语文园地三第二课时-口语交际我最喜欢的玩具.docx

语文园地三第二课时我最喜欢的玩具教学目标：1、 学牛能按要求从玩具的颜色，形状，作用等方面说出我喜欢的玩具的特点并说出我为什么喜欢这个玩具2、 学生能礼貌地与别人讨论交流乐于发表自己的看法3、 学生能养成大方说话认真倾听的习惯，能记住重要信息教学重点：学主能按要求从玩具的颜色，形状，作用等方面说岀我喜欢的玩具的特点并说出我为什么喜欢这个玩具教学难点：1、 学生能说岀我为什么喜欢这个玩具2、 学生能礼貌地与别人讨论交流乐于发表自己的看法突破方法：教师通过看图说话填词引导学生描述自己喜欢的玩具教法：引导法、点拨法、情景教学法学法：自主合作探究法教学准备：课件、玩具教学过程：一、导入1、利用玩具总动员的故事导入课题同学们，前几天老师布置你们看了《玩具总动员》的动画片，你们 觉得好看么？你们认识了哪些玩具呢？今天余老师啊就把《玩具总动 员》的主要角色巴斯光年和胡迪请到课堂里来了玩具制造家们很聪 明，除了把玩具制成动画片，也把动画片里的角色制成了玩具呢！瞧, 这就是汽车总动员里的感应发声公仔，兰博合金车模型一个是布制 作的玩具，一个是合金制成的玩具玩具世界里有各种各样材质的玩 具今天胡迪啊主动请缨当向导要带领大家游览玩具王国呢！请大家 身坐正，脚放平，游览要正式开始了。

)2、引导学生参观玩具王国1) 木制玩具家族：首先咱们进入的是木制玩具家族请看这些 玩具都是木材制作的被玩具工厂制作成了不同的样子，有的是木马, 有的积木，有的是魔方有的是木剑，有的是陀螺各种各样，有趣 极了2) 塑料玩具家族：现在咱们进入的是塑料玩具家族塑料玩具家族 成员众多有……有……还有……五颜六色，好看极了3) 橡皮泥玩具家族：橡皮泥家族是小朋友们最喜欢的家族同学们 可以利用橡皮泥捏出各种各有有趣的动物，人物，甚至场景4) 布艺玩具家族：布艺玩具是女孩子们的专宠，有萌萌的毛毛熊， 可爱的小老虎，还有带点忧愁的青蛙王子，乌龟弟弟甚至还有布娃 娃他们陪伴着很多女孩子玩耍，睡眠，度过了很多美好的时光5) 橡胶玩具家族：橡胶玩具，有着很好的柔软性能，我们小时候洗 澡用的小鸭子就是橡胶玩具哦！这么多漂亮的玩具里头有没有你最喜欢的玩具呢？今天就请你说说：我最喜欢的玩具板书课题：我最喜欢的玩具二、 明确学习冃标那么我们这一课的学习目标是什么呢？请同学们跟老师读一读出示学习目标，学生读一读了解要注意的地方学习目标：我能按要求从玩具的颜色，形状，作用等方面说出我喜欢的玩具的特 点并说出我为什么喜欢这个玩具。

2、 我能礼貌地与别人讨论交流乐于发表自己的看法3、 我能养成大方说话认真倾听的习惯，能记住重要信息三、 新授1、老师范写1) 你们知道老师最喜欢的玩具是什么吗？(是一个玩具吉他)(2) 课件出示老师写的范文我最喜欢的玩具我最喜欢的玩具是一个玩具吉他它是我女儿小时候我买给她玩的它的身子是用塑料王做成的 有着黄色的面板，红色的琴钮，绿色的指板，紫色的弦钮，用尼龙线 做的琴弦它的样子小巧美观，非常惹人喜欢只要女儿不高兴的时候，我就弹奏一下它，它就发出美妙的音乐 女儿非常喜欢听这把玩具吉他陪着我和女儿度过了很多快乐的时光我很喜欢 它3) )同学们，看谁火眼金睛，发现老师刚写的这篇文字，是从 哪些方面来写出玩具的特点的呢？谁能说一说4）点名说，老师相机板书我最喜欢的玩具来历颜色、形状 > 特点作用>我和它之间的感情：喜欢2、同学们仿写填空1）你们知道老师的女儿小时候最喜欢的玩具是什么吗？瞧，就是这个这是老师的女儿小时候写的作文老师把有些 部分去掉了，你们能根据老师刚刚说我最喜欢的玩具吉他的方法从这 只塑胶鸭的颜色形状等方面来把这段话补充完整么？（2）指名补充这个填空练习我最喜欢的玩具我最喜欢的玩具是（ ）o它有着（ ）的身子，（）的嘴巴。

的眼睛它非常（)o它可以（ ）,可以（）它陪我(）很多美好的时光我很（）它3)小结：同学们表现真棒玩具世界太奇妙精彩了同学们看有……它们不同的颜色，不同的形状，不同的作用，各种各样，有趣极了你们最喜欢的玩具是什么呢？3、 同桌互说自己最喜欢的玩具1) 同学们基本都知道怎么样来说说最喜欢的玩具现在请同学们 同桌按照刚同学们总结的说的方法比如从玩具的颜色，形状，作用 等说出玩具的特点，并且说说你为什么喜欢它首先请同学们拿出自 己最喜欢的玩具放在桌了上如果没有，也可以拿你们画的最喜欢的 玩具如果没有画，也可以直接按要求按一定顺序说说你最喜欢的玩 具先是A同学说给B同学听然后B同学说给A同学听说完还可 以互相评价4、 指名上台说其余同学评价同学们自荐或互相推荐同学上台说说自己最喜欢的玩具是什么O其 余的同学做小小观察家，小评委说说这位同学说得怎样5、 请两名同学pk说6、 请同学和老师pk说说7、 请同学们做做小评委，你们觉得整个交流过程中谁说得好，也 评价得特别好呢？8、 老师小结9、 指导学生写机动内容)(1)胡迪说：二二班的孩子表现真棒现在请同学们试试把自己 最喜欢的玩具写下来吧2) 出示写作要求。

3) 出示老师写的范文10、如果有时间让学生课堂写，并简单评价如果没有，这个留作 课外作业四、小结木堂课课堂内容同学们，今天咱们学习交流了如何说说我最喜欢的玩具二二班 的同学做得真棒无论是从语言的表达，还是课堂的纪律，都表现得 很好谢谢你们啦现在老师对你们道一声辛苦了同学们起立，向 后转，向听课的老师也道一声辛苦了谢谢老师。