关于小学生零花钱的调查报告.docx

关于小学生零花钱的调查报告关于小学生零花钱的调查报告篇一：关于小学生零花钱的调查报告关于小学生使用零花钱的调查报告 绍兴市北海小学教育集团张林翔著 一、问题的提出 现在的社会对小学生使用零花钱的问题越来越关注了那么，小学生到底吧自己的零花钱用到哪些方面去了呢？针对这个问题，我们在一~六年级的学生开展了调查 二、调查方法 （1）调查对象：100 名不同年级、不同班级、不同性别、不同家庭情况的小学生 （2）调查实施：我们首先设计、制作好表格，然后通过网络、问询、实地调查等方法开展有目的的调查 三、调查情况与分析 以下是被调查的 100 名同学的零花钱情况统计表： 以下是被调查的 100 名的同学的零花钱情况统计表：（1）低年级学生使用零花钱买零食占了大部分通过调查，我们还发现，同学们买的零食大部分都是“三无食品”和油炸食品，这些零食的营养成分很少，添加了许多食品添加剂这些零食有许多不安全的因素，多吃对我们的生长发育有很大的不利 （2）在各年级的同学零花钱使用中，买学习用品一直在上升根据我们的实地调查，发现“买学习用品”是小学生问家长要零花钱的一个重要借口同学们买的学习用品大部分是现在流行，印有自己喜欢的卡通人物。

我们还发现同学们大部分都会在其他同学面前炫耀一番3）购买图书占零花钱的比例一直在下降因为我们的家长已经为我们购买了所谓的好书我们发现，同学们买的书大部分是家长不让我们买的游戏书和漫画书多看这些书，会让同学们的作文水平下降 四、建议 通过调查，我们知道了，零花钱要用在刀刃上，不要乱花钱，要学会理财 篇二：小学生使用零花钱情况的调查报告关于少先队员近视率与用眼习惯的调查 最近，学校里近视的人越来越多了，特别是高年级的同学我们很想知道为什么，就在这下了一番功夫在老师的帮助下，我们针对近视做了关于少先队员近视率与用眼习惯的调查 我们采取了询问法我来到六年级班中询问了同学其中 A 同学说，他在家里经常上网玩游戏，时常玩到半夜才睡觉，放假时还玩个通宵；B 同学说，她看书写字喜欢趴在桌子上，有时一边看电视一边写作业，离电视机很近；C同学说，他做眼保健操时经常与同学说笑吵闹，眼睛痛时还经常用脏手擦；D 同学是又矮又胖的，他说他喜欢吃巧克力、糖等甜食，不喜欢吃西红柿、桔子等含维生素的食物许许多多的同学都说出了日常不良的用眼习惯通过询问，我知道了同学有许多不良用眼习惯，发现同学们近视的主要原因是 1、阅读时间太长，注意力集中，视力工作时间长。

2、缺乏应有的体育锻炼和室外活动 3、看书、写字姿势不端正4、家长不重视孩子的视力健康5、卧床、躺在车厢里看书 6、在太强、太暗的灯光下看书、写字7、近距离、长时间看电视、上网8、不认真做眼保健操9、学习负担重，心里压力大11、经常用脏手擦、揉眼睛12、发现远视力不好，不及时检查、治疗 眼睛是心灵的窗口，是探索万物的工具，更是我们身体不可欠缺的一部分如果失去了寻找光明的眼睛，我们的世界将会是一片黑暗同学们，一定要保护好眼睛，做眼睛的好主人记住，千万不要做到以上 12 点，还要注意日常饮食习惯哦！我们应该养成良好的卫生习惯，用科学的方法保护眼睛，爱护我们心灵的窗户！ 小学生近视调查报告 小学生近视调查报告 进入六年级以后，我发现我们班戴近视镜的同学逐渐多起来了，在我座位的四周就有李林泉、于涵冰等同学见到我小时候的玩伴，现在在东方一小上学的浩浩，听他说，他们班也有不少人近视了我听姑姑说，她们小时候同学中近视的不很多这是为什么呢？带着这个疑问，我开始进行了调查 我对近视的同学进行了统计，我发现我们班就有十多名同学戴近视镜，四年级其它班也有近三分之一的学生近视低年级近视同学较少，而高年级的同学近视率更高，六年级平均每班近视的学生有二十多个。

