2024年学院就业工作方案（通用篇）.docx

2024年学院就业工作方案（通用篇） 在实际操作过程中，方案可以提高工作效率和质量在制定方案之前，我们可以先分析现有的资源和条件，确定可行性这些范文可以帮助我们培养批判性思维和问题解决能力 学院就业工作方案篇一 当前高职教育正面临同类院校多、毕业生多、就业岗位少的现状，针对这种情况，如何使我院毕业生适应人才市场的激烈竞争顺利实现就业创业，是值得探讨和研究的问题20xx年，在院党委和院行政的领导下，工商管理学院坚持“以学生为本”工作理念，积极推进学生就业指导工作，取得了较好成绩，现总结如下： 一、工商管理学院20xx届毕业生就业基本情况 工商管理学院20xx届毕业生总计19个班级，涉及市场营销、工商企业管理、物流管理、连锁经营管理、电子商务等5个专业，合计814人，目前升学159人，就业655人，达到年终就业率100%，签约率80.47% （一）抓组织保障，构建就业服务三级体系 成立以党总支书记和分院院长为组长的就业工作领导小组，形成一条以员、毕业班班主任、实习指导教师、毕业生、就业信息员、用人单位等多向联系的链条，构建“捆绑式”就业指导服务责任体系。

在学生进入实习前，安排实习动员大会及上岗前就业指导，使学生了解当前就业形势，实习过程中，员、班主任、实习指导老师抓住一切与学生交流的机会，适时了解学生思想动态，及时做好毕业生思想稳定工作，使学生正确树立就业观念 抓好责任制落实有利于推动就业工作，需要坚持和完善开学初，和毕业班班主任签订就业工作目标责任书，要求专任教师从专业方向、课程改革、职业技能入手，推进就业；实习指导教师从指导学生实习、育人入手，推进就业，积极营造全员参与、齐抓共管的就业工作格局分院还将就业工作考核与年度考核挂钩，对于不重视就业工作、不主动支持配合，甚至影响就业工作的老师，实行评优奖励一票否决 （三）抓核心技能，积极提高学生竞争能力 专业相关的多项技术等级证书、上岗证书或其他非专业的技能操作证书 （四）抓创业教育，以创业工作带动就业工作 在目前高校毕业生就业难的形势下，“创业教育”已被作为一个教育理念提出分院依托学院各级部门的资源优势，稳步推进创业教育，除依托课堂进行知识灌输，更通过各种形式如专题讲座、创业计划大赛、syb创业培训、电子商务跨境培训等活动，使学生在校学习到相关的创业知识，侧重于培养其创造力、事业心、素质培养等，注重理论与实践紧密结合，培养学生的主体意识与创业才能。

（五）抓载体推动，引导学生正确就业择业 1、依托校企合作单位，拓宽实习就业渠道 分院积极广泛拓展新的实训实习和就业基地，为毕业生搭建平台结合无锡地区经济发达的有利条件和分院专业特点，我们加强了与企业的合作和交流，新开辟了包括等多家校企合作单位，使之成为实习实训基地，并积极与其合作开展学徒制订单班等20xx年，定期走访校外实习就业基地33次，深入开展就业市场调研，充分利用实习就业基地培养学生的实践能力和创新精神，提高教育教学质量，培养应用型人才 2、依托信息化服务平台，积极开展就业推荐 分院通过班主任、就业联络员、群等多种途径畅通毕业生招聘信息发布渠道，主动深入到用人单位去采集信息和走访调研，与用人单位联系并建立良好的合作关系，实现毕业生和用人单位进行双向选择20xx年度，总计组织开展16场次校园招聘会，邀请用人单位74家，为毕业生提供1314个工作岗位，录用学生469人同时，在了解毕业生个人基本情况，包括就业愿望、个人特长、性格爱好等基础上，努力做好就业推荐工作 3、依托就业服务指导活动，开展就业帮扶工作 毕业生就业期望值较高一直是就业工作中的难点问题。

