
三年级优秀写人作文500字加评语.docx
4页三年级优秀写人作文500字加评语 写人物就要把人物写得形象生动,共性鲜亮,其中如何选择素材,如何调动描写的方法是写人的关键点下面我为大家搜集整理的写人作文带评语,仅供阅读! 节俭的奶奶 我有一位和气可亲的奶奶,她有着一头乌黑的卷发,一双小小的眼睛,但炯炯有神,脸上也没有什么皱纹跟斑斑,看起来挺年轻的奶奶有一个特点就是"节俭,那就让我给大家讲-讲吧! 奶奶生活很节俭,平常吃饭要是我把饭粒掉饭桌上都要我捡起来,叫我不要铺张 还有一件事,就是开暖气一天寒风刺骨,我冷得颤抖,一路上,心里想回家就有暖气,忍一忍立刻到家,可是到家一打开门,我绝望了,没有开暖气,奶奶穿着厚厚的羽绒服坐在沙发上看电视,我立刻问:"奶奶,这么冷的天为什么不开暖气?奶奶笑着说:"衣服多穿点就不冷了,小孩子不要动不动就开暖气,太费电了,我听了嘟着嘴不兴奋地回答:"奶奶,不要这么节省,又不是用不起电奶奶听我这样说气得不理我了这时,爸爸正好回来,看到听到了这一切,笑着拉着奶奶的手说:"妈,现在生活水平提高了,您老人家也要享受一下,不要过得这么节省了,该花的钱还是要花听了爸爸的劝告,奶奶这才脸上露出了笑容,我们也都乐了,爸爸拿起遥控器"滴得一声,暖气开了。
唉!这就是我的奶奶,节俭的奶奶! 评语: 文章布局合理,开篇描写奶奶的外表突出奶奶很年轻,然后下文围绕奶奶很节俭的特点进行叙事,条理清晰,语言流畅自然,把奶奶的形象完整地呈现在我们面前,很好 妈妈的爱 每一个人,都有妈妈,都爱妈妈,我也不列外妈妈为我付出了很多很多,使我体会到:生活中处处都有妈妈的爱 我不知道是遗传爸爸的基因,还是从小养成的坏习惯,总之做事拖拖拉拉的一次,我边做作业边玩玩具,被妈妈发觉后,妈妈便放下手头的工作,急躁地看着我做作业我知道了,妈妈的爱在书桌上 我是一个马虎的男孩子,考试的时候常常会丢三落四,为此,妈妈常常嘱咐我要细心记得那次考试,我的数学成果很差,我握着试卷站在家门口,很久没有进家门,我怕妈妈的责怪后来妈妈观察了,把我拉进屋,出乎意料的是,妈妈并没有批判我,而是关心我总结错误的缘由,并且用光明的大眼睛鼓舞我我懂得了:妈妈的爱在目光里 有一次下雨,我遗忘了带雨伞,恰巧爸爸出差了,妈妈生病了,我想:这回谁来接我呢?正值我预备冒雨冲回家时,我观察一个熟识的身影,是妈妈!妈妈冒雨来接我了!我和妈妈相依在伞里的时候,我体会到:妈妈的爱在伞里! 妈妈的爱,就像一缕阳光暖和着我;妈妈的爱就像一阵清风吹拂着我。
妈妈的爱,生活中无处不在! 评语: 这是一篇描写妈妈的爱的文章,读着你的文章让老师特殊感动,感动于你的懂事,感动于妈妈无私的付出文章字里行间都流露着对妈妈的爱,母亲对我们的爱,只能专心仔细的体会全文语言流畅自然,较为生动,是一篇不错的习作 幽默的数学老师 我的数学老师戴着一副眼镜,从眼镜里面透过的目光特别严峻起初我见到他时,心想这学期可要遭殃了,摊上这么一个凶的老师还免的了吃皮肉之苦刚上数学课的时候,神经绷得紧紧的,生怕有一丝的闪失,那时就有可能吃上"竹笋炒肉啦 可是几天下来,我发觉吴老师虽然严峻,可上他的课特别轻松你听吴老师在讲应用题的时候,他就用红军和敌人打比方,红军先摸清敌人的地形,找出突破口,那就可以一举把敌人拿下经过老师这么一讲,同学们可来劲了,解起题目来得心应手喏!吴老师讲角的时候更幽默了他说,周角就是皇帝,掌管着整个江山,而平角的权利就小了,他只掌管半壁江山这样一节课下来,同学们还是意犹未尽,还沉醉在故事数学课里呢! 自习课的时候,有的同学东张西望,看到老师忙装模作样的做作业吴老师搞笑地对他们说:"嘿!你们这些人,是想当特务吗?想监视老师吗?你以为特务这么好当啊!那几个同学红着脸低着头,没准儿还在想:"老师真是火眼金睛,下回还是少犯点错误。
这就是我们幽默的数学老师! 评语: 这篇写人的文章紧扣题目《幽默的数学老师》绽开叙述,用幽默风趣的语言描写了上数学课的情形文章布满童真童趣,欢声笑语不绝于耳,语言流畅,用词精确 生动,是篇值得一读的佳作 4。
