高考物理第一题物理学史总结.doc

高考物理第一题物理学史总结篇一:《物理学史总结经典高考题》 物理学史总结 1.伽利略（意大利物理学家） 伽利略时代的仪器、设备十分简陋，技术也比较落后，但伽利略巧妙地运用科学的推理，给出了匀变速运动的定义，导出S正比于t2 并给以实验检验；推断并检验得出，无论物体轻重如何，其自由下落的快慢是相同的；通过斜面实验，推断出物体如不受外力作用将维持匀速直线运动的结论后由牛顿归纳成惯性定律伽利略的科学推理方法是人类思想史上最伟大的成就之一①发现摆的等时性 ②物体下落过程中的运动情况与物体的质量无关 ③伽利略的理想斜面实验：将实验与逻辑推理结合在一起探究科学真理的方法为物理学的研究开创了新的一页（发现了物体具有惯性，同时也说明了力是改变物体运动状态的原因，而不是使物体运动的原因） 经典题目 伽利略根据实验证实了力是使物体运动的原因（错） 伽利略认为力是维持物体运动的原因（错） 伽俐略首先将物理实验事实和逻辑推理（包括数学推理）和谐地结合起来（对） 伽利略根据理想实验推论出，如果没有摩擦，在水平面上的物体，一旦具有某一个速度，将保持这个速度继续运动下去（对） 2.胡克（英国物理学家） 对物理学的贡献：胡克定律 经典题目 胡克认为只有在一定的条件下，弹簧的弹力才与弹簧的形变量成正比（对） 3.牛顿（英国物理学家） 对物理学的贡献1683年，英国科学家牛顿：总结三大运动定律、发现万有引力定律。

另外牛顿还发现了光的色散原理；创立了微积分、发明了二项式定理；研究光的本性并发明了反射式望远镜其最有影响的著作是《自然哲学的数学原理》 ①牛顿在伽利略、笛卡儿、开普勒、惠更斯等人研究的基础上，采用归纳与演绎、综合与分析的方法，总结出一套普遍适用的力学运动规律——牛顿运动定律和万有引力定律，建立了完整的经典力学（也称牛顿力学或古典力学）体系，物理学从此成为一门成熟的自然科学 ②经典力学的建立标志着近代自然科学的诞生 经典题目 牛顿提出的万有引力定律奠定了天体力学的基础（对） 牛顿发现了万有引力，并总结得出了万有引力定律，卡文迪许用实验测出了引力常数（对） 牛顿认为力的真正效应总是改变物体的速度，而不仅仅是使之运动（对） 4.卡文迪许 贡献：测量了万有引力常量 典型题目 牛顿第一次通过实验测出了万有引力常量（错） 卡文迪许巧妙地利用扭秤装置，第一次在实验室里测出了万有引力常量的数值（对） 5.亚里士多德（古希腊） 观点：①重的物体下落得比轻的物体快 ②力是维持物体运动的原因 经典题目 亚里士多德认为物体的自然状态是静止的，只有当它受到力的作用才会运动（对） 6.开普勒（德国天文学家） 对物理学的贡献 开普勒三定律 经典题目 开普勒发现了万有引力定律和行星运动规律（错） 7.托勒密（古希腊科学家） 观点：发展和完善了地心说 8.哥白尼（波兰天文学家） 观点：日心说 9.第谷（丹麦天文学家） 贡献：测量天体的运动 10.泰勒斯（古希腊） 贡献：发现毛皮摩擦过的琥珀能吸引羽毛、头发等轻小物体 11欧姆 1826年德国物理学家欧姆通过实验得出导体中的电流跟它两端的电压成正比，跟它的电阻成反比即欧姆定律。

12.库仑（法国物理学家）1785年法国物理学家库仑：借助卡文迪许扭秤装置并类比万有引力定律，通过实验发现了电荷之间的相互作用规律——库仑定律 贡献：发现了库仑定律——标志着电学的研究从定性走向定量 典型题目 库仑总结并确认了真空中两个静止点电荷之间的相互作用（对） 库仑发现了电流的磁效应（错） 13．麦克斯韦1864年英国物理学家麦克斯韦预言了电磁波的存在，指出光是一种电磁波，并从理论上得出光速等于电磁波的速度，为光的电磁理论奠定了基础。

14.富兰克林（美国物理学家） 贡献：①对当时的电学知识（如电的产生、转移、感应、存储等）作了比较系统的整理 ②统一了天电和地电 15.密立根 贡献：密立根油滴实验——测定元电荷 （3-5p33 利用遏制电压和入射光频率的图像测出普朗克常量，与理论值相吻合 16.昂纳斯（荷兰物理学家）大多数金属在温度降到某一值时，都会出现电阻突然降为零的现象——超导现象 17.欧姆： 贡献：欧姆定律（部分电路、闭合电路） 18.焦耳：英国物理学家；测定了热功当量J=4.2焦/卡，为能的转化守恒定律的建立提供了坚实的基础。

研究电流通过导体时的发热，得到了焦耳定律 19.奥斯特（丹麦物理学家） 1820年，丹麦物理学家奥斯特：电流可以使周围的磁针发生偏转，称为电流的磁效应（电流周围能够产生磁场） 。