在农村听我上六年级的哥哥说他们班近视的人只有几个 分 析 我对这些近视同学的家庭、学习、个人习惯等进行了调查我发现我们班学习好近视的有五人，坐姿不正确导致近视的有四人，不做眼保健操的有两人，看电视、玩电脑过度导致近视的有七人在农村导致近视的一般都是坐姿不正确或过度用眼，有的营养方面跟不上在近视的这些人中，有一些同学的父母一方或双方为近视 结 论 1.有些同学坐姿不正确导致近视 2.有些同学不做眼保健操导致近视 3.有些同学玩电视、电脑过度导致近视 4.有些同学受到父母近视的遗传，自己又过度用眼，更容易导致近视 建 议1.要养成好的学习习惯，不在过强、过弱光下看书；读书写字坐姿端正 2.不要长时间看电视、玩电脑 3.养成做眼保健操的习惯 4.加强预防近视的宣传，保护好眼睛，及时治疗眼病小学生使用零花钱情况的调查报告 现在的社会比以前更发达，家庭也更加富裕爸爸妈妈的工资不是 1000 元，就是 XX、3000 元以上随着社会的发展，学生的要求也越来越高因此，孩子们就可以随心所欲的向爸爸妈妈讨要零花钱了可是，他们拿着这些钱到底想买什么呢？我怀着疑问的心情，做了一份调查报告 调查 我发现，麻辣和烧烤最受小朋友的欢迎。

地摊周围总是挤满了人，弄得水泄不通还有一些玩具也销售得很快，比如说“变形金刚” 、 “芭比娃娃” 、 “战斗陀螺” 、 “库洛牌”??.都是孩子们爱玩的玩具也有些孩子喜欢和别人攀比，花钱去买比别人更贵、更漂亮的东西还有些孩子拿钱去买恶作剧物品，去吓唬自己的朋友 分析 1、在学校里 ，手拿麻辣和烧烤的学生随处可见或许，麻辣和烧烤就是让学生乱花钱的罪魁祸首 2、玩具是人童年时不可少的物品玩具的开销也占用了我们学生的大部分零花钱还有大多数学生喜欢把玩具带到学校里来这样不仅会影响学习，还会违反校规 结论 经过我的调查，我得知，许多孩子差不多都是以买早餐的名义来讨要家长的钱，然后去买地摊上的零食、玩具，甚至有人拿着钱去网吧，连不吃早餐也行这样的行为不仅影响我们的身体健康，而且会影响学习 建议 我建议，学校应该采取更好的措施阻止这种现象再次发生，严格管理学生在校园里的饮食情况，注意孩子们的健康这样才会让祖国的花朵开得更加灿烂！ 关于六年级作业情况的调查报告 每天清晨我刚走进教室就能听到很多同学抱怨作业太多，或者抱怨昨晚学到了几点，睡眠有多受影响毕业班的作业在同学们的心中到底是不是很多？毕业班的学习任务究竟有多重？有多少人这样认为？为了了解这些情况，我们班进行了一次作业情况的调查。

经过一段时间的充分酝酿，我们着手实际调查第一步，我们全班共同商议出 9 个关于作业的合适问题第二步，每个人都对这些问题做出回答第三步，统计回答结果 经过 2 节课的数字统计，结果终于出来了认为作业量还行占%；完成作业时间在 1 小时~2 小时的同学较多，占了 5%；每天能按时完成作业的人数占%；喜欢语文科目作业和各科目作业都喜欢的人数一样，都占调查人数的% 通过这次的调查、统计，我们了解到了：毕业班作业量还是比较多的，这样认为的人数占了%每天作业时间达到 1 小时——2 小时的人数占到了%，这也同样说明了作 业量的大和做作业时间的长大多数同学都认为作业比较难，占到了%，认为作业一点都不难的人一个也没有这说明毕业班的作业还是偏难一点，这让同学们的思维更加活跃了许多，大脑越动越聪明了认为“作业布置了就要写”的同学占班级半数，看来还是有很多同学对繁多的作业产生了厌恶的感觉 “非常喜欢作业，认为可以提高成绩”的人数占了%，由此看来还是有些人比较爱学习从这次调查中我体会到还是有很多同学爱学习的，那些不爱学习的人只是讨厌那繁多的作业，所以我建议老师少布置笔写类作业和预习、复习类作业，因为喜欢这类作业的人只有%。

