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部编版六年级上册课时练7开国大典.doc

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  • 卖家[上传人]:王****
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    • 7 开国大典第一课时 一、用“\”画去括号中不正确的读音 首都(dōu  dū)  飘拂(f  f)  差不多(chā  ch) 直奔(bēn  bn) 电钮(liǔ  niǔ) 乘车(chn  chng)二、看拼音,写词语jiǎn  yu   j l   q zh  zhng wěi   bo zh ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) tǎn k   hu j   dn shēnɡ   ln gān   diǎn lǐ( ) ( ) ( ) ( ) ( )三、选词填空 宣告  宣布  宣传  宣读 1.毛主席庄严地(    ):“中华人民共和国中央人民政府在今天成立了2.毛主席在群众—阵又一阵的掌声中(    )中央人民政府公告 3.这庄严的(    ),这雄伟的声音,使全场三十万人欢呼起来参考答案第一课时一、 画去:dōu   f   chā bēn liǔ chn二、检阅 距离 旗帜 政委 爆炸 坦克 汇集 诞生 栏杆 典礼三、宣布 宣读 宣告7 开国大典第二课时1、 读课文第二部分,将下列句子按先后顺序排列。

      ( )乐队奏国歌 ( )升国旗,鸣礼炮 ( )毛泽东出现在主席台上 ( )林伯渠秘书长宣布典礼开始 ( )毛泽东宣读中央人民政府公告 ( )毛泽东主席宣布“中华人民共和国中央人民政府在今天成立了”二、课内阅读 丁字形的广场汇集了从四面八方来的群众队伍早上六点钟起,就有群众的队伍入场了人们有的擎着红旗,有的提着红灯进入会场后,按照预定的地点排列工人队伍中,有从老远的长辛店、丰台、通县来的铁路工人,他们清早到了北京车站,一下火车就直奔会场郊区的农民是五更天摸着黑起床,步行四五十里路赶来的到了正午,天安门广场已经成了人的海洋,红旗翻动,像海上的波浪  1.用“   ”画出这段文字的中心句 2.这段文字在写法上运用了先    后    的方法,重点写了    、    , 应该说他们是全场三十万人的“     ” 3.用“ ”标出文中的一个比喻句,这个句子把 比作 ,把 比作 参考答案第二课时一、3 5 1 2 6 4二、1.丁字形的广场汇集了从四面八方来的群众队伍 2.总 分 工人 农民 主力 3.到了正午,天安门广场已经成了人的海洋,红旗翻动,像海上的波浪。

      人群 海洋 翻动的红旗 波浪  姓名 班级___________ 座位号 ………………………装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题………………………第一学期期末教学质量检测卷六年级语文期末测试卷(时间:90分 满分:100分)一、看拼音写词语5分)c xinɡ k sou pǔ xiě b y ju xin ( ) ( ) ( ) ( ) 二、选择下列带点的字的正确解释或读音打“√”3分) (1)善良、慈善( ) 正月( zhēnɡ zhnɡ ) 1.伯牙善鼓琴 (2)友好、和好( ) 2. 觉悟 ( jio ju ) (3)擅长、长于( ) 弹奏( tn dn ) 三、把每组中的错别字圈出来,并把正确的写在括号里。

      3分) 1.恍然大雾 碧空如洗 百拆不回 身无分文 ( ) 2.赞叹不以 兴高彩烈 涛涛不绝 牛毛细雨 ( ) 3.饱经风霜 风雨同州 张寇李戴 慢不经心 ( )四、找出下列词语的近义词和反义词6分)1.近义词:羞愧( ) 慈祥( ) 平静( )2.反义词:伟大( ) 熟练( ) 幽静( )五、依次填入括号里的关联词,最恰当的一组是( )(3分) 许多种动物能到很远的地方去,还能认路回家燕子认路回家的本领很大,( )只能飞回原来的地方,( )把它们的巢移动几米,( )放在显而易见的地方,它们( )找不到,( )在原来的地方筑起新巢A.但是 即使 就是 也 只 B.要是 即使 哪怕 也 只 C.要是 如果 哪怕 也 只 D.但是 如果 哪怕 也 只六、按要求改写句子5分)1.爸爸哈哈大笑,说:“我怎么没想到这一点呢?”(改成第三人称转述) 2.松鼠起了个大早,把蘑菇全晾上了。

      改为“被“字句) 3.我看书扩句) 4.我们要提高克服困难的决心修改病句) 5.沙沙的足音,听起来像一曲悠悠的小令仿写句子) 七、补充诗句或名言警句5分) 1. ,俯首甘为孺子牛2.我爱我们的民族, 3.有所期诺, ;有所期约, 4.明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。

      稻花 ,听取 5.七八个星天外, 旧时茅店社林边, 八、“学术委员会采纳了两个青年科学家的建议”是歧义句,请仔细读句子,完成练习4分)1.写出两种理解:(1) (2) 2.写出两种改法:(1) (2) 九、挑战修辞,按要求写句子。

      6分)1.用比喻的修辞手法表现落日 2.用拟人的修辞手法表现风中的柳树 3.用排比的修辞手法表现秋天的景象 十、阅读与积累30分)(一)(16分)皮鞋匠静静地听着他好像面对着大海,月亮正从( )的地方升起来 )的海面上,霎时间洒遍了银光月亮越升越高,穿过( )轻纱似的微云忽然,海面上刮起了大风,卷起了巨浪被月光照得雪亮的浪花,一个接一个朝着岸边( )……皮鞋匠看看妹妹,月光正照在她那( )的脸上,照着她( )的眼睛她仿佛也看到了,看到了她从来没有看到过的景象,月光照耀下的( )的大海。

      1.按原文填空3分)2.片段中有一对近义词:( )—( )也有一对反义词:( )—( )(2分)3.用“ ”画出片段中的描写人物形象的句子2分)4.音乐太美妙了,用“ ”画出体现兄妹俩产生美妙联想的句子2分)5.贝多芬为什么能即兴创作出这么美妙的《月光曲》呢?请你以贝多芬的口气写一写原因3分) 6.从兄妹俩的想象中,你觉得《月光曲》是一首怎样的钢琴曲?它的旋律先后有着怎样的变化呢?(4分) (二)(14分)____________________那年10月,中国(优良 优秀)青年钢琴家李云迪背负着祖国人民的(期望 愿望)来到了波兰首都华沙,(参加 参赛)第14届肖邦国际钢琴比赛。

      参赛的98位选手都是当今世界一流的高手。

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