人教版初一政治上册总复习.doc

七年级上册政治总复习知识点提纲（七年级上册政治总复习知识点提纲（2015-20162015-2016））第一课第一课 珍惜新起点珍惜新起点1 1、升入中学后，我们该如何对待这个新起点、升入中学后，我们该如何对待这个新起点?P4-6?P4-6答：(1) )珍惜初中生活的起点珍惜初中生活的起点，体验成为初中生的快乐2)在新的班级里，积极认识新同学结交新朋友结交新朋友，在学习生活中分享成长的快乐(3)与同学和谐相处，共同进步，创建一个团结友爱的集体创建一个团结友爱的集体 2 2、、▲▲如何创建优秀班集体？（你心目中良好班集体是什么样子的？）如何创建优秀班集体？（你心目中良好班集体是什么样子的？）P7-8P7-8答：⑴共同的目标，前进的动力 ⑵各尽其能、发挥所长，奉献集体 ⑶团结协作，互助前行 3 3、体现出、体现出““团结就是力量团结就是力量””的诗词俗语有哪些？的诗词俗语有哪些？①一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮②众人拾柴火焰高③人心齐，泰山移 第二课第二课 把握学习新节奏把握学习新节奏 4 4、初中学习新特点是什么？、初中学习新特点是什么？ P11P11答：我们不仅可以在课堂上学到更多的知识，而且可以运用已经获得的知识和能力，学习 一些课堂上学不到的知识。

5 5、、▲▲怎样学会做学习的管理者怎样学会做学习的管理者( (搞好初中学习的有效方法和策略是什么？搞好初中学习的有效方法和策略是什么？)P12-16)P12-16答：（1）了解初中学习的新特点 (2)做学习的管理者：做学习的管理者： ①①学会自主学习；学会自主学习；②②提高学习效率；提高学习效率；③③科学安排时间科学安排时间 （3）我们根据自己的学习方式，结合老师的教学实际，找到适合自己的学习方法 6 6、、提高学习效率的方法有哪些？提高学习效率的方法有哪些？ P13P13答：①课前认真预习；②上课专心听讲③；课后及时复习 7▲7▲、、如何理解学习是苦乐交织的？如何理解学习是苦乐交织的？( (学习中有哪些苦和乐？学习中有哪些苦和乐？为什么说有苦也有乐？）为什么说有苦也有乐？）P18-P18- 2121 （1）学习，对我们每个人来说都是苦乐交织的学习，对我们每个人来说都是苦乐交织的,学习中有苦更有乐 （2）苦苦是因为：学习是一个探究和发现的过程，需要克服困难，刻苦努力 （3）乐乐表现在：在学习中，我们①不断发现自身的潜能，超越自己 ②了解世界的奥秘， ③好奇心获得满足，④不断地获取知识，⑤享有学习的权利和机会是快乐的。

8 8、体现出、体现出““珍惜时间珍惜时间””的诗词名句有哪些？的诗词名句有哪些？ ①盛年不重来，一日难再晨 ②少壮不努力，老大徒伤悲 ③一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴 ④三更灯火五更鸡，正是男儿读书时 ⑤黑发不知勤学早，白首方悔读书迟 ⑥花有重开日，人无再少年 9 9、对几句名言的认识：、对几句名言的认识：P18P18 2020 2121知之者不如好之者，好之者不如乐之者说明主动学习或乐学主动学习或乐学的重要性）不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也说明实践和探索实践和探索的重要性）不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海说明积累积累的重要性）第三课第三课 珍爱生命珍爱生命 1010、、▲▲生命生命为什么为什么需要相互关爱？（为什么要尊重地球上其他生命？）需要相互关爱？（为什么要尊重地球上其他生命？）P25-26P25-26答：①①生命生命是地球上最珍贵的财富，世界因生命的存在而变得如此生动和精彩； ②②生命是顽强的，也是脆弱的生命是顽强的，也是脆弱的，需要每一个人去关爱与呵护周围的生命，因为它们是 与我们同住地球家园的朋友；③③每种生命都有其存在的意义与价值，各种生命共生共存、 息息相关，我们要尊重生命、关爱生命；④④随意践踏地球上的生命，就是在破坏人类生存 的生态环境，最终受伤害的还是人类自己 1111、、▲▲人的生命独特性表现在那些方面人的生命独特性表现在那些方面 P27P27答 (1)人的生命独特性突出表现突出表现在：与其他生命相比，人类的生命最具有智慧人类的生命最具有智慧。

