13单元鲁教版八年级政治上册复习.ppt

第一单元：让爱驻我家第一单元：让爱驻我家为什么要孝敬父母？为什么要孝敬父母？1 1、父母对子女的爱是世界上、父母对子女的爱是世界上最无私、最无私、最真挚最真挚的爱2 2、表现（、表现（P6P6）：）：生活上、思想上生活上、思想上3 3、孝敬父母是、孝敬父母是做人的本分做人的本分，是中华民，是中华民族的族的传统美德传统美德，也是法律规定子女应，也是法律规定子女应尽的尽的义务义务怎样孝敬父母？怎样孝敬父母？P7P7我们应怎样热爱祖国？我们应怎样热爱祖国？1 1、肩负着实现中华民族伟大复兴重任的我们，、肩负着实现中华民族伟大复兴重任的我们，要热爱祖国的大好河山要热爱祖国的大好河山，积极维护祖国的主权独，积极维护祖国的主权独立和领土完整，祖国的领土寸土不能丢，不能被立和领土完整，祖国的领土寸土不能丢，不能被分裂、被侵占；分裂、被侵占；要热爱祖国的历史和文化要热爱祖国的历史和文化，提高，提高民族自尊心和自信心，为创造更加光辉灿烂的民民族自尊心和自信心，为创造更加光辉灿烂的民族文化而尽心竭力族文化而尽心竭力P18P18））2 2、要热爱祖国的民族大家庭，就、要热爱祖国的民族大家庭，就要维护民族团要维护民族团结结，反对民族分裂，多做有利于民族团结的事。

反对民族分裂，多做有利于民族团结的事在学校生活中，各民族同学之间要相互关心、相在学校生活中，各民族同学之间要相互关心、相互帮助，尊重各民族的风俗习惯，以实际行动自互帮助，尊重各民族的风俗习惯，以实际行动自觉履行维护民族团结的光荣义务觉履行维护民族团结的光荣义务P20P20））我们都是龙的传人我们都是龙的传人原理：原理：1 1、实现祖国统一，民族团结，中华腾、实现祖国统一，民族团结，中华腾飞，是包括台湾同胞在内的全国人民飞，是包括台湾同胞在内的全国人民的的共同心愿共同心愿，也是众多海外华侨华人，也是众多海外华侨华人的的共同心声共同心声2 2、实现祖国的完全统一，是全体中国、实现祖国的完全统一，是全体中国人民不可动摇的人民不可动摇的坚强意志坚强意志，是不可抗，是不可抗拒的拒的历史潮流历史潮流3 3、热爱祖国是中华民族的、热爱祖国是中华民族的光荣光荣传统传统和和崇高品德崇高品德4 4、祖国的、祖国的存在和发展存在和发展是个人生是个人生存和发展的存和发展的前提前提内涵：内涵：以以爱国主义爱国主义为核心的为核心的团结统一、爱好和平、勤劳团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息勇敢、自强不息的伟大民族的伟大民族精神。

精神民族精神（民族精神（P24—25P24—25））重要性重要性(P24—25)(P24—25)1 1、一个民族，没有振奋的精神和高尚的品、一个民族，没有振奋的精神和高尚的品格，是不可能自立于世界民族之林的格，是不可能自立于世界民族之林的2 2、这种民族精神，成为中华民族世世代代、这种民族精神，成为中华民族世世代代生生不息的力量源泉，也成为悠久历史文生生不息的力量源泉，也成为悠久历史文化的灵魂与传统化的灵魂与传统3 3、推进我国改革开放的伟大事业，加快社、推进我国改革开放的伟大事业，加快社会主义现代化建设的进程，更需要我们不会主义现代化建设的进程，更需要我们不断弘扬爱国主义的优良传统断弘扬爱国主义的优良传统如何与父母沟通？（如何与父母沟通？（P11—12P11—12））1 1、学会与父母沟通要、学会与父母沟通要理解自己的父理解自己的父母母例如理解父母的例如理解父母的““唠叨唠叨””2 2、学会与父母沟通要、学会与父母沟通要尊重自己的父尊重自己的父母母例如与父母交谈时注意语气和分例如与父母交谈时注意语气和分寸3 3、学会与父母沟通还要、学会与父母沟通还要掌握一定的掌握一定的技巧和方法技巧和方法。

