小学一年级班《人人争做环保小卫士》班队活动方案.docx

小学一年级班小学一年级班《《人人争做环保小卫士人人争做环保小卫士》》 班队活动方案班队活动方案活动目的：本次班会活动，使学生了解学校的环境情况，增强学生的环保意识和社会责任心，树立良好个人习惯，人人争做环保小卫士活动准备：环保方面的知识、小节目一、宣布主题班会开始男：无论你走到天涯海角，女：无论你穿过山山水水，合：最终——我们还会再次相会男：因为我们拥有同一个地球，同一个校园女：因为我们拥有共同的环境男：一个地球就是一个家庭，一个校园就是一个家庭女：一同生存，一同成长，共同创建男：我们小学生人人都要争做环保的先锋，护绿的使者合：一（3）班《争做环保小卫士》班队活动现在开始！男：今天的班会，我们把全班同学分成了四个小组，将以答题的方式，比一比，赛一赛，答对一题，就会有一片树叶，看看哪个小组最先绿起来，结合我们平时的环保行动，获胜的小队，将获得“环保小卫士”称号二、环保知识知多少为了让小朋友们对环保了解得更多，请咱们班（龙宇）来给大家介绍介绍1、世界地球日介绍：4 月 22 日是“世界地球日” ，这是一个全世界人民宣传保护环境、拯救地球的日子第一个“地球日”活动，是在 1970 年 4 月 22日由美国学生和全国各大团体参与、发起的。

到了1990 年 4 月 22 日，我国为纪念“地球日”20 周年，向全球发出呼吁：“我们愿意通过广泛的国际合作来保护地球环境，制止生态恶化！救救地球，因为地球只有一个！”2、有关环境的节日介绍：2 月 21 日世界森林日、3 月 22 日世界水日、4 月 7 日世界卫生日、世界戒烟日、4 月 22 日世界地球日、5 月 31 日世界无烟日、世界环境日为 6月 5 日、6 月 17 日世界防治沙漠化和干旱日、9月 14 日世界清洁日、9 月 17 日世界保护臭氧层日等3、为了考察大家对环保知识的了解情况，我们特地准备了几道题，每组派代表在一分钟内回答附试题：A 人的一生大约要喝多少吨水？(80 吨)B 一个水龙头滴水，15 分钟就滴水 200 毫升，每天有近 20 升水，一年就会浪费多少吨水？（7吨）C 如果缺少什么？地球上所有生物将会全部灭绝，人类也不例外？（空气和水）D 每年的“世界环境日”是哪一天？（6 月 5日）E 垃圾有什么危害？（1、污染土壤、地下水、大气等，影响城市环境和居民生活条件；2、占用宝贵的土地资源 ）F 下面什么样的水适宜再利用于浇花、洗菜？（洗米水）G 奶奶将刚买来的青菜散开后放到水中浸上 1小时再烧，主要是为了什么?（清除农药）H 郊游的时候，下面哪种做法是留住美好记忆的正确方式？（照相留念）4、要做好环保工作，宣传很重要，那大家收集了哪些环保宣传标语，各组汇报环保宣传标语，听听大家的绿色心情。

请大家来说一说1、春天来了，别让正在生长的小草消失2、植树节，为大自然，为树木增加成员3、小草正在成长，请别打扰4、悄悄地来，悄悄地走5、保护环境，人人有责6、保护环境就等于保护自己7、人人种一棵树，我们就生活在绿的世界里8、美化大自然，从美化校园做起9、没有绿色，就没有生命10、少了一份绿色，就少了一份新鲜的空气11、保护大自然，从节约一滴水开始12、保护环境，就是保护我们的家园……两个环节过后，让我们看看各组的得分三、环保小品表演1、请看环保小品《香蕉皮的故事》一组学生表演女：看了这个小品，下面请同学们对小品中两位同学的行为谈谈自己的看法女：乱扔果皮，纸屑现象时有发生，希望每个同学都能自觉养成良好的卫生习惯，为校园环保做点力所能及的事四、我为环保支支招2、同学们，当我们散步于鸟语花香的公园，当我们行驶在树荫笼罩的公路，当我们漫步绿树环绕的校园，大家一定会感叹环境的优美，大家想这些都是谁的功劳？（众生答：树）女：对，这就是树美化了我们的生活，那你们知道树有什么作用吗？（美化环境、净化空气、防风固沙、涵养水源、环境监测等）男：既然树有那么多作用，那我们又该如何爱护树木呢？请大家讨论一下。

