赤壁赋练习习题(附上答案).doc

赤壁赋练习题(附上答案) 姓名： 班级： 分数： 基础知识（74分）注音（14分）窈窕（ ） 冯（ ）虚 桂棹（ ） 酾（ ）酒 属（ ）客嫠（ ）妇 愀（ ）然 横槊( ) 江渚（ ） 蜉蝣（ ）无尽藏（ ） 枕藉（ ） 壬( )戌 扁（ ）舟（二）解释加点字（18分） 泣孤舟之嫠妇 正襟危坐 山川相缪乌雀南飞 白露横江 纵一苇之所如不绝如缕 浩浩乎如冯虚御风 倚歌而和之举酒属客 酾酒临江 而吾与子之所共适 哀吾生之须臾 固一世之雄也 相与枕藉乎舟中知不可乎骤得 则天地曾不能以一瞬　　　　　　　　横槊赋诗　　　　　　词类活用（11分）羽化而登仙 舞幽壑之潜蛟 歌窈窕之章西望夏口，东望武昌 渔樵于江渚之上 侣鱼虾而友麋鹿顺流而东也 下江陵 不知东方之既白正襟危坐 歌窈窕之章解释下列红色词的意义（18分）　⑴．之（6分）纵一苇之所如 　　 凌万顷之茫然 扣舷而歌之 　　　 倚歌而和之 哀吾生之须臾 　　 苟非吾之所有 ⑵．于（4分）苏子与客泛舟游于赤壁之下 月出于东山之上 此非孟德之困于周郎者乎 　 托遗响于悲风 ⑶．其（4分） 而不知其所止 其声呜呜然 何为其然也 其破荆州 ⑷．而（4分）固一世之雄也，而今安在哉 　 侣鱼虾而友糜鹿 耳得之而为声 　　　　　 下江陵，顺流而东也 　　（五）重要句式（13分） 1.何为其然也 2.而今安在哉 3.客有吹洞箫者 4.此非曹孟德之诗乎 5.吾与子渔樵于江渚之上 6.此非孟德之困于周郎者乎 7.渺渺兮予怀 8、凌万顷之茫然 9.苏子与客泛舟于赤壁之下 10.而又何羡乎 11.固一世之雄也 12.是造物者之无尽藏也 13.月出于东山之上，徘徊于斗牛之间二、选择题。

40分） 1.下列加点字读音全正确的一项是（ C ）（2分） A.壬（rén）戌 窈窕（tiǎo） 桂棹（zhào） 冯（féng）虚御风 B.嫠（lí）妇 愀（qiǎo）然 舳（yóu）舻 山川相缪（liáo） C.酾（shī）酒 横槊（shuò） 江渚（zhǔ） 正襟（jīn）危坐 D.匏（páo）樽 枕藉（jí） 蜉（fú）蝣 一叶扁（piān）舟 下列句中加点词语解释有误的一项是（ B ）（2分） A.凌万顷之茫然（旷远的样子） 冯虚御风（驾） B.渺渺兮予怀（悠远的样子） 正襟危坐（身体斜着坐） C.击空明兮溯流光（月光下的清波） 扣舷而歌之（敲击） D.倚歌而和之（循，依） 而卒莫消长也（到底） 3.下列句中的“如”字，意思不相同的一项是（ A ）（2分） A.纵一苇之所如，凌万顷之茫然 B.如怨如慕，如泣如诉 C.如日中天 D.君子之过，如日月之食也 4．下面句子中加点的词，词义相同的一项是( B ) A．七月既望 西望夏口 B．纵一苇之所如 起如厕 C．而卒莫消长 卒起不意 D．举匏樽以相属 两狼之并驱如故，耽耽相向 5.下列加点字的解释完全正确的一项是（ B ）（2分） ①纵一苇之所如 ②盖将自其变者而观之 ③而又有何羡乎 ④虽一毫而莫取 A.①任凭 ②如果 ③然而 ④虽然 B.①任凭 ②如果 ③然而 ④即使 C.①假如 ②大概 ③然而 ④即使 D.①假如 ②大概 ③然而 ④虽然6.对下列各句加点词活用情况解说正确的一项是（ C ）（2分） ①下江陵，顺流而东也 ②况吾与子渔樵于江渚之上 ③侣鱼虾而友麋鹿 ④西望夏口，东望武昌 A.①②不同，③④相同 B.①③相同，②④相同 C.①②相同，③④不同 D.①④不同，②③相同 7.下列各句中加点的词与现代汉语词义基本相同的一项是（ D ）（2分） A.徘徊于斗牛之间 B.白露横江 C.凌万顷之茫然 D.挟飞仙以遨游选出加点的词的意义、用法与众不同的一项（ C ）（2分） A.苏子愀然 B.凌万顷之茫然 C.何为其然也 D.其声呜呜然选出短语结构与众不同的一项（ D ） A.白露横江 B.水光接天 C.旌旗蔽空 D.冯虚御风 选出下列句中“之”的用法不同类的一项（ A ）（2分） A.驾一叶之扁舟 B.倚歌而和之 C.自其变者而观之 D.取之无尽，用之不竭 11.选出下列句中“乎”字用法不同类的一项（ C ）（2分） A.浩浩乎如冯虚御风 B.飘飘乎如遗世独立 C.知不可乎骤得 D.郁乎苍苍 12.选出下列句中属被动句的一项（ A ）（2分） A.此非曹孟德之困于周郎者乎 B.苏子与客泛舟游于赤壁之下。

