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《模拟电子技术基础》实验报告撰写模版1900字.docx

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  • 上传时间:2022-03-23
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    •     《模拟电子技术基础》实验报告撰写模版1900字    实 验 报 告实验名称 单级共射放大电路课程名称___电子技术实验(模拟)院 系 部: 专业班级: 学生姓名: 学 号: 同 组 人: 实验台号: 指导教师: 成 绩: 实验日期:华北电力大学实验报告的撰写要求实验报告要能真实的反映实验过程和结果,是对实验进行总结、提高的重要环节,应当认真撰写实验报告的要求是有理论分析,要实事求是,字迹要清楚,文理要通顺实验报告的内容包括:1、实验目的及要求2、实验仪器:列出完成本次实验的实验条件3、实验原理:实验项目的已知条件、技术指标、实验电路4、实验步骤:根据实验内容的要求对电路进行测量与调整方法、出现的故 障以及排除故障的方法5、讨论与结论:总结实验心得体会和收获,解答思考题,对实验中存在的 问题等进行分析和讨论,对实验的进一步想法或改进意见6、原始数据记录:原始数据是指在实验过程中按照实验要求进行测量的、未经任何处理的数据和波形,是进行数据处理的依据要求将实验教材中的“实验原始数据记录”撕下,粘贴在实验报告“实验原始数据粘贴处”,复印无效实验报告要求:一、实验目的及要求 二、仪器用具三、实验原理四、实验步骤(包括实验结果与数据处理)五、讨论与结论(对实验现象、实验故障及处理方法、实验中存在的问题等进行分析和讨论,对实验的进一步想法或改进意见。

      六、实验原始数据一、实验目的及要求:1. 学会放大器静态工作点的调试方法,分析静态工作点对放大器性能的影响2. 掌握放大器电压放大倍数和最大不失真输出电压的测试方法3. 悉常用电子仪器及模拟电路实验设备的使用二、仪器用具:略三、实验原理图1.2.1为电阻分压式工作点稳定单管放大器实验电路图图1.2.1 共射极单管放大器实验电路在图1.2.1电路中,当流过偏置电阻RB1和RB2的电流远大于晶体管VT的基极电流IB时(一般5~10倍),则它的静态工作点可用下式估算:UB?RB1U?UBEUCCIE?B?ICCE=UCC-IC(RC+R F1 + RE) RB1?RB2RE?RF1RC // RL 其中rbe=200+26 (1+β)/IE rbe?(1??)RF1 电压放大倍数: AV??β输入电阻:Ri=RB1 // RB2 // [rbe +(1+β)R F1]输出电阻:RO≈RC四、实验步骤:1. 调试静态工作点接通+12V电源、调节RW,使UE=2.0V,测量UB、UE、UC、RB2值记入表1.2.1EUBE = UB- UE =0.665V,UCE = UC- UE =5.8V,IC≈IE= UE/RE=2/(1.1)=1.82mA 实验数据显示,Q点的值满足放大电路的静态工作点要求,BJT处于放大区。

      2. 测量不同负载下的电压放大倍数输入信号ui为1KHz,Ui?10mV的正弦信号,同时用示波器观察放大器输出电压uO波形,在波形不失真的条件下测量下述两种情况下的UO值,并观察ui与uO的相位关系,记入表1.2.2Ei由表中的数据可以看出,AV 的值与负载电阻RL有关,负载越大则电压放大倍数越大 由ui与uO的波形可知,输出和输入的相位相反,说明单级共射放大电路具有反相的作用3.观察静态工作点对输出波形失真的影响置RC=2.4KΩ,RL=∞,ui=0,调节RW使UE=2.0V,测出UCE值,再逐步加大输入信号,使输出电压u0 足够大但不失真 然后保持输入信号不变,分别增大和减小RW,使波形出现饱和和截止失真,绘出u0的波形,并测出失真情况下的UCE值由表中数据可以看出,RW减小时,UB增大,IB增大,IC增大,VCE减小,静态工作点沿着交流负载线上移,靠近饱和区,输出会出现饱和失真;RW增大时,减小Ub,静态工作点沿着交流负载线下移,靠近截止区,输出会出现截止失真4. 测量最大不失真输出电压置RC=2.4KΩ,RL=2.4KΩ,同时调节输入信号的幅度和电位器RW,使UO最大且不失真,测量UOPP及UO值,记入表1.2.4。

      从数据中可以看出放大器的最大不失真电压为有效值为2.4V,峰峰值为6.78V五、讨论与结论(对实验现象、实验故障及处理方法、实验中存在的问题等进行分析和讨论,对实验的进一步想法或改进意见1、出现的问题2、改进意见3、心得体会实验原始记录粘贴处第二篇:《模拟电子技术基础》实验报告 300字实 验 报 告 实验名称课程名称院 系 部: 学生姓名:同 组 人: 指导教师:实验日期: ______________________ 电子技术实验(模拟) 专业班级:学 号:实验台号: 成 绩:华北电力大学实验报告要求:一、实验目的及要求 二、仪器用具三、实验原理四、实验步骤(包括原理图、实验结果与数据处理)五、讨论与结论(对实验现象、实验故障及处理方法、实验中存在的问题等进行分析和讨论,对实验的进一步想法或改进意见六、实验原始数据附页1附页2+   -全文完-。

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