生 1：多种些树生 2：给树施肥、除草、去害虫生 3：把凋落的树叶收集起来作肥料，让树更茁壮地成长生 4：不在树上乱刻乱划，不攀爬树木生 5：给植物挂牌，讲清对植物的认识女：这主意不错，那你做了这种标签了吗？生 6：我制作了几张， （展示植物挂名样例，见附页）3、但是，还有一些不自觉的小朋友在给我们校园环境抹黑，现在请四人小组讨论一下，校园里存在着哪些破坏环境的不文明行为？（以下便是不保护环境的例子）a 在校园内大声喧哗b 在桌椅上，墙壁上乱涂乱画c 践踏草坪，乱摘花，采树叶，摇树苗d 随地吐痰，乱扔口香糖，乱丢垃圾e 不节约水电，光线好的晴天，教室里还亮着灯；有些小朋友洗完手没把水龙头拧紧，让大量的水白白流失f 乱扔废电池，对环境造成很大危害g 经常使用一次性筷子，一次性塑料袋，造成白色污染4、的确，在我们身边时常有破坏环境的事例发生，面对这些不良行为，我们岂能置之不理作为新世纪的小学生，我们又能为环保做些什么呢？那就让我们用我们的行动来说话吧 （自由交流）a 提高自身环保意识，不做乱扔垃圾，随地吐痰等破坏环境的事b 在同学中以身作则，起好模范带头作用，认真宣传环保知识c 组织同学成立清洁小分队，定期清理校园的楼道，公共设施等。

d 可成立绿色小分队，领养校园中的草地，树木关注它们的成长，给它们浇水，施肥e 我可以爱护花草树木；f 我可以节约用水（生活用水重复使用：洗菜洗手的水攒起来冲厕所洗衣的水可以用来拖地，拖完地还可以冲厕所） ；g 我尽可能少用或不用塑料袋；我可以把用过的电池收集起来送到收集点；我可以不乱扔废弃物我可以尽好自己的义务，做到一日三扫我可以勇敢阻止破坏环境的行为 （变废为宝手工秀展示；环保宣传画）说的多的孩子得到的树叶更多，还有他们平时的作品展示女：希望同学们立刻行动起来，从我做起，从身边小事做起下面请欣赏几首诗歌朗诵：男：现在让我们看看各组的最后成绩，第….小组和第……小组获得胜利，这二组的同学获得了环保小卫士光荣称号，下面，请老师为他们佩带环保卫士标志五、环保倡议书女：环保光靠几个人的力量是远远不够的，这需要我们大家都加入到校园环保活动中来，在这里，我们发出：“清洁环境，美化校园”的倡议书倡议书全体同学们：地球是人类共同的家园保护地球，人人有责！我们是祖国的未来和希望，是 21 世纪的小主人，应该成为环境保护的小模范为此，我们向全校的同学倡议—人人争当“环保小天使” 1、认真学习环境知识，关心社会环境问题。

2、积极参加环保宣传，劝说、阻止破坏环境的人和事3、从我做起，从小事做起——爱护花草树木4、节约能源，随手关灯、关好水龙头5、节约资源，尽量不使用一次性物品合：亲爱的小伙伴们，让我们行动起来吧！用小行动保护大地球！希望我们大家一起努力！班主任总结：同学们，经过全体同学的共同努力，今天的“争做环保小卫士，让绿色校园更美”环保主题班会取得了一定的成功大家在这次活动中了解到了许多环保知识，也认识到了环境保护的重要性我希望大家能树立良好的环保意识，从身边小事做起，做一个文明学生只有我们自己对社会负责，对环境负责，我们才能获得舒适的环境，美丽的校园当我们漫步于绿树环绕、鲜花盛开的校园，大家就会感受到，播种绿色就是播种希望让我们携起手来，共创一个美丽的绿色校园活动目的：本次班会活动，使学生了解学校的环境情况，增强学生的环保意识和社会责任心，树立良好个人习惯，人人争做环保小卫士活动准备：环保方面的知识、小节目一、宣布主题班会开始男：无论你走到天涯海角，女：无论你穿过山山水水，合：最终——我们还会再次相会男：因为我们拥有同一个地球，同一个校园女：因为我们拥有共同的环境男：一个地球就是一个家庭，一个校园就是一个家庭女：一同生存，一同成长，共同创建。

