
七年级数学有理数的大小比较测试题1.doc
4页有理数的大小比较有理数的大小比较一、课内训练一、课内训练: :1.比较-3 4和-4 5的大小.2.比较-0.5,-1 5,0.5 的大小,应有( )A.-1 5>-0.5>0.5 B.0.5>-1 5>-0.5 C.-0.5>-1 5>0.5 D.0.5>-0.5>-1 53.将有理数 0,-3.14,-22 7,2.7,-4,0.14 按从小到大的顺序排列,用“│b│,那么 a,b 的大小关系是________. 5.比较下列各组数的大小.(1)-3 4与-0.76; (2)-3 10与-3 11;(3)-31 3与-33 10; (4)-│-3.5│与-[-(-3.5)].6.下列判断,正确的是( )A.若│a│=│b│,则 a=b B.若│a│>│b│,则 a>bC.若│a││b│>│a│,用“-4 5.解法二:利用数轴,把它们表示在数轴上(如图所示).根据右边的数总比左边的大,可得:-3 4>-4 5.提示:比较两个有理数的大小可用有理数的大小比较法则,也可利用数轴. 2.B3.-4│-2│>│-1.5│>0>-31 35.5 8>-0.626363 提示:将5 8化为小数.6.∵│a│=1919 9191=19 101 91 101 =19 91,│b│=19 91,∴│a│=│b│,而 a-│-5│; (2)化简,得-(+3)=-3,因为负数小于零,所以-(+3)15 20,所以-4 53.14,所以- (2)│b│,所以有 c0,b│a│,所以-b>a,它们在数轴上表示如图所示.-c-b-a 大小关系为 c
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