例如主动和父母汇报学例如主动和父母汇报学习状况青少年应如何与祖国共命运？（青少年应如何与祖国共命运？（P25P25））1 1、我们要适应时代发展的要求，、我们要适应时代发展的要求，正确认识祖国的历史和现实，增强正确认识祖国的历史和现实，增强热爱祖国的情感和振兴祖国的责任热爱祖国的情感和振兴祖国的责任感，树立民族自尊心和自信心感，树立民族自尊心和自信心2 2、要弘扬伟大的民族精神，高举、要弘扬伟大的民族精神，高举爱国主义旗帜，锐意进取、自强不爱国主义旗帜，锐意进取、自强不息息…………第二单元第二单元 学会交往天地宽学会交往天地宽原理原理: :1 1、在社会生活中、在社会生活中, ,我们每个人我们每个人都不可能孤立地存在都不可能孤立地存在, ,必须与他必须与他人交往 2 2、人生离不开交往人生离不开交往1 1、通过交往，我们能够实现心灵沟通，找、通过交往，我们能够实现心灵沟通，找到情感的寄托，更可以到情感的寄托，更可以摆脱孤寂，保持心摆脱孤寂，保持心情愉快情愉快2 2、我们通过交往认识许多新朋友，、我们通过交往认识许多新朋友，择其善择其善者而从之，其不善者而改之者而从之，其不善者而改之，从而不断，从而不断完完善自我善自我。

3 3、当遇到困难，遭受挫折时，朋友、当遇到困难，遭受挫折时，朋友或在物或在物质上给予帮助，或在精神上给予支持质上给予帮助，或在精神上给予支持，，激激励我们克服困难，战胜挫折励我们克服困难，战胜挫折交往的重要性（交往的重要性（P34—35P34—35））扩大交往范围（扩大交往范围（P39P39））益处益处（（P39P39）） 交往越广泛，交往越广泛，越有利于我们拓宽视野越有利于我们拓宽视野当我们把眼光从内圈向外圈发展时，当我们把眼光从内圈向外圈发展时，就会就会发现外面的世界是那么精彩发现外面的世界是那么精彩当我们的交当我们的交往从内圈向外圈发展时，我们的学习与课往从内圈向外圈发展时，我们的学习与课外活动外活动就会变得更加丰富多彩，也就有可就会变得更加丰富多彩，也就有可能受到更多的教益能受到更多的教益好方式：好方式：参加公益活动或社会活动参加公益活动或社会活动礼貌重要性礼貌重要性( (原理原理) )1 1、礼貌是文明交往的、礼貌是文明交往的前提前提2 2、讲文明、有礼貌是、讲文明、有礼貌是中华民族的传统美德中华民族的传统美德3 3、讲文明、有礼貌是、讲文明、有礼貌是做人的基本品质做人的基本品质。

礼貌的表现：礼貌的表现：语言文明（语言文明（P42P42））态度亲和（态度亲和（P43P43））举止端庄（举止端庄（P43P43））交往礼仪三原则（交往礼仪三原则（P44—46P44—46））平等待人：平等待人：在现代礼仪中，平等原则在现代礼仪中，平等原则是是基础，是最重要基础，是最重要的尊重他人：尊重他人：尊重他人是交往礼仪的一条尊重他人是交往礼仪的一条重要原则重要原则 尊重他人也就是尊重自己尊重他人也就是尊重自己理解宽容：理解宽容：宽容是一种宽容是一种美德美德，也是交往，也是交往礼仪的礼仪的重要原则重要原则交往讲艺术（交往讲艺术（P48—52P48—52））学会倾听学会倾听学会表达学会表达学会赞美他人学会赞美他人交往是门艺术，交往要讲究技巧交往是门艺术，交往要讲究技巧原理原理 除了要学会倾听、学会表达、学会赞美他除了要学会倾听、学会表达、学会赞美他人，人，还要学会微笑、学会拒绝、学会妥协、还要学会微笑、学会拒绝、学会妥协、学会批评等学会批评等第三单元：在合作中发展第三单元：在合作中发展生生活活需需要要合合作作（（重重要要性性））1 1、合作是一种、合作是一种力量力量，也是一，也是一笔笔财富财富。