男：我们小学生人人都要争做环保的先锋，护绿的使者合：一（3）班《争做环保小卫士》班队活动现在开始！男：今天的班会，我们把全班同学分成了四个小组，将以答题的方式，比一比，赛一赛，答对一题，就会有一片树叶，看看哪个小组最先绿起来，结合我们平时的环保行动，获胜的小队，将获得“环保小卫士”称号二、环保知识知多少为了让小朋友们对环保了解得更多，请咱们班（龙宇）来给大家介绍介绍1、世界地球日介绍：4 月 22 日是“世界地球日” ，这是一个全世界人民宣传保护环境、拯救地球的日子第一个“地球日”活动，是在 1970 年 4 月 22日由美国学生和全国各大团体参与、发起的到了1990 年 4 月 22 日，我国为纪念“地球日”20 周年，向全球发出呼吁：“我们愿意通过广泛的国际合作来保护地球环境，制止生态恶化！救救地球，因为地球只有一个！”2、有关环境的节日介绍：2 月 21 日世界森林日、3 月 22 日世界水日、4 月 7 日世界卫生日、世界戒烟日、4 月 22 日世界地球日、5 月 31 日世界无烟日、世界环境日为 6月 5 日、6 月 17 日世界防治沙漠化和干旱日、9月 14 日世界清洁日、9 月 17 日世界保护臭氧层日等。

3、为了考察大家对环保知识的了解情况，我们特地准备了几道题，每组派代表在一分钟内回答附试题：A 人的一生大约要喝多少吨水？(80 吨)B 一个水龙头滴水，15 分钟就滴水 200 毫升，每天有近 20 升水，一年就会浪费多少吨水？（7吨）C 如果缺少什么？地球上所有生物将会全部灭绝，人类也不例外？（空气和水）D 每年的“世界环境日”是哪一天？（6 月 5日）E 垃圾有什么危害？（1、污染土壤、地下水、大气等，影响城市环境和居民生活条件；2、占用宝贵的土地资源 ）F 下面什么样的水适宜再利用于浇花、洗菜？（洗米水）G 奶奶将刚买来的青菜散开后放到水中浸上 1小时再烧，主要是为了什么?（清除农药）H 郊游的时候，下面哪种做法是留住美好记忆的正确方式？（照相留念）4、要做好环保工作，宣传很重要，那大家收集了哪些环保宣传标语，各组汇报环保宣传标语，听听大家的绿色心情请大家来说一说1、春天来了，别让正在生长的小草消失2、植树节，为大自然，为树木增加成员3、小草正在成长，请别打扰4、悄悄地来，悄悄地走5、保护环境，人人有责6、保护环境就等于保护自己7、人人种一棵树，我们就生活在绿的世界里8、美化大自然，从美化校园做起。

9、没有绿色，就没有生命10、少了一份绿色，就少了一份新鲜的空气11、保护大自然，从节约一滴水开始12、保护环境，就是保护我们的家园……两个环节过后，让我们看看各组的得分三、环保小品表演1、请看环保小品《香蕉皮的故事》一组学生表演女：看了这个小品，下面请同学们对小品中两位同学的行为谈谈自己的看法女：乱扔果皮，纸屑现象时有发生，希望每个同学都能自觉养成良好的卫生习惯，为校园环保做点力所能及的事四、我为环保支支招2、同学们，当我们散步于鸟语花香的公园，当我们行驶在树荫笼罩的公路，当我们漫步绿树环绕的校园，大家一定会感叹环境的优美，大家想这些都是谁的功劳？（众生答：树）女：对，这就是树美化了我们的生活，那你们知道树有什么作用吗？（美化环境、净化空气、防风固沙、涵养水源、环境监测等）男：既然树有那么多作用，那我们又该如何爱护树木呢？请大家讨论一下生 1：多种些树生 2：给树施肥、除草、去害虫生 3：把凋落的树叶收集起来作肥料，让树更茁壮地成长生 4：不在树上乱刻乱划，不攀爬树木生 5：给植物挂牌，讲清对植物的认识女：这主意不错，那你做了这种标签了吗？生 6：我制作了几张， （展示植物挂名样例，见附页）3、但是，还有一些不自觉的小朋友在给我们校园环境抹黑，现在请四人小组讨论一下，校园里存在着哪些破坏环境的不文明行为？（以下便是不保护环境的例子）a 在校园内大声喧哗b 在桌椅上，墙壁上乱涂乱画。

c 践踏草坪，乱摘花，采树叶，摇树苗d 随地吐痰，乱扔口香糖，乱丢垃圾e 不节约水电，光线好的晴天，教室里还亮着灯；有些小朋友洗完手没把水龙头拧。