
山东省鄄城县箕山中学七年级道德与法治上册 1.1《站在新起点》课件 鲁人版六三制.ppt
35页站在新起点学习目标学习目标•1、热爱新的学习环境,自觉融入新的集体,适应新的学习生活•2、增强自我管理、自我调适、自我控制的能力,提高生活适应能力•3、了解自己学习环境的变化,学习适应新的学习生活的方法;认识良好班集体的特征及对个人成长的作用,了解融入集体的方法自主预习自主预习::•1、走近新的学校、新的班级,意味着我们走进了一个新的______•2、升入初中我们步入新的学习领域,与小学相比,_______明显增多,更丰富、新鲜;为了拓展学习内容,发展个性特长,学校还开设了不少的_______•3、对有些同学来说,也许会有一些_________,有的同学可能担心自己难以融入新的班集体,有的同学可能担心不能适应新的________面对这些困惑和担忧,是_________,还是________,相信每位同学都会作出明智的选择•4、______是我们成长的乐园在这里,我们积极与同学交往,团结互助,友善待人,让纯洁的_____伴我们快乐同行;主动和老师沟通交流,尊师亲师,让浓浓_____助我们成长.•5、在学习过程中,我们要增强学习的_______、主动性,变“要我学”为_______家”学习科目特色课程积极应对畏缩逃避学习要求困惑和担忧师爱友谊班集体“我要学”自主性环节一环节一:自主感悟自主感悟天道酬勤,学习改变命运 今年今年32岁的林国敬,初中毕业后,到温州市区岁的林国敬,初中毕业后,到温州市区学理发、开理发店。
后来,《读者》杂志里的一篇学理发、开理发店后来,《读者》杂志里的一篇励志文章,激发他求学的兴趣;为能顺利通过英语励志文章,激发他求学的兴趣;为能顺利通过英语考试,他不但到附近书店打工,还到大学英语课堂考试,他不但到附近书店打工,还到大学英语课堂旁听;他靠不断自学,顺利取得自考大学本科毕业旁听;他靠不断自学,顺利取得自考大学本科毕业证书,并考上了上海大学硕士研究生,去年还考取证书,并考上了上海大学硕士研究生,去年还考取了中国人民大学的博士研究生了中国人民大学的博士研究生 “虽然我家境不好,但在逆境中耕耘而改变自己虽然我家境不好,但在逆境中耕耘而改变自己的命运,相信天道酬勤乃是永恒不变的真理!的命运,相信天道酬勤乃是永恒不变的真理!”林林国敬说美好的前程需要更高的起点,而这就是他国敬说美好的前程需要更高的起点,而这就是他一个新的起点一个新的起点思考:从上述事迹中,我们可以得到什么启示?思考:从上述事迹中,我们可以得到什么启示?一、感受新生活一、感受新生活环节二环节二:合作探究合作探究 我的新学校_______________我的新班级_______________我的新课程_______________我的新体验_______________我的新老师______________我的新同学———————— 活动一:畅谈新生活活动一:畅谈新生活新课程讨论:初中的课程与小学相比有哪些新的特点?交流:你对哪门课程最感兴趣?请说出你的理由。
学习科目学习科目明显增多,出现了许多新的科目;明显增多,出现了许多新的科目; 学习内容学习内容更丰富、新鲜;更丰富、新鲜; 学校还开设了不少的学校还开设了不少的特色课程特色课程 1 1 夸一夸我们的新老师、新同学:夸一夸我们的新老师、新同学: 2 2 说一说你说一说你““心中的理想班集体心中的理想班集体””是怎样的?是怎样的?新班级家新的环境,新感受新的环境,新感受孤单高兴新奇兴奋迷茫寂寞我们是畏缩逃避,,还是积极面对??师生共同总结,理解记忆•1 1、、进入初中有哪些感受?