教科版科学一年级下册第二单元《动物》测试卷附答案【培优】.docx

教科版科学一年级下册第二单元《动物》测试卷一.选择题1.遇到不知名的小动物，应该（   ）A.不观察了       B.抓住它       C.记下它的形态，查阅资料2.下面是动物的是（   ）A.老虎       B.水稻       C.西瓜3.下面（   ）不是金鱼身体的结构A.骨骼       B.鱼鳍        C.触角4.如果把金鱼和螺蛳归为一类，下面和它们同类的是（   ）A.       B.       C.5.在寻访小动物时，如果翻动落叶堆，我们需要（    ）A.用小木棍轻轻翻        B.用手直接翻二.填空题1.动物是（      ），是有（      ）的2.猫是（      ）物，花是（      ）物3.说出你知道的动物：（      ）、（      ） 、（      ）、（      ）和（      ）4.寻找小动物的工具有（      ）、（      ）、（      ）、（      ）5.到校园里寻找动物要带（      ）6.和蜗牛相似的动物有（      ）、（      ）、（      ）等三.判断题1.外出寻找动物时，我们要先做好观察前的准备工作。

   ）2.我和蜗牛都有触角   ）3.为了方便研究，我们可以对动物进行分类 （   ）4.我的名字叫蛞蝓   ）5.蜗牛的两对触角顶端都有眼睛   ）6.所有动物都有触角   ）四.连线题1.                       有脚           没有脚五.简答题1.我们可以从哪些方面观察一只蜗牛？2.你观察的蜗牛是什么样的？把它画在下面吧3.动物有哪些相同的特征？请写出3个来4.我们有哪些给动物分类的方法？至少写出3种六.综合题1.请写出蜗牛身体各部分的名称参考答案一.选择题1.C2.A3.C4.A5.A二.填空题1.生物；生命2.动；植3.猫；狗；猴子；山羊；大象4.棉签；放大镜；笔；记录夹5.工具6.蛞蝓；螺；蛤三.判断题1.√2.√3.√4.√5.×6.×四.连线题1.如下：五.简答题1.我们可以从以下方面观察蜗牛：（1）观察蜗牛的身体特征2）观察蜗牛的反应3）观察蜗牛的运动2.图略3.相同特点：都能呼吸，都能摄取食物以补充能量，都能排出废物，都能对外界刺激做出反应，都能产生繁殖后代4.会飞的、有触角、有脚等六.综合题1.如下：。