多布置操作类作业和口头完成的作业因为这类作业可以提高我们的实践能力，让我们更加了解这个大自然，而且喜欢这类作业的人占了%这样才能激发同学学习的兴趣 小学生零花钱调查报告 现在，我发现有许多小朋友总会带一些零花钱来校外的小卖部里去买东西吃或买玩具玩可是，这些同学的零花钱从哪里来的呢？因此我为此事做了一份调查报告 为了调查这件事，我利用这个周末的事件调查了一下同学们，他们有的说：“同学的 ”有的说：“自己的 ”可这些同学说的是真的还是假的呢？我决定去问问这些同学的家长他们有的回答说：“我没有给他钱呀！”也有的说 ：“哦，怪不得我给他钱坐车，他还那么迟才回来，原来他把钱拿去买别的东西了 ” 根据我的调查，我发现去偷爸爸妈妈钱的有百分之十，在地上捡到钱不交给老师的同学有百分之二十妈妈给她的坐车钱却用来买别的东西的同学有百分之三十 分析——1、这些经常带钱来学校的同学当中，四、五、六年级的同学有百分之二十他们大多数因家长给他们的车钱或给他们在学校订学习资料的钱来买外面的垃圾食品;2、有些同学去痛爸爸妈妈的钱，他们趁没人时再去偷，这样使小学生养成非常不好的行为习惯 结论——小学生的零花钱主要从这些地方得来的：1、有的学生在地上捡到钱不给老师，而去买一些垃圾食品；2、有的学生让别人请客所以有了钱；3、爸爸妈妈给他们搭车的钱，他们却用来买垃圾食品。

大量的事实告诉我们，小学生手上的钱，大部分都不是父母给他们的，而是他们自己偷偷地拿来买东西建议：小学生从小就有这种不良习惯，会影响孩子的一生所以我希望家长必须得把这件事好好的处理，不能再让小学生发生这种事了！ 社会用字调查报告 在生活中，汉字被我们经常用到，汉字已经成为我们生活中不可缺少的一部分，可是我经常看到有一些商人只顾自己的的利益，而对汉字经常“不尊重 ” 有一次，我买书不小心买到了盗版的，看的看的，我就开始有点摸不着头脑了，这都写得是什么呀真是错字连篇！举几个简单的例子吧：打偏了的偏居然写成了一篇的篇，喜欢的欢写成了换，还有叔叔的叔写成的书，妈妈的妈写成了马，真是让我无法再看下去了这对我们小学生真是一种误导 还有一次我在下面玩得时候，身上被咬了几个包，我庆幸带了一瓶花露水，不看不知道，一看吓一跳，上面的广告居然写得是默默无蚊，他们为什么要这么来用汉字，我百思不得其解在大街上，我也经常会看到一些不错别字的广告招牌，鸡蛋的写到旦，轨的右边写成“丸“字，这些都成了我们这个文明城市的不和谐音符 不管这些人有意还是无意，我希望他们能规范使用汉字，正确使用汉字，给我们这些正在上学学汉字的孩子们一洁净的汉字空间。

为我们这个城市添光加彩！ 关于对吃垃圾食品的调查报告 暑假里，妈妈给我报了书法班，书法班里的同学一下了课就去小卖部买垃圾食品吃，老师多次讲了不要吃垃圾食品，同学们就是不听，上课还被扔了好几包，下课还背着老师偷偷的吃，老师只好下课守在门口看着，不让同学们买东西 吃垃圾食品只会影响身体健康，不会对身体有利，所以我们尽量少吃比如吃辣条，当辣椒的辣味刺激舌头、嘴的神经末梢，大脑会立即命令全身“戒备” ，如：心跳加速、唾液或汗液分泌增加、肠胃加倍“工作” ，同时释放出内啡肽若再吃一口，脑部又会以为有痛苦袭来，释放出更多的内啡肽持续不断释放出的内啡肽，会使人感到轻松兴奋，产生吃辣后的“快感” 吃辣椒上瘾的另一个因素是辣椒素的作用当味觉感觉细胞接触到辣椒素后会更敏感，从而感觉食物的美味在人们吃辣椒时，只要不将口腔辣伤，味觉反而敏感了此外，在食用辣椒时，口腔内的唾液、胃液分泌增多，胃肠蠕动加速，人在吃饭不香、饭量减少时，就产生吃辣椒的念头 我希望同学们不要再吃垃圾食品了，这样会对身体有害！ 杨幂的歌迷 “哇，六年级女生最喜欢的歌手原来是杨幂啊！”疑，这是谁在大声嚷啊？一瞧，原来是我们班的女生 昨天，我们班做了一件很有趣的事情，调查六年级女生最喜欢的歌手是谁。

首先，我们进行了分组，我和刘钰儿被分在一起了，我们调查的是六（4）班，我只好不情愿的去调查，其实，我最想调查的是我们班，我脸上还装出一副很乐意的表情我在本子上打好表格后，拿着本子匆匆忙忙地跑到六（4）班门口，心里一点准备都没有，我望了望（4）班里面，我又跑回来了，我想：我的天哪！我可不敢进去！。