入初中有哪些感受?•(1)走进美丽的校园,坐在明亮的教室,看到新老师和新同学,我们内心都会有一种新的期待和憧憬新环境、新面孔、新鲜事,都让我们激动和兴奋,都会带给我们不同以往的感受和体验•(2)对有些同学来说,也许会有一些困惑和担忧,有的同学可能担心自己难以融入新的班集体,有的同学可能担心不能适应新的学习要求•*2*2、走、走进新的学校、新的班新的学校、新的班级意味着什么?意味着什么?•走近新的学校、新的班级,意味着我们走进了一个新的“家”智慧的花儿在这里盛开,希望的苗儿在这里成材。
在这里,我们共同探讨问题、交流思想,开展丰富多彩的活动,时常会感受到“家”的温暖和幸福•3 3、初中与小学相比有什么、初中与小学相比有什么变化?化?•升入初中我们步入新的学习领域,与小学相比,学习科目明显增多,课程表上会出现思想品德、历史、地理、生物等新的科目,学习内容更丰富、新鲜;为了拓展学习内容,发展个性特长,学校还开设了不少的特色课程一片崭新的学习天地展现在我们面前,等待我们用勤奋和智慧去探索与收获•4 4、面、面对这些困惑和担些困惑和担忧应持什么持什么态度?度?•面对这些困惑和担忧,是畏缩逃避,还是积极应对,相信每位同学都会作出明智的选择二、展示新面貌二、展示新面貌““管闲事大侠管闲事大侠””自述自述 我这个人挺爱“管闲事”班上的作业有时没人收,我就去收;同学之间闹了纠纷,我也去调解;同学的课桌椅坏了,我主动维修;哪个同学学习、生活有了困难,我会尽全力帮助有些同学说我是“吃饱了没事干”,我听了很气愤,下决心不再“管闲事”了,但每当遇到了事,我总忍不住要说上几句 后来,我依旧爱“管闲事”,而且我发现班里爱“管闲事”的同学越来越多学期结束时,我们班被学校评为优秀班集体。
区里选“三好学生”,全班同学都选我我觉得自己做的只是微不足道的小事,今后我还要更加努力地为大家服务思考:同学们,从思考:同学们,从““管闲事大侠管闲事大侠””故事中,我们可以得到什么启示?故事中,我们可以得到什么启示? 活动二:阅读感悟活动二:阅读感悟 你想尽快融入班集体吗?快看看以下方面自己做得如何你想尽快融入班集体吗?快看看以下方面自己做得如何1 1 主动向老师、同学介绍自己,让老师、同学尽快了解自己主动向老师、同学介绍自己,让老师、同学尽快了解自己2 2 平等对待每一位同学,不欺骗、不歧视、不戏弄同学平等对待每一位同学,不欺骗、不歧视、不戏弄同学3 3 和全班同学广泛交往,而不只是和个别同学来往和全班同学广泛交往,而不只是和个别同学来往思考:思考:((1 1)以上几方面自己做到的有哪些?还没做到的有哪些?)以上几方面自己做到的有哪些?还没做到的有哪些?((2 2)还有哪些融入班集体的好做法?)还有哪些融入班集体的好做法? 你说我说友情提示:友情提示:融入班集体的方法:融入班集体的方法: 班集体是我们成长的乐园班集体是我们成长的乐园① ① 我们积极与同学交往,团结互助,友善待人,让纯洁的友我们积极与同学交往,团结互助,友善待人,让纯洁的友谊伴我们快乐同行;谊伴我们快乐同行;② ② 主动和老师沟通交流,尊师亲师,让浓浓师爱助我成长;主动和老师沟通交流,尊师亲师,让浓浓师爱助我成长;③ ③ 自觉遵守纪律,积极参加集体活动,尽快融入班集体,让自觉遵守纪律,积极参加集体活动,尽快融入班集体,让和谐的集体给我们向上的力量。
