小学三年级上册信息技术14整理文件苏科版新版12张ppt课件.ppt

操作操作1:1: 建立文件夹的方法：右键单击──新建──文件夹──重新给文件夹命名──回车确定打开打开“开心小屋开心小屋”文件夹，在里面建文件夹，在里面建4个文个文件夹，分别命名为图片、音乐、古诗、游戏件夹，分别命名为图片、音乐、古诗、游戏操作操作2 2：：打开打开“开心小屋开心小屋”文件夹，把每一个文件放文件夹，把每一个文件放到对应的文件夹里到对应的文件夹里 例如：将例如：将“咏鹅咏鹅”移移动到动到“古诗古诗”里方法：选中移动对象方法：选中移动对象—单击单击“编辑编辑”—剪剪切切—找到目标文件夹找到目标文件夹—单击单击“编辑编辑”—粘粘贴贴注：注：ctrl键和键和shift键键所谓复制：所谓复制： 简单点讲就是由一个物体变成两简单点讲就是由一个物体变成两个或者多个相同的物体个或者多个相同的物体copycopy））方法方法：选中要复制的文件：选中要复制的文件——右键单击右键单击——复制复制 找到要粘贴的地方找到要粘贴的地方——右键单击右键单击——粘贴粘贴思考：移动和复制的区别？思考：移动和复制的区别？操作操作3 3：：打开打开“图片图片”文件夹，把文件夹，把“春天春天”这张图片复制到这张图片复制到桌面桌面上。

上文件移动完成后，原位置会消失，而复制不会文件移动完成后，原位置会消失，而复制不会复制和移动文件的区别：复制和移动文件的区别：操作结果：操作结果：操作方法：操作方法：复制复制- -粘贴粘贴剪切剪切- -粘贴粘贴保留保留不保留不保留 4、删除文件、删除文件 删除文件的时候要注意哟！删除文件的时候要注意哟！会出来下图这样的小框，大家会出来下图这样的小框，大家一定要确定之后再进行删除！一定要确定之后再进行删除！现在老师发现有重复或现在老师发现有重复或无用的文件，我们应该无用的文件，我们应该如何处理？如何处理？5、回收站、回收站你们知道刚刚我们删除的文件到什么你们知道刚刚我们删除的文件到什么地方去了吗？地方去了吗？ 这样做是为了防止我们不小心删除了重要的文件，我们可这样做是为了防止我们不小心删除了重要的文件，我们可以在回收站中将误删的文件或文件夹恢复到原来的位置中，以在回收站中将误删的文件或文件夹恢复到原来的位置中，对于一些确定可以删除的文件，我们可以在回收站中将它彻对于一些确定可以删除的文件，我们可以在回收站中将它彻底删除新建文件夹新建文件夹删除删除 复制复制重命名重命名 剪切剪切你运用到了哪些操作呢？你运用到了哪些操作呢？粘贴粘贴说一说，学习了本课你有哪些收获？说一说，学习了本课你有哪些收获？分类是一种思想分类是一种思想分类是一种方法分类是一种方法分类更是一种习惯分类更是一种习惯。