工作中，分院积极做好就业月报表、职业大讲堂、创业大讲堂、职业生涯规划大赛、创业计划大赛等系列主题活动；并建立了校企合作“双班主任制”，为每班配备校方及企方两位班主任，对学生就业进行有组织的教育和指导；待学生进入大三，经常性地和学生开展谈话，了解学生就业意向，对学生进行个性化就业指导；对个别就业观念不正确的学生及时进行个别20xx年度，工商管理学院精心组织开展15场次就创指导讲座和33场次就业主题班会，加强对全体学生的就业指导与创业教育 1、积极推进“现代学徒制”教学模式，以高素质技术技能人才培养为中心， 建立校企一体化的人才培养体系，努力实现招生就是招工，毕业就能就业，就业指导服务工作前移 2、将优秀企业文化融入校园，通过“善沟通”培养体系，构建职场校园文化，精心打造“准职业人”，实现学生与企业的无缝对接 在全体成员共同努力下，20xx年，工商管理学院就业工作取得了较好成绩： 1、完成就业既定目标：20xx届毕业生814名，毕业生年终就业率达100％，协议率80.47％ 2、组织毕业生技能培训：通过精心组织与宣传，95名同学报名参加“20xx年大学生syb培训”，43名同学报名参加“创办你的网店创业培训”，61名同学报名参加“跨境电子商务创业培训班”。

3、各类竞赛成绩显著：20xx年度，合计38人次获得各级各类就业比赛奖项，在学院第七届简历大赛中3名同学获得优秀选手奖；学院第七届职业生涯规划大赛中4名同学获得三等奖，1名同学获得优秀奖；学院第十一届创业设计大赛中，2个团队获得二等奖，1个团队获得三等奖，等3名老师获得“优秀指导老师”；另有1个学生团队获得20xx年高等职业院校技能大赛江苏省一等奖，全国比赛三等奖 4、积极引导学生创业：工商管理学院目前有6个团队在学院创业园实现实体创业 5、注重理论知识研究：20xx年，分院多名老师积极申报了与就业指导及人才培养相关课题6项，其中2项院级课题结题、4项市厅级课题在研；另多名老师参与了就业方向论文的发表总计9篇 五、20xx年工作展望 20xx年，工商管理学院将有854名毕业生，达到历史新高点面对不断变化的就业形势，工作压力进一步加大我们将在学院的领导下，总结已取得的经验，认真落实有关政策，坚持以市场为导向，以实现充分就业为目标，争取在下一年就业工作中取得更加优异的成绩！ 工商管理学院 20xx年12月31日 学院就业工作方案篇二 古有“十年寒窗、一举登科”，为的是成就功名。

现如今的大学教育则更注重学生的思想、学识、素质等方面的综合培养，为的更是学生个人的多渠道、多角度、多方向的才华展示，找到属于自己的人生舞台而学生就业就是这方面工作的综合检验毕业生就业工作关乎学校声誉和学校教学质量，关乎学生的个人前途在社会对大学所培养毕业生质量的检验中，一切是实力说话，一切靠实力实现，来不得半点虚假这也是对学校专业设置、课程设置，培养社会需求人才工作的全面衡量我院严格按照国家及xxxx职业学院有关毕业生就业的方针、政策和规定，想办法、找出路，发动一切可以发动的力量，采取积极有效措施，保证毕业生就业工作顺利进行经过努力，我院毕业生就业安置工作开展顺利，取得了一定成绩，现将毕业生就业情况总结如下 今年，我院共有应届毕业生266人截至目前，仅上半年我院应届毕业生落实单位（包括升本和灵活就业）的学生达到190人，就业率达到73% 与全国高校毕业生就业的总体形势比较，我院今年毕业生就业情况较好总结今年毕业生就业工作，主要有以下几个方面： 1、领导重视，指导学生就业战略化 学生就业是个人的大事，更是学院紧紧围绕的中心工作、头等大事为保证毕业生就业工作的顺利进行，我院田南生院长、主管副院长多次主持召开分层次、分范围、分重心、分角度并联合统一的研讨、部署、指导工作会议。