和谐的集体给我们向上的力量再这样学习还行吗?再这样学习还行吗?中学新课程:中学新课程: 学习科目学习科目多,出现了许多新的科目;多,出现了许多新的科目; 学习内容学习内容更丰富;学习任务加重,作业增多更丰富;学习任务加重,作业增多 活动三:话说新课程活动三:话说新课程学习新知学习新知 ①① 学习过程中,我们要增强学习的自主性、主动性,变“要我学”为“我要学”课上积极参与教学活动,主动思考,与老师、同学一起探讨问题、解决问题;课下积极参加探究实践,发展个性特长这样,我们便做到了主动学习只要把语、数、英学好就行了,其他的课程学不好也没关系时间宝贵,学习文化课还不够用呢,哪有时间参加文体活动?思考:思考: 同学们,以上同学的对话,你认同吗?说说你的理由同学们,以上同学的对话,你认同吗?说说你的理由 活动四:辩一辩活动四:辩一辩 培养适应二十一世纪现代化建设需要的社会主义新人 实施素质教育,就是全面贯彻党的教育方针,以提高国民素质为根本宗旨,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,造就“有理想、有道德、有文化、有纪律”的、德智体美劳等全面发展的社会主义事业建设者和接班人。
——中央文件节选学习新知学习新知 ②②德智体美劳全面发展是我们自身成长的需要德智体美劳全面发展是我们自身成长的需要每一门课程都是为我们的健康成长而开设的,我们要每一门课程都是为我们的健康成长而开设的,我们要认真学习,不因自己的偏好而轻视或放弃某门课程认真学习,不因自己的偏好而轻视或放弃某门课程探索与分享探索与分享我长大了,不能再让妈妈叫我起床了我长大了,不能再让妈妈叫我起床了学习按计划进行学习按计划进行说一说,中学学习生活给了我们哪些新的要求? ③③为了尽快适应新的学习生活,我们有必要加强自我管理,为了尽快适应新的学习生活,我们有必要加强自我管理,做到学习上自觉,生活上自理,行为上严格要求自己;处理好学做到学习上自觉,生活上自理,行为上严格要求自己;处理好学和玩的关系,把握好学习生活的节奏,体验到其中的快乐。
和玩的关系,把握好学习生活的节奏,体验到其中的快乐学习新知学习新知友情提示:友情提示:(二)(二)适应新的学习要求适应新的学习要求::①①学习过程中,我们要增强学习的自主性、主动性学习过程中,我们要增强学习的自主性、主动性 ②②我们要认真学习每一门课程,使自己全面发展我们要认真学习每一门课程,使自己全面发展③③我们还要加强自我管理的能力做到学习上自觉,生活上我们还要加强自我管理的能力做到学习上自觉,生活上自理,把握好学习生活的节奏自理,把握好学习生活的节奏师生共同总结,理解记忆•1 1、、为什么什么说班集体是我班集体是我们成成长的的乐园?园?•(1)班集体是我们成长的乐园在这里,我们积极与同学交往,团结互助,友善待人,让纯洁的友谊伴我们快乐同行;(2)主动和老师沟通交流,尊师亲师,让浓浓师爱助我们成长;(3)自觉遵守纪律,积极参加集体活动,尽快融入班集体,让和谐的集体给我们向上的力量•2 2、如何做到主、如何做到主动学学习??•在学习过程中,我们要增强学习的自主性、主动性,变“要我学”为“我要学”课上积极参与教学活动,主动思考,与老师、同学一起探讨问题、解决问题;课下积极参加探究实践,发展个性特长。
这样,我们边做到了主动学习•3 3、、为什么不能什么不能轻视或放弃某或放弃某门课程?程?•德智体美全面发展是我们自身成长的需要每一门课程都是为我们的健康成长而开设的,我们要认真学习,不因自己的偏好而轻视或放弃某门课程•4 4、怎、怎样加加强自我管理?自我管理?•为了尽快适应新的学习生活,我们有必要加强自我管理,做到学习上自觉,生活上自理,行为上严格要求自己;处理好学和玩的关系,把握好学习生活的节奏,体验到其中的快乐典例欣赏•某校七年级(3)班出台新班规,实行“盯人”战术:每名学生都会有一名“神秘同学”在暗中盯自己的一言一行这样的做法()•A.