C.月出于东山之上，徘徊于斗牛之间 D.寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟 13.选出不属于宾语前置句的一项（ D ）（2分） A.而今安在哉 B.何为其然也 C.而又何羡乎 D.渺渺兮予怀 语言形式不同类的一项是（ C ）（2分） A.诵明月之诗，歌窈窕之章 B.白露横江，水光接天 C.知不可乎骤得，托遗响于悲风 D.酾酒临江，横槊赋诗 下列六句话分编为四组，从分句间语意关系的角度看，分类正确的一组是（ C ）（2分） ①清风徐来，水波不兴 ②诵明月之诗，歌窈窕之章 ③飘飘乎如遗世独立，羽化而登仙 ④浩浩乎如冯虚御风，而不知其所止 ⑤盈虚者如彼，而卒莫消长也 ⑥逝者如斯，而未尝往也 A.①③⑤／②④⑥ B.①④⑥／③②⑤ C.①②③／④⑤⑥ D.①③⑥／②④⑤对“桂棹兮兰桨，击空明兮溯流光渺渺兮于怀，望美人兮天一方”的赏析不正确的是 （ B ）（2分） A.第一句，写以桂树木兰做桨，用美好的事物寄托高雅的情调。

B.“击空明”与“渺渺兮予怀”写景抒情，以景的空明衬人的胸怀广阔 C.最后一句，点出“予怀”所思慕的对象是那在“天一方”的美人 D.全歌落脚到“美人”身上，具有象征意义 下列文学文化常识解释错误的一项是（ C ）（2分） A.既望：已经过了望日，即阴历每月十六日 既：已经望：阴历每月十五日 B.美人：指所思慕的人，古人作品中常用美人来作为圣主贤臣或美好理想的象征 C.本文作者苏轼是唐宋八大家之一八大家中另七人是韩愈、柳宗元、欧阳修、苏洵、苏辙、司马光、王安石 诡镯左耳听不见 D.斗牛：斗宿和牛宿，都是星宿名，二十八宿之一我国古代天文学家把天上某些星的集合叫宿 下列表述有误的一项是（ D ）（2分） A.苏轼是北宋时期著名的文学家，其散文与欧阳修并称“欧苏”，诗与黄庭坚并称“苏黄”，词与辛弃疾并称“苏辛”，是豪放派的创始人 B.本文与《后赤壁赋》都是元丰五年苏轼被贬到黄州所作，这期间他还写了词《念奴娇·赤壁怀古》 C.本文通过主客问答，议论风生，表现出主人公乐观豁达的胸怀 D.本文通过叙事，把景与情交融在一起，表现出作者“乐——悲——乐”的感情变化。

最能体现苏东坡旷达心怀的两句是（ BE ）（2分） A.自其变者而观之，则天地曾不能以一瞬 B.自其不变者而观之，则物与我皆无尽也，而又何羡乎 C.天地之间，物各有主 D.江上之清风，与山间之明月，。