第八节 五代、辽、宋、夏、金、元时期的文化教学案.docx

第八节第八节 五代、辽、宋、夏、金、元时五代、辽、宋、夏、金、元时 期的文化教学案期的文化教学案第八节五代、辽、宋、夏、金、元时期的文化教学案本节学习重点：、三大发明的内容及完成和发展的朝代；2、活字印刷术发明的时间、发明者、传播和比欧洲早的时间；3、指南针用于航海的时间、向外传播和意义；4、南宋发明的管形火器及其意义；、火药和火药武器的传播；6、 《梦溪笔谈》的作者、朝代及李约瑟的评价；7、郭守敬主持全国范围的天文测量工作和编制的《授时历》 ；8、宋代理学的概念和朱熹的历史地位、思想实质；9、五代的杰出词人；10、宋词繁荣的原因；11、苏轼、柳永、李清照、辛弃疾词的特点及其代表作；12、陆游的主要文学成就及其词的代表作；13、元曲的概念及元杂剧、散曲的性质；14、元曲最杰出的作者极其代表作一、五代、辽、宋、夏、金、元时期文化发展的特点、五代十国时期的文化：2、宋元文化：3、契丹（辽） 、党项（西夏） 、女真（金） 、蒙古的文化：二、科学技术、三大发明：①内容：②完成和发展的朝代：2、活字印刷术的发明：①时间：②发明者：③传播：A、向东：B、向西：④比欧洲早3、指南针的使用：①用于航海的时间：②传播：③意义：A、B、4、火药的发展：①经过：A、北宋：B、南宋：、金朝：②传播：、 《梦溪笔谈》：①朝代：②作者：③内容：④评价：A、B、6、天文历法：①元朝：②郭守敬：主张：成就：A、B、、三、哲学思想——理学、思想特点（概念）：2、代表人物：朱熹：①历史地位：②主要思想：A、B、、③思想实质：四、文学——宋词和元曲、五代、辽、宋、夏、金时期文学的主要成就——词：五代——李煜：①历史地位：②词的特点：A、前期：B、后期：宋词：①繁荣原因：A、B、②词的特点：③代表人物：A、苏轼：时间：贡献：地位：代表作：B、柳永：时间：词的特点：代表作：、李清照：时间：词的特点：D、辛弃疾：时间：词的特点：代表作：E、陆游：时间：政治主张：主要成就：词的特点：名作：2、话本：①形成原因：②性质：③文学特点：3、元曲：①概念：②元杂剧：③散曲：④代表作家：A、作家：B、代表作：、内容：基础网络情况：11 世纪中期，北宋毕异创造活字印刷术。

外传：东传朝鲜、日本，西传埃及和欧洲，早欧洲四个多世纪外传：13 世纪传人阿拉伯和欧洲各国①用于航海，极大地推动了世界经济文化的交流和发展②为欧洲航海家发现美洲和实现环球航行，提供了重要条唐末：火药开始用于军事北宋：在东京设专门机构，制造火药和火器南宋：发明管形火器“突火枪” ，从而开创了战史新阶段①百科全书式著作，北宋沈括著，总结了我国古代主要是北宋的科技成就②被英国学者李约瑟称为“中国科学史的里程碑” 天文历法：元代郭守敬创制简仪、高表等天文测仪器主持编定《授时历》与现行公历基本相同，比西方早 300年宋代哲学，又称理学，是以儒家思想为基础，吸收佛、道思想形成的新儒学理学发展的集大成者宇宙万物， “理”是本源，是第一性的；“气”是构成材料，是第二性的理由：人欲是一切罪恶的根源评价：把天理和人欲对立，实则为封建等级秩序辩护前期：主写宫廷生活，风格柔靡后期：亡国之作为主，抒发国破家亡的愁苦之情，哀婉感人，艺术成就很高①感情豪放，描绘雄浑壮观的景物，给词注入强劲生命力，是宋词中豪放派的创始者和主要表②《念奴娇赤壁怀古》 、 《水调歌头明月几时有》是其代表作柳永：反映市民生活，市民气息浓，流传很广，代表作为《雨霖铃》等。

①风格委婉，感情真挚，明白有话，生活气息浓②流落南方后，渗透忧伤感情，也有怀念中原故土的①承扬苏拭的豪放词风，思想和艺术水平很高②悲痛山河分裂，时代气息浓，如《菩萨蛮书江西造口壁》等陆游：有感慨国事的豪放之作，也有婉丽飘逸之作，《钗头风》缠绵徘侧，一往情深”①元曲是元杂剧和散曲的合称，与唐诗、宋词并称于文学史②元杂剧把音乐、歌唱、舞蹈、表演、道白熔于一炉，是独具民族风格的综合舞台艺术，产生韵文、散文组合的文学剧本③散曲包括小令和套曲，是北方的流行歌曲④关汉卿是杰出代表揭露封建统治，同情受压迫人民悲剧《窦娥冤》是其代表作重点、难点、考点、宋元时期科技文化发展的原因政治经济民族关系对外关系文化基础2、宋元时期的文化特点高度发展、全面繁荣各民族文化进一步交融，在保留本民族文化传统的基础上，又有一些各自的特点这一时期，我国的三大发明——印刷术、指南针、火药传往世界，为世界经济文化的发展、交流作出了重大的贡献3、中国古代的三大发明对西欧的影响中国古代印刷术、指南针、火药向西传到欧洲，对西欧资产阶级摧毁封建制度起了重要作用印刷术作为新教反对天主教起了重要作用，火药炸毁了西欧的骑士阶层，指南针应用于航海，为西欧资产阶级开辟新航路，拓展海外市场提供了客观条。

4、怎样认识文化现象与政治、经济的关系一定文化现象都是某一历史时期政治、经济的反映①宋代科举制度的发展，私人书院也注重按封建伦理观念培养学生德行，这是专制主义中央集权加强和封建制度完善的表现②词这种新体诗歌的发展，是当时社会经济发展、城镇兴起和商品经济发展的表现③李清照作品的委婉含蓄，辛弃疾作品的豪放激愤，陆游诗词对统一的渴望，是当时民族矛盾和多民族政权并立的反映④宋代张择端的《清明上河图》更是直观地反映了宋代手工业、商业和城市的繁荣。