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六年级数学下册6整理与复习第十五课时数学思考找规律例5课件新人教版.ppt

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    • 小小学学数数学学总总复复习习数数学学思思考考 十五、找规律(例十五、找规律(例5 5)) 数学思想方法可以化难为易,帮助我们解决问题数学思想方法可以化难为易,帮助我们解决问题 回顾一下:从一年级下册开始,我们每学期都有一回顾一下:从一年级下册开始,我们每学期都有一个单元是个单元是“ “找规律找规律” ”或或“ “数学广角数学广角” ”的内容,你还记得学过的内容,你还记得学过些什么吗?些什么吗? 找规律、排列、组合、统筹优化、编码、找次品、找规律、排列、组合、统筹优化、编码、找次品、抽屉原理、种树、打通知抽屉原理、种树、打通知………… 3别着急,从别着急,从2个点开个点开始,逐渐增加点数,始,逐渐增加点数,找找规律找找规律6 6个点可以连成多少条线段?个点可以连成多少条线段?8 8个点呢?个点呢? 点数增加条数总条数2 2AB1 1 点数增加条数总条数2 21 13 3CAB1+1+2 2=3=32 2 点数增加条数总条数2 21 13 3CAB1+1+2 2=3=32 2D4 41+2+1+2+3 3=6=63 3 点数增加条数总条数2 21 13 3CB1+1+2 2=3=32 2D4 41+2+1+2+3 3=6=63 35 5EA1+2+3+1+2+3+4 4= =10104 4 点数增加条数总条数2 21 13 3C1+1+2 2=3=32 2D4 41+2+1+2+3 3=6=63 35 51+2+3+1+2+3+4 4= =10104 46 6ABEF1+2+3+4+1+2+3+4+5 5=15=155 5 点数增加条数总条数2 21 13 31+1+2 2=3=32 24 41+2+1+2+3 3=6=63 35 51+2+3+1+2+3+4 4= =10104 46 6AB1+2+3+4+1+2+3+4+5 5=15=155 57 7CDEFG1+2+3+4+1+2+3+4+5+5+6 6=21=216 6 点数增加条数总条数2 21 13 31+1+2 2=3=32 24 41+2+1+2+3 3=6=63 35 51+2+3+1+2+3+4 4= =10104 46 61+2+3+4+1+2+3+4+5 5=15=155 57 7CDEFG1+2+3+4+1+2+3+4+5+5+6 6=21=216 68 8H不画出来,你知道增不画出来,你知道增加了几条线段吗?加了几条线段吗?7 71+2+3+4+1+2+3+4+5+6+5+6+7 7=2=28 8BA 点数增加条数总条数不画出来,你知道增不画出来,你知道增加了几条线段吗?加了几条线段吗?2 21 13 31+1+2 2=3=32 24 41+2+1+2+3 3=6=63 35 51+2+3+1+2+3+4 4= =10104 46 61+2+3+4+1+2+3+4+5 5=15=155 57 71+2+3+4+1+2+3+4+5+5+6 6=21=216 68 87 71+2+3+4+1+2+3+4+5+6+5+6+7 7=2=28 8CDEFGHBA 点数增加条数总条数2 21 13 31+1+2 2=3=32 24 41+2+1+2+3 3=6=63 35 51+2+3+1+2+3+4 4= =10104 46 61+2+3+4+1+2+3+4+5 5=15=155 57 71+2+3+4+1+2+3+4+5+5+6 6=21=216 68 87 71+2+3+4+1+2+3+4+5+6+5+6+7 7=2=28 82 2个点连成线段的条数:个点连成线段的条数: 1 1(条)(条)1+2=31+2=3(条)(条)1+2+3=61+2+3=6(条)(条)1+2+3+4=101+2+3+4=10(条)(条)1+2+3+4+5=151+2+3+4+5=15(条)(条)1+2+3+4+5+6=211+2+3+4+5+6=21(条)(条)1+2+3+4+5+6+7=281+2+3+4+5+6+7=28(条)(条)3 3个点连成线段的条数:个点连成线段的条数:4 4个点连成线段的条数:个点连成线段的条数:5 5个点连成线段的条数:个点连成线段的条数:6 6个点连成线段的条数:个点连成线段的条数:7 7个点连成线段的条数:个点连成线段的条数:8 8个点连成线段的条数:个点连成线段的条数:n n个点连成线段的条数:个点连成线段的条数: 1+2+3+4+……+1+2+3+4+……+((n-1n-1)) 根据规律,你知道根据规律,你知道1212个点、个点、2020个点能连成多少条线个点能连成多少条线段?请写出算式。

      段?请写出算式1+2+3+4+5+6+7+8+9+10+11=661+2+3+4+5+6+7+8+9+10+11=66(条)(条)1+2+3+1+2+3+… …+19=190+19=190(条)(条)1212个点连成线段的条数:个点连成线段的条数:2020个点连成线段的条数:个点连成线段的条数: 1010个好朋友,每个好朋友,每2 2位好朋友握手位好朋友握手1 1次,大家一次,大家一共要握手多少次?共要握手多少次?1+2+3+…+9=451+2+3+…+9=45(次)(次)算一算 练练习习十十八八 1 1、找规律1) 3,9,11,17,20,_,_,36,41,…+2 +3 +4 +5(2)1,3,2,6,4,_,_,12,_,… +3 + 3 +3 +3×2 ×2 ×2 ×2 26309816+6 +6 +6 +6 2 2、摆一摆,找规律摆一摆,找规律1 1)第)第6 6个图形是什么图形?个图形是什么图形?((2 2)摆第)摆第7 7个图形需要用多少根小棒?个图形需要用多少根小棒?((1515根)根)…平行四边形平行四边形 多边形多边形 边数边数3 34 45 56 6内角和内角和180°180°360°360°540°540°720°720°((1 1)多边形内角和与它的边数有什么关系?)多边形内角和与它的边数有什么关系?((2 2)一个九边形的内角和是多少度?)一个九边形的内角和是多少度?多边形内角和=(边数多边形内角和=(边数-2-2))×180°×180°((9-29-2))×180°×180°==1260°1260° 人的大脑和肢体一样,多用则灵,不用则废。

      --茅以升 。

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