2)人的生命的独特性更多地表现更多地表现在：人的个性品质、人生道路，实现人生价值的方式和 途径的多样性 1212、如何发挥生命的独特性？、如何发挥生命的独特性？P27P27答：发挥自己的优势，选择一条适合自己的、独特闪光的成才之路，展示自己的风采，为社会贡献自己的智慧和才能 13▲13▲如何珍爱我们的生命如何珍爱我们的生命 P29P29（让生命之花绽放）（让生命之花绽放）P29-31P29-31答：①永不放弃生的希望；②肯定生命，尊重生命③延伸生命的价值 1414 你会如何善待、你会如何善待、尊重生命？尊重生命？答：（1）肯定、尊重、悦纳、珍爱自己生命的同时，也应善待他人的生命 （具体做法） （2）当自己的生命受到威胁时不轻言放弃，不丧失生的希望；当他人生命遭 遇困境 需要帮助时，尽自己所能伸出援助之手 1515、、▲▲如何如何实现实现人生的意义，追求生命的价值？人生的意义，追求生命的价值？P30P30 3232答：（1）生命的意义不在于长短，而在于对社会的贡献生命的意义不在于长短，而在于对社会的贡献2）我们要珍爱生命，让有限 的生命焕发光彩，并为之不懈努力，不断延伸生命的价值3）实现人生的意义，追求生 命的价值，要脚踏实地，从现在做起，从一点一滴的小事做起。

4）要树立崇高的理想， 努力学习，掌握本领，长大后回报社会，造福人类 1616 有关有关““珍爱生命珍爱生命”“”“生命的价值生命的价值””的名言有哪些？的名言有哪些？①人生不售来回票，一旦动身，绝不能复返②浪费生命是做人的最大悲剧 ------曼杰 ③人生自古谁无死，留取丹心照汗青 ——文天祥 ④生当作人杰，死亦为鬼雄 ——李清照 ⑤我们只有献出生命，才能得到生命——泰戈尔（奉献生命，使生命价值延伸）⑥生命的意义在于活得充实，而不在于活得长久 第四课第四课 欢快的青春节拍欢快的青春节拍( (青春期一般指青春期一般指 10-1910-19 岁岁) ) 1717、、▲▲青春期的身体变化主要表现在哪几个方面？青春期的身体变化主要表现在哪几个方面？ P35P35答：（1）身体外型的变化；（2）身体内部器官的完善；（3）性机能的成熟 1818、如何看待青春期的各种生理变化（如变声、长喉结，身体发育等）？、如何看待青春期的各种生理变化（如变声、长喉结，身体发育等）？ P36P36答：①进入青春期后，我们的身体会出现一些特殊的生理现象，这些都是正常的生理现象。

②我们身体的成长有着不同的韵律和节拍所以，我们所需要的是时间和耐心 1919、、▲▲如何看待青春期心理矛盾？如何看待青春期心理矛盾？ P37P37 ①青春期的青少年心理充满着矛盾青春期的青少年心理充满着矛盾这是我们成长过程中正常的心理现象正常的心理现象 ②心理矛盾处理的好，会构成促进我们发展的动力，如果处理不好，则成为妨碍我们发展处理不好，则成为妨碍我们发展 的阻力的阻力因此，我们要学会通过各种方式、借助各种力量调控内心心理矛盾 2020、青春期心理发展的特点、青春期心理发展的特点：智力逐步发展到高峰期；自我意识迅速发展，“成人感”强 烈；情绪和情感丰富而强烈；性发育加速，性意识萌动 2121、、▲▲怎样处理好青春期的心理矛盾？试举例说明怎样处理好青春期的心理矛盾？试举例说明 P38P38 答：（1）可以向老师、家长、亲友以及社会寻求帮助， （2）自己也要学会当自己的“心理 医生” 如:听音乐或者打打球，转移自己的不良情绪；在感到孤独的时候，与同学聊聊天， 或给朋友写信等等 2222、、▲▲什么是真正的个性和独立？什么是真正的个性和独立？ P40P40答：追求个性个性不一定要在装扮上标新立异，真正的个性在于从内心深处散发的魅力。

