2025年部编新版道德与法治二年级上册期末复习计划.docx

2025年部编新版道德与法治二年级上册期末复习计划（2026年1月）一、指导思想以《道德与法治课程标准（2022年）》为指导，使道德存在于儿童的内心，使法治原则为更多儿童所了解和遵守，引导儿童热爱生活、学习做人，懂法守法，自觉遵守各项规章制度和社会规则，培养具有良好品德和行为习惯、乐于探究、热爱生活的儿童根据本册教材相关知识及要求，在系统复习的基础上，对知识的分类、整理、建构、区分、整合，让学生进一步建立本册教材的知识框架，掌握重点、难点知识力求查漏补缺，提优补差，为后续学习打好基础二、学情分析随着社会的不断发展，青少年的思想道德建设面临新的挑战二年级学生正处于价值观初步形成的关键时期，容易受到家庭、学校、社会环境的影响当前教学中存在内容碎片化、实践环节不足、学生兴趣不高、个别学生行为习惯尚未养成等问题为此，复习计划需要在巩固基础的同时，增强趣味性和实践性，激发学生的学习兴趣，提高自主参与的积极性三、复习目标1.认识国旗、国徽，学唱国歌，了解国庆节由来;知晓中秋、春节等传统节日习俗及文化内涵;热爱家乡和祖国，知道我国是统一的多民族国家2.养成尊敬师长、友爱同学的品质;热爱劳动，积极参与班级和家务劳动;传承勤俭节约、团结互助的传统美德。

3.认识班级和校园规则的重要性，养成遵守规则的习惯;了解基本安全常识和求助方法，树立安全意识4.正确认识自我优缺点，学会欣赏他人;学会调节情绪，保持乐观心态;建立良好的同伴关系和师生关系5.增强集体荣誉感，承担值日等班级责任;关心家乡发展变化，树立环保意识;主动为集体和家乡发展贡献力量6.学会在节假日中合理安排时间，培养良好的生活习惯和自我管理能力，保持积极向上的生活态度7.在与同学的交往中，学会合作、分享、包容，提高人际交往能力，培养乐观开朗的性格8.面对困难和挑战时，能够勇敢面对，培养坚韧不拔的意志品质四、复习要点1.对传统节日文化内涵的理解与传承；2.对集体规则的认同与自觉遵守;3.对家乡与祖国的认知及情感培育；4.对责任意识和良好行为习惯的养成五、复习措施1.创设生动有趣的教学情境，如模拟节假日场景、班级活动场景等，让学生在情境中体验、感悟，增强学习的趣味性和实效性2.组织学生开展小组讨论、合作探究等活动，培养学生的合作意识和团队精神，提高学生的思维能力和表达能力3.结合复习内容，开展丰富多彩的实践活动，如调查家乡物产、制作节日手抄报、为班级做一件好事等，让学生在实践中加深对知识的理解，培养学生的实践能力和创新精神。

4.通过讲述身边的榜样故事，如优秀家乡人的事迹、班级中的模范同学等，引导学生向榜样学习，激发学生的学习动力5.在复习中要要有针对性,对于教材的难点和重点,教师要重点进行复习努力做到有的放矢加强基本知识和基本能力的巩固和复习 六、时间安排第十九周（01.05-01.11）：讲评单元检测卷，综合复习；第二十周（01.12-01.18）：复习第一至第二单元、进行一次模拟检测；第二十一周（01.19-01.25）：复习第三至第四单元、进行一次模拟检测；第二十二周（01.26-08.01）：分类复习、进行模拟检测；第二十三周（02.02-02.08）：查缺补漏、参加考试。