分层次，学院领导研究、制定总体工作方案，各级教师全员参战；分范围，各专属员为毕业生的主要指导教师，其余教师全部分派到各专业班级，实行包干、专管制度；分重心，分派教师对学生就业方向、心理、需知、流程、技能、技巧等多个方面进行指导；分角度，分派教师对升本、就业、创业等多渠道进行专项指导；联合统一，全院指导学生就业工作紧紧围绕学院整体部署，合理有序开展形成“四分一统一”的战略，为我院学生就业工作富有成效的开展建立强大结构框架全员参战的就业方针，进一步完善了毕业生就业服务体系，发挥每名教师的功能作用，合成合力领导的高度重视为我院毕业生就业工作的开展打下了良好的基础 2、以需为本，就业服务理念人性化 我院组织开展了“毕业生就业工作指导咨询”活动，首先是要在大方向上通过就业指导让学生了解政策导向和就业形势，把就业信息及时传达给大家在开展就业指导服务工作时，再辅以个别指导相结合的策略，以尊重学生的个性发展为前提，注重培养学生的竞争意识和创业意识；以人的发展为主旨，注重培养学生选择和规划自己职业生涯的能力，最大限度地发挥自己的潜能；同时做好择业心理教育，使学生以积极的、健康的心态应对社会选择。

主管副院长、专职员定时、定量找毕业生单独谈心，帮助其发现症结、解决问题，打消毕业生对就业的顾虑，消除学生走进社会就业的恐惧感，减轻就业给学生带来的心理压力通过院长、员的分级指导，学生毕业后就业欲望进一步增强，就业方向更加明确，量身定做或有的放矢的就业比例增加，为学生就业后保持一定的稳定性奠定了基础 3、科技发力，实现就业指导信息化 针对目前个人工作、生活对网络的依赖，我院积极发挥网络力量，一是建立在校学生联络体系，及时、准确的将学院就业信息和对就业指导传达到每个学生；二是利用网络广泛收集就业信息；三是建立和维系已就业的往届毕业生联络体系，为应届毕业生提供推荐机会我院建立了多个校友录和群，院长和专职员具体分片包干，及时传达信息、解答毕业生在求职过程中的疑问 这种现代化网络就业平台，不仅丰富了我院毕业生就业渠道，而且在学生中形成了良好的凝聚力，使多数毕业生不出校门就能实现与用人单位的双向选择，让学生在顺利找到单位的同时又不耽误毕业实习，保证了教学任务的按时完成 4、多头并举，打造就业指导多样化 为加大对就业政策、形势等宣传，全院开展了多层次，全方位的就业宣传活动，利用动员会、指导会等多种形式进行宣传教育。

动员会：我院多次召开专题动员会，传达国家对大学生就业择业的有关精神建立了就业专栏，对有关信息进行报道，对学生进行正确就业、择业的宣传，及时张贴有关信息；指导会：院领导在就业指导会上向学生介绍了社会对各类人才需求和安置的等相关政策，保证每一条有利于学生就业的信息不遗漏；案例分析会，我院教师在授课过程中始终关注对学生的就业形势教育、专业意识教育，注重培养学生的实践能力，通过对具体案例的分析、模拟商务谈判等一系列方式，对毕业班的学生进行了专题指导；讲座：我院高度重视大学生职业生涯规划工作，前瞻性地安排了相关专题讲座在讲座中分析了社会转型、社会建设对社会工作人才大量需求的良好形势，强调了人生转型期克服迷茫的重要性和紧迫性，要求同学们关注社会、加强政治理论的学习，并鼓励同学们在大学期间放飞思想、完善自我同学们也就继续升学、创业、培养能力、积累人生经验、从“小工作”做起等问题畅所欲言，展示出很多好的思想，相互之间进行了深入的学习与交流此类活动增进了同学之间、师生之间的了解，使同学们强化了专业意识和社会角色意识，克服了迷茫，明确了人生方向 市场的需求是灵活多变的，市场的机会更是给予更多积极的人。

而学生对机会的寻找能力毕竟有一定的局限性我院发挥全体教职员工的积极性，每个人都要走出去，到市场上寻求就业机会，为学生提供更多的选择我院从上到下，每个。