白,上李邕,“大鹏一日同风起，扶摇直上九万里欲穿荆棘寻路，直入白云深处，少年正青春化用黄庭坚,水调歌头,游览,环境描写，营造氛围,和描写的事件,相关的典型景物,，,创设成一个环境,，点题的同时，,营造氛围感，让读者还没读正文，就已经进入到了文章的,“,境,”,里,原则,值得,盏,盏烛火，点亮融融暖意；声声爆竹，炸响春节又是一季人间团圆，多少等待牵念，此刻化作,值得,！,题记,注释标题，引导理解,借用题记，对题目内涵作具体的解释，让人对其内涵有更为清晰的把握此题记将“启示”内涵具体化、明确化，给予人生启迪，亦令人感受作者文化底蕴的厚实与思想的深邃原则,“回声”的启示,爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之孟子,改写标题，扣题更深,将标题增加修饰、增加相关元素，拓展成一句话，成为题记，让读者在读正文之前就明确文章主旨。

原则,诗词刷新了我的生活,诗词之光点亮前路，刷新生活，浸润心灵题记,交代背景，引起关注,借助题记交代文章的写作目的或写作背景，使读者能迅速进入角色原则,母亲河,谨以此文献给我深爱的母亲，献给天下所有普存爱心的母亲题记,老师眼中的高分题记,请选择自己喜欢的三个题记摘抄在素材积累本上传统文化类,1.,篆刻：岁月失语，唯石能言因为刻骨，所以铭心2.,书法：五千年，仿佛刹那间，村落成了国，甲骨上的符号成了诗，一笔一画，都成了歌3.,木雕：时间掺杂木屑，诉说起时间未逝繁华永存着韵味，诠释匠心,“,择一事做一生4.,竹编：纵横间的细腻与辽阔，透过毫厘间的缝隙，编制出一片通透与明净，那是蔑匠对传统手艺的眷恋5.,刺绣：绣一幅人间烟火，在人与丝线间修行，在爱里勾连一针一线，终成繁花流动的盛宴师恩类,1.,玉壶转，存冰心；朱笔柔，记师恩2.,一朝沐杏雨，终生念师恩3.,窗边栀子又开，那年杏花微雨，我总记得你4.,不计辛勤一砚寒，幽谷飞香不一般5.,三尺讲台，三寸笔，三千桃李花开，总叫人想起你，,6.,高山仰止，景行行止，虽不能至，心向往之亲情类,1.,放手是一门功课，妈妈一生没有考过，不担心的人啊，永远做不了妈妈。

2.,像溪水环游世界，像拥抱回它出生的河流，她总是希望你被爱着，希望你快乐，希望自己的双手为你挡住风3.,爱也会争吵，但人会变老，所以后来我明白了，那句爱你，要早早大声说4.,她是世间最辛勤的职业，她为家人编制着爱的图腾，她，叫妈妈5,.,你善良，我善忘；你万能，我未能，像你，总是为我6.,睡梦中醒来，你仍为我抹干眼泪；有谁留意你眉头有点点雨水7.,不声不语，有一种爱；柔韧到，叫铁石种出花开8.,后来的日子，多少次，隔着万家灯火的某一扇纱窗，人们失忆着团聚，而我思念着你,9.,你、妈妈、我，三代人，三个不同的姓氏，却有着相同的情感，那是爱，是牵挂，是皈依10.,靠不住的我，也慢慢长大了，这一世，被你生出来，真好11.,春来爱有归乡梦，一半犹疑梦里行12.,点点灯火，照亮了大地，很幸运，在楼宇之间，总有一盏灯，为我点亮友情类,1.,后来，我明白，也许友谊就像风筝，你在这头，我在那头你牵着我，我拉着你2.深深的话我们浅浅地说，长长的路我们慢慢地走3.我看着车窗外,的,樱花，,又,满,了长,街只是身边再没有你4.,你在的日子，雷声温柔，暴雨无声5.,山河不足重，重在遇知己6.,那一日，因为这份深情厚谊，而变成了后来的岁岁年年。