人格独立独立不是故作姿态，真正的独立是逐渐摆脱依赖，勇于为自己行为负责的精神 2323、、▲▲男女同学之间的正常交往有哪些益处？男女同学之间的正常交往有哪些益处？ P40P40答：男女同学之间的正常交往，有益于我们的身心健康发展可以增进彼此了解，相互 取长补短，从而营造一种和谐温馨、团结合作的氛围 2424、、▲▲什么是青春，青春的内涵是什么？什么是青春，青春的内涵是什么？ P41-42P41-42答：①青春不仅表示秀丽的容颜、幽雅的气质和健美的身姿，更意味着一种新的精神世界； ②青春更多地体现在一个人的心态心态、、气质气质、、想象力想象力和情感情感中，是从生命潜流中涌动的一 种 全新的感觉； ③青春是活力的象征，它蕴含着智慧、勇敢和意志 2525、几个知识点的详解：、几个知识点的详解：①青春期青春期是人一生中身体发育的关键期②在青春期，彼此尊重彼此尊重是我们需要遵循的基本准则③决定青春的是什么？——心境心境一个人虽然年事以高，仍可以保持青春的活力） 第五课第五课 自我新期待自我新期待 2525、、▲▲怎样正确认识自己？怎样正确认识自己？ P46-48P46-48 ①全面认识自己，既要认识自己的外在形象外在形象，又要认识自己的内在素质内在素质； ②全面认识自己，既要看到自己的优点，也要看到自己的缺点。

③用全面、发展的眼光看待自己，通过不断改正缺点来完善自己 2626、、▲▲认识自我的途径有哪些？认识自我的途径有哪些？ P49-50P49-50答：①通过自我观察自我观察认识自己②通过他人他人了解自己③通过集体集体了解自己 2727、、★内在美与外在美的关系是什么内在美与外在美的关系是什么？ P47P47一个人的美应该是内在美与外在美的和谐统一，内在美对外在美起促进作用 2828 认识自我的潜能？认识自我的潜能？ P51P51答(1)自我是不断发展的，自我有着很大的发展空间2)人的潜能是多方面的人的特长往往是人某个方面潜能的表现3)发现自己的潜能，是取得成功的重要条件重要条件 2929、人身上的有哪七种基本智能？、人身上的有哪七种基本智能？ P52P52答：①语言智能；②音乐智能；③数理逻辑智能；④空间智能；⑤身体运动智能；⑥人际交往智能；⑦自我认识智能 3030、、▲▲发掘自己潜能的方法有哪些？（或如何发掘自己的潜能？）发掘自己潜能的方法有哪些？（或如何发掘自己的潜能？）P52-53P52-53答①经常给予自己积极的暗示经常给予自己积极的暗示，有利于提高自己的信心和勇气，能帮助我们发掘潜能。

②在心中想像一个更好的在心中想像一个更好的““自我自我””形象，形象，来激励自己的斗志，有利于释放自己的潜能③在实践中才能激发潜能在实践中才能激发潜能，要培养有利于激发潜能的习惯，从小事做起 3131、、▲▲我们应怎样确立个人成长目标？（选择自己的职业）我们应怎样确立个人成长目标？（选择自己的职业）P56P56 答：我们要了解自己的个性特点与潜能个性特点与潜能，了解社会对各种职业的角色期待角色期待，从社会需要社会需要与 自身实际自身实际出发，确立个人成长目标 3232、怎样看待喜欢明星现象？、怎样看待喜欢明星现象？ P54-55P54-55 我们喜欢明星的外在形象和内在素质，喜欢明星是很正常的心理现象人无完人，偶像也 不例外，我们应善于从不同榜样身上学习不同的优点，不断完善自我 3333、几个知识点的详解：、几个知识点的详解： ①“吾日三省吾身”：认识自己就要做一个有心人，常常反省自己，总结自己是一个怎 样的人 ②“当局者迷，旁观者清”：我们可以通过他人了解自己 ③“金无足赤，人无完人”：要全面地认识自己，既要看到自己的优点，也要看到自己 的缺点 ④“有则改之，无则加勉”：要重视他人的态度与评价，冷静地分析，既不能盲从，也 。