能建立融洽的同学关系•B.不利于良好班集体的建设•C.有助于同学们的身心健康•D.是创建和谐班集体的好办法B B•解解析:析:本题考查学生对班集体作用的认识,实行“盯人”战术,让同学们感到自己的一言一行受到监视,不利于同学们的身心健康发展,不利于形成融洽的同学关系,也不利于班集体的建设,故选B•答案:答案:B请你评析下列同学的做法:请你评析下列同学的做法:1、王小宁每天早上起床时,总要让爸爸妈妈叫才起来,让妈妈为她洗衣服,整理书包。
2、小明的学习计划制定得非常详细,每天都坚持进行,从不间断从来不用家长督促完成作业3、李瑞课间疯打闹,上课不遵守纪律,做小动作,经常受到老师的批评4 、小宇每天放学回家都要上网玩游戏,经常写不完作业环节三、走进生活环节三、走进生活 通过今天的学习,通过今天的学习, 我懂得了:我懂得了:—————————————————— 今后打算:今后打算:—————————————————— 环节四、收获平台环节四、收获平台 课堂课堂归纳归纳((1)积极融入班集体)积极融入班集体((2)适应新的学习要求)适应新的学习要求怎样适应新的学习生活,展示新面貌?怎样适应新的学习生活,展示新面貌?① 积极与同学交往,团结互助,友善待人,让纯洁的友谊伴我们快乐同行;② 主动和老师沟通交流,尊师亲师,让浓浓师爱助我成长;③ 自觉遵守纪律,积极参加集体活动,让和谐的集体给我们向上的力量①学习过程中,我们要增强学习的自主性、主动性 ②我们要认真学习每一门课程,使自己全面发展③我们还要加强自我管理的能力。
1、刚刚踏入中、刚刚踏入中学校门的小强学校门的小强,面对全新的学习环境,心中,面对全新的学习环境,心中充满了困惑和迷茫,想象中美好的中学生活,竟然有那么多充满了困惑和迷茫,想象中美好的中学生活,竟然有那么多的不如意你认为此时小强首先应该(的不如意你认为此时小强首先应该( ))A.尽快熟悉新校园的一切尽快熟悉新校园的一切B.及时进行心理调整,从心理上认可和接受新的学习环境及时进行心理调整,从心理上认可和接受新的学习环境C.适应新老师的教学风格,与新老师建立起融洽的关系适应新老师的教学风格,与新老师建立起融洽的关系D.跟新同学友好相处,和他们成为好朋友跟新同学友好相处,和他们成为好朋友当堂检测当堂检测B2 、右面漫画《分界线》启示我们,在新的学习环境中,、右面漫画《分界线》启示我们,在新的学习环境中,我们要(我们要( ))A.课余时间去找小学同学玩,对不认识的同学敬而远之课余时间去找小学同学玩,对不认识的同学敬而远之B.主动向新同学介绍自己,尽快适应新的学习生活主动向新同学介绍自己,尽快适应新的学习生活C.能沉默时则保持沉默,等待新的同学主动来找自己玩能沉默时则保持沉默,等待新的同学主动来找自己玩D.时刻保持警惕,提防同学取笑,不让同学伤害到自己时刻保持警惕,提防同学取笑,不让同学伤害到自己B•3、进入中学,我们内心产生了许多新的体验。
对此,下列说法错误的是()•A.这些体验与小学时有所不同•B.每个人的内心体验不尽相同,但也有许多共同之处•C.正确分析并积极应对这些新的体验,将有利我们迅速适应新的生活•D.只需要把全部精力投入到学习中,其它的不必多想D•4、如果你是下面漫画《噩梦》中人的好朋友,你会告诉他()•A.新学期开学,都是会让人害怕的•B.不用去理会班上的同学,就没事了•C.新学期是新起点,你将认识更多的同学和新朋友•D.在班上做一个默默无闻的学生,就不会做噩梦了C希望同学们:希望同学们:。
