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二年级美术上册《自画像》课时教案.docx

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二年级美术上册《自画像》课时教案　　教学　　目标　　知识与技能目标：通过绘制自己的漫画像，学习漫画夸张、变形手法　　过程与方法目标：认真观察自己的特征，用夸张、变形的画法，画一幅漫画像　　情感态度与价值观目标：培养学生的观察能力和综合制作能力　　教学重　　难点　　重点：正确、客观地认识自己　　难点：画出自己与他人的不同　　教法　　学法　　情景引入、讲解示范、方法探究、尝试表现　　教师教学活动设计　　学生学习活动设计　　一、情景引入　　以教室里教室和学生为例，看看各自的长相　　二、讲解、新授　　我们来看一看这些同学的照片，再看一看他们的漫画像你能找出漫画的特点吗？　　小结：漫画的特点是把人物外形及表情夸张变形了把人物最有特点的地方表现出来比如：带的眼镜等　　观察分析：看一看这些同学的照片，再看一看他们的漫画像你能找出漫画的特点吗？　　你想为自己画一幅漫画像画什么样的呢？拿出镜子对照着观察自己，还可以同学间互相找特点　　三、欣赏作品　　欣赏课本中提供的自画像绘画作品，分析画的特点　　四、演示画法　　教师示范画一幅漫画像，边画边告诉学生抓住突出的特点从整体入手不要从小部分画　　五、尝试表现　　作业要求：临摹课本中的肖像画或自己创作画一幅肖像画。

　　教师指导学生作业　　六、课后拓展　　在生活中观察不同人的五官特征，并把他的特征画出来　　学生观察各自的相貌，说出五官，并说说各自特点　　学生说说用漫画的方式画出的人物的肖像特点2、同学间可以互相讨论一下　　讨论交流　　观察分析、说说自己的认识和看法　　学生观察体会，学习绘画的方法　　按照所学和作业要求进行绘画　　教学　　反思　　。

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