
河南省安阳市2020年八年级上学期期中生物试卷A卷.doc
8页河南省安阳市2020年八年级上学期期中生物试卷A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、 单项选择题. (共15题;共30分)1. (2分) (2018·济宁) 下列有关绿色植物、花、果实和种子的表述,有误的是( )A . 图甲中的①由图丁中的②发育而来 B . 图丙中的①由图乙中的⑥发育面来 C . 根尖吸收水分的主要部位是成熟区 D . 压榨的大豆油主要来自图丁中的④ 2. (2分) (2017七上·临城期末) 种子萌发的内在因素是( )A . 完整且活的胚 B . 完整的胚 C . 完整的子叶 D . 充足的养料 3. (2分) (2015七上·利川月考) 位于利川市谋道镇的水杉“利谋1号”古老沧桑、龙骨虬枝,树高35米,胸径 2.5米,冠幅22米,树龄达600多年.它是世界上树龄最大、胸径最粗的水杉母树,被誉为“天下第一杉”.水杉的生长离不开细胞的分裂,下列哪种结构不具备分裂能力( )A . 芽的分生组织 B . 根的分生区 C . 茎的导管 D . 茎的形成层 4. (2分) (2015七上·淮阳月考) 从幼根前端2cm的尖端向上分成四等份,并按a、b、c、d做好标记,24h后发现伸长最多的是b段,这一段结构的名称应是( )A . 根冠 B . 分生区 C . 伸长区 D . 成熟区 5. (2分) (2015七下·楚州开学考) 用糖拌西红柿,一段时间后,盘中会出现一些液体,主要原因是西红柿细胞的细胞液浓度( )A . 大于外界溶液浓度,细胞吸水 B . 小于外界溶液浓度,细胞吸水 C . 大于外界溶液浓度,细胞失水 D . 小于外界溶液浓度,细胞失水 6. (2分) (2017九上·北京期中) 家庭栽培花卉,每隔几年要重新换一次土,其原因是( ) A . 花盆中的土壤被植物吸收了 B . 土壤中缺少无机盐 C . 土壤中肥料太少 D . 土壤中缺少有机物 7. (2分) (2016·聊城) 取一盆银边天竺葵(边缘无叶绿素)植物,选取一片叶片做如图所示的处理,你认为利用该叶片可以探究的绿色植物光合作用实验有( ) ①光合作用产生淀粉 ②光合作用产生氧气 ③光合作用需要二氧化碳 ④光合作用需要光 ⑤光合作用需要叶绿体.A . ②③⑤ B . ①④⑤ C . ①③④ D . ①②⑤ 8. (2分) (2017七上·高台期末) 温室内种植蔬菜,为了提高产量,除了施肥,浇水外,还应采取的措施是( )A . 增加空气湿度 B . 降低空气湿度 C . 增加氧气的浓度 D . 增加二氧化碳的浓度 9. (2分) (2017·华蓥模拟) 如图若将某植株一片叶的主脉切断(图中甲),另一片叶两面都贴上不透明的锡箔纸(图中乙),黑暗中放置24小时后再光照4小时.取下两叶经脱色后用碘液处理,发现A部位呈棕褐色,B部位呈蓝黑色,C部位不呈蓝黑色.以上实验能够证明光合作用需要( )A . 水和二氧化碳 B . 叶绿素和阳光 C . 水和阳光 D . 水和叶绿素 10. (2分) (2017七上·鄂州期末) 绿色植物在光下制造淀粉的实验步骤依次应该是(将以下步骤排序)( )①向清水漂洗后的叶片加碘液后用清水冲洗掉碘液②实验植物在暗处置一昼夜 ③观察叶片遮光与未遮光部分的颜色④把遮光处理后的叶片放入酒精中隔水加热溶解叶片中的叶绿素⑤把叶片的一部分作遮光处理再移到光下.A . ①②③④⑤ B . ②③⑤④① C . ③④⑤①② D . ②⑤④①③ 11. (2分) (2016七上·肇庆期末) 除了下列哪一项以外,其余现象都表明植物进行了呼吸作用( )A . 大量潮湿种子周围的空气可使澄清的石灰水变浑浊 B . 贮存大量蔬菜的地窖比空地窖要暖和许多 C . 地窖内的蔬菜腐烂散发出霉味 D . 进入贮存大量水果的地方,点燃蜡烛发现火焰不大,燃烧不旺 12. (2分) (2017七下·阳信期中) 不同食物含有能量的多少可以用( )表示.A . 热价 B . 重量 C . 温度 D . 湿度 13. (2分) 为创建全国文明城市,我市加大了环境绿化、美化力度,部分街道、公园新移栽了一些树木,下面有关移栽的说法,错误的是( )A . 为提高移栽树木的成活率,最好在光照强的条件下移栽 B . 移栽时带一个较大的土坨,可以较好的保护幼根和根毛 C . 