7.,缓慢而笨拙的路上，谢谢你，陪我犯错，陪我长大8.,你是多巴胺制造厂，是最甜的糖，是可以寄存烦恼的星月长河成长励志类,1.伸手抓星星，即使是一无所获，也不至于满手泥土没有坦途通向未来，但我们还是摸索着蹒跚前行我不相信手掌的纹路，但我相信手掌加上手指的力量2.,人间困苦历尽，还没泯灭希望哪怕长夜漆黑，也将升起太阳,3.人生激越之处，在于永不停息地向前，背负悲凉，仍有勇气迎接朝阳4.,苦难既然把我推到了悬崖的边缘，那么就让我在这悬崖的边缘坐下来，顺便看看悬崖下的流岚雾霭，唱支歌给你听5.,十载，弹指挥间，刚好见证十个轮回的花开花落，也刚好筑梦一个青葱少年的成长与长,成,6.,命运也许是最烂的编剧，就更得争取，做自己人生最好的演员7.,在心里种花，人生就不会荒芜生活不会亏待任何一个心中有光，全力奔跑的人8.,追求的后面没有句号，人生也永远没有太晚的开始勇敢迈出第一步，人生路上，就有看不完的风景,9.,山有顶峰，湖有彼岸，在人生的漫漫长途中，万物皆有回转，苦涩，才有回甘10.,行，到水穷处；做，看云起时11.,水过高山，才滋养苍绿千万年；鹰博长空，才俯瞰世间万千景范文,01,又是桃花开,昨,夜风吹处，落英听谁细数。

题记,朝,露昙花，咫尺天涯多姿的桃花在我们不经意间热情地开放，美丽的青春年华，在我们忽略中，一点点地流逝聪明的你，可曾注意到她轻盈的脚步游丝软系飘香榭,风,不停，绿树荫，阳光晃眼，天真蓝不,知天高地厚的我们，在运河堤上追逐打闹一阵轻盈的东风，夹带着幽香迎面扑来好香啊,!”,百合的鼻子最尖，,“,看,!”,我伸着胖乎乎的手，指着前边的一排桃树，一朵朵粉色的桃花薄施粉黛，风吹过，如玉脂般晶莹的花瓣打着旋儿落地好美呀,!”“,嗯，马上就可以吃桃子了,!”,躺在草地上，柔软的小草抚摸着我们好想像桃花一样快快长大嗯，当大人真好，不会被人管，时间过得太慢了,”,此时的我们却怎能注意到大树旁一棵小桃树上，桃骨朵儿正在默默开放风刀霜剑严相逼,刚,步入初中的我倚在桃树旁天空中的白云也噙着思念轻轻拍打在树叶上一次次考试的失利，升学的压力，父母的期望像丝一样包裹着我好难过，这就是成长吗,?,这就是青春吗,?,好烦,”,我喃喃而摇头此时的我不曾留意在雨中轻摆裙边的桃花翠减红衰愁杀人,这个夏天仿佛是一步步地挪过来的，但终究还是来了毕业前一天，在校园中漫步桃花已无踪影，碧绿的叶掌掩映着一个个翠色的小桃面对一场分别，我恍然大悟：我们的花季在我们的不经意间流逝了，我所渴望的却又是我所忽略的，而又偏偏是少年最重要的东西，美丽的青春年华。

何,时才见桃花开,?,那朵朵灿若明霞的娇儿是否还依然带上前年的残花败叶,?,花,季雨季，青春年华，是挽留不住的，就像现在，开始紧抓现有的年华吧，不要让忽略的，再次成为最重要的写题记原则,01,提,示或凸显文章主旨或情感,有的题记为了营造氛围感，不管是哪种，都是,以点题和突出中心,为目的这四种情况，建议别写题记,1.,完全不知道题记是什么，还想炫技,3.,名言引用不准确，或强行套用，或烂大街,2.,主题明确，开头能直接入题,4.,考试时间紧张，写题记会拖慢节奏,例,子：“真是难忘的一天,题记”,例,子：写,我的老师,，直接写事例更真诚，写题记多余例,子：“失败是成功之母”早就烂大街了，还有引用的名言出处错误也会扣分,我有妙计,不要题记，直接用金向开场，就是语气强、有气场！,示例：有些改变，不是来自喧哗，而是在沉默里悄悄发生接下来再展开内容，效果比题记强十倍建议方式一：直接当作文开头句用,示例：所有的眼泪，最终都会流成光；所有的低谷，都是下一次爬坡的准备结尾有哲理，但不装深沉，恰到好处建议方式三：用在结尾，做情感收束金句,放在第三段或情绪递进段里，做结构转折,/,情绪拉升句示例：我不再执着于证明自己，而是默默做该做的事。

因为我明白了：真正的政变，是无需宣告的选择。