小学九加几的课件PPT.pptx

Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,8/1/2011,#,小学九加几的课件,九加几的简介,九加几的运算方法,九加几的练习题,九加几的趣味应用,九加几的总结与回顾,九加几的简介,01,九加几是指在加法运算中，其中一个加数为9，另一个加数为任意自然数例如：9+2=11，9+5=14等九加几的定义,九加几的运算规则是“进一法”，即当两个加数相加时，如果第二个加数大于等于10，则第一个加数加上1，结果为两数之和减去9例如：9+10=19，9+11=20等九加几的运算规则,九加几在生活中的运用,在生活中，九加几的运算随处可见，如购物时计算找零、计算时间等例如：购买商品时，如果商品价格为9元，需要支付10元，则找回1元，实际支付9+1=10元在计算时间时，如果当前时间为9点，再过1小时则为10点，实际时间为9+1=10点九加几的运算方法,02,凑十法,总结词,通过将其中一个加数凑成10，使得计算变得简单详细描述,凑十法是一种常用的计算方法，适用于9+几的运算。

基本思路是将9先加1变成10，再将10与另一个加数相加，从而简化计算例如，计算9+6，可以先将9凑成10，即9+1=10，再将10与6相加得到16总结词,通过将较大的加数拆分成10和另一个数的和，使得计算变得简单详细描述,破十法也是一种常用的计算方法，适用于9+几的运算基本思路是将较大的加数拆分成10和另一个数的和，然后利用加法的交换律和结合律进行计算例如，计算9+7，可以先将7拆分成6和1的和，即9+6=15，再将15与1相加得到16破十法,口诀法,通过记忆简单的口诀来快速得出答案总结词,口诀法是一种简便的计算方法，适用于9+几的运算基本思路是将9与另一个加数相加时，利用口诀快速得出答案例如，对于9+8，可以记忆口诀“八九七十二”，从而快速得出答案17这种方法需要学生熟练掌握口诀，才能快速准确地计算出答案详细描述,九加几的练习题,03,9+1=,9+2=,9+4=,9+3=,简单计算,基础练习题,需要思考,小红去超市买了一些水果，其中苹果9个，梨子3个，小红一共买了多少水果？,小明有9个玩具车，他有3个朋友，每个朋友都分到了一个玩具车，请问还剩下多少玩具车？,进阶练习题,需要运用策略,小华有9本书，她想要把它们放在书架上，但是书架上已经放了其他书，她需要决定如何合理地摆放这些书。

你能帮她想出一个方案吗？,小丽有9个糖果，她要分给3个朋友，怎样才能确保每个朋友都得到相同数量的糖果？,挑战练习题,九加几的趣味应用,04,使用水果来演示九加几的计算，例如“9个苹果加2个橙子等于多少？”通过实物或图片进行演示，增加趣味性水果类,用动物数量来演示九加几的计算，例如“9只兔子加2只松鼠等于多少？”可以通过可爱的动物图片吸引学生的注意力动物类,与生活中的事物结合,创建一个购物情境，其中涉及到九加几的计算例如，小明去商店买了9个笔记本和2支铅笔，他需要计算总共花了多少钱通过故事情境，让学生更好地理解九加几在生活中的应用购物情境,设计一个植树活动情境，其中需要计算九加几例如，有9个小组各植了1棵树，后来又有2个小组加入，总共植了多少棵树通过故事情境，让学生感受到数学在实践中的应用植树情境,与故事情境结合,接苹果游戏,设计一个接苹果游戏，树上掉下9个苹果，接着掉下2个苹果，让学生计算总共掉下多少个苹果通过游戏的方式，让学生在轻松愉快的氛围中掌握九加几的计算方法拼图游戏,准备一些拼图，其中缺少了几个拼图块，让学生通过计算九加几来找到缺少的拼图块这样的游戏可以让学生在玩乐中锻炼数学思维能力。

与游戏结合,九加几的总结与回顾,05,九加几的运算规则是将九作为加数之一，另一个加数为任意个位数，结果为十位数加一，个位数为两个加数的个位数的和如9+3=12，9+8=17等，都是符合九加几的运算规则回顾九加几的运算规则,举例说明,总结九加几的运算规则,总结九加几的运算方法,可以采用凑十法、点数法、口算等多种方法进行九加几的计算要点一,要点二,举例说明,如用凑十法计算9+6=9+1+5=15；用点数法计算9+4=9点+4点=13点；用口算计算9+7=16等总结九加几的运算方法,鼓励学生在生活中运用九加几：在生活中有很多场景需要用到九加几的计算，如购物时计算找零、计算时间等教师应鼓励学生运用所学知识解决实际问题，培养数学应用能力鼓励学生在生活中运用九加几,感谢观看,THANKS,。