去掉部分枝叶后移栽,可避免树木因蒸腾作用过度失水 D . 若给移栽后的树木输入营养液,针头应插入其输导组织 14. (2分) 某同学欲验证叶是蒸腾作用的主要器官,其实验装置及处理应是( )A . B . C . D . 15. (2分) 为了维持生物圈中的碳﹣氧平衡,除了要保护绿色植物,充分发挥光合作用的调节作用以外,还应注意( ) A . 控制生产、生活中的二氧化碳排放 B . 控制生产中的污水排放 C . 少使用或不施农药化肥 D . 种植农作物时合理密植 二、 情景综合题. (共3题;共39分)16. (15分) (2020七上·市北区期末) 下图为某一植物的枝条、叶芽(纵切)、根尖结构示意图,读图回答问题: (1) 图B中结构[6]是由图A.中[________]________发育来的,图B.结构[7]是由图A中[________]________发育来的;图B.结构[8]是由图A.中[________]________发育来的,也是由种子结构的________发育而来。
(2) 图C中细胞体积较大,排列不整齐,具有保护功能的是[________]________ (3) 图C中具有分裂增生能力的部位是[________]________,属于植物的________组织 (4) 图.中,根吸收水分和无机盐的主要部位是[________]________,吸收的水分和无机盐可以通过________运输到植物的茎和叶等器官 17. (11分) (2015七上·阳信期末) 如图是“绿叶在光下制造有机物”的各实验步骤示意图,请据图回答:(1) 在步骤①中,将植物放在暗处24小时的目的是________;(2) 在步骤②中,从叶片上下两面遮盖黑纸片的目的是设置一组________实验,这组实验的变量是________.(3) 在步骤③中,盛有叶片的烧杯中的液体逐渐变成________,脱色后的叶片呈现的颜色是________,这说明________会溶解于酒精.(4) 在步骤⑤中,滴加碘液的目的是为了检验光合作用制造的有机物是________,光合作用的另一种产物是________.(5) 请写出光合作用的反应式________.(6) 有句话说“生命不息,代谢不止”.动植物体的细胞每时每刻都在不停的进行着这一过程,主要是需要其中产生的能量供给生命活动,写出呼吸作用的表达式________.(7) 绿色植物通过光合作用,不仅能制造有机物,同时对维持大气中的________平衡具有重要作用.18. (13分) (2018·济南模拟) 研究性学习小组的同学们在学习了“生物圈中的绿色植物”相关知识后,对植物种子萌发的过程以及绿色植物体内的某些生理活动过程特别感兴趣,于是他们分工合作,做了如下探究,请分析并完成下列问题: (1) 甲、乙、丙三位同学为探究“环境条件对菜豆种子萌发的影响”设计了如下实验,请据表分析:表格中甲同学实验设计的目的是________。
丙同学设计的实验与甲、乙两同学相比,明显的不足之处是种子数量太少,这样做不科学的原因是________在适宜的条件下,表格中A、D两组均有未萌发的种子,可能的原因是________2) 图一是绿色植物体内的某些生理活动过程示意图,其中甲、乙、丙表示植物所进行的不同生理活动,①②③表示相关物质;图二是绿色植物叶片横切面结构示意图,图三是细胞结构示意图请据图完成下列问题:①间作套种、合理密植是为了提高图一中过程[________]________的效率图三中两种细胞都具有的能量转换器是[________]________,图一所示的过程[________]________主要是在该能量转换器中进行的②图一中植物的根从土壤中吸收的②主要是通过茎中的________运输的,②大部分通过图二中的[________]________散发到空气中③该植物体夜晚进行的生理活动是图一中的________(填代号)第 1 页 共 1 页参考答案一、 单项选择题. (共15题;共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、二、 情景综合题. (共3题;共39分)16-1、16-2、16-3、16-4、17-1、17-2、17-3、17-4、17-5、17-6、17-7、18-1、18-2、。






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