2 2、合作对、合作对个人个人成成长和长和事业事业成功具成功具有积极作用有积极作用3 3、善于合作是、善于合作是时代时代的要求1 1）个人）个人P61P61（（2 2）事业）事业P62P62竞竞争争1 1、竞争与合作相伴随，竞争是生、竞争与合作相伴随，竞争是生活中的活中的普遍普遍现象2 2、竞争的作用竞争的作用P65P65））3 3、竞争的理想结果、竞争的理想结果““双赢双赢””P67——68P67——68重点重点））诚实守信用诚实守信用含含义义诚实诚实, ,就是忠诚老实就是忠诚老实, ,不讲假话不讲假话守信守信，就是，就是信守承诺信守承诺，说话算数，，说话算数，讲信誉，重信用讲信誉，重信用关关系系诚实和守信是诚实和守信是相互联系在一起的相互联系在一起的，，诚实是守信的诚实是守信的基础基础，守信是诚实，守信是诚实的的具体表现具体表现怎样理解诚实守信用的重要性怎样理解诚实守信用的重要性1 1、诚实守信是为人处世的一种美德，是为、诚实守信是为人处世的一种美德，是为人之本2 2、、““人无信不立人无信不立诚实是公民的诚实是公民的““第二第二身份证身份证””3 3、诚信是金，是与他人合作交往的通行证。

诚信是金，是与他人合作交往的通行证诚实守信的基本要求有哪些？诚实守信的基本要求有哪些？P76—77P76—771 1、诚信是为人之本诚信首先要做到诚实诚信是为人之本诚信首先要做到诚实诚实首先要对自己诚实，因为只有对自己诚实首先要对自己诚实，因为只有对自己诚实的人才能对人诚实诚实的人才能对人诚实2 2、信守诺言、言而有信是一种品格不轻、信守诺言、言而有信是一种品格不轻易许诺是守信的重要保证易许诺是守信的重要保证3 3、承诺一旦作出，就必须兑现承诺一旦作出，就必须兑现•1．小华进入八年级后，认为自己应该把更多的精力投入到学习中去，于是•她不再与同学交往渐渐地，她变得孤僻起来，做事独来独往对于她•的这种做法，你的认识是：                           （       ）•A为了赢得更多的学习时间，她必须这样做•B她的做法，将会得到老师的表扬和同学的欣赏•C不与他人交往，虽然有时会有孤独感，但有利于自己和他人的健康成长•D她只有积极与他人交往，友谊之树才会枝繁叶茂，性格才会更开朗，人生才能更精彩•2．小莉转到新的学校读书后，发现班里没有一个认识的同学，她感到很孤独她想交到更多的知心朋友，获得更为持久的友谊。

她应该（      ）•A更多的去迁就朋友，什么事情都听朋友的•B有什么事情都去请教朋友，在他人的帮助下解决一切问题•C宽容他人，尊重差异，加强沟通•D朋友之间不要太计较，平时少来往，有事再找他•3．“人生最美好的就是同别人的友谊”这句话说明了       （      ）•A人生的价值就是要看有多少朋友  B人世间最亲密的人就是朋友•C朋友让我们感到生活的美好      D可以不择手段地维护友谊 •4．古人说：“与善人居，如入芝兰之室，久而不闻其香，即与之化矣与不善人居，如鲍鱼之肆，久而不闻其臭，亦与之化矣近朱者赤，近墨者黑所以我们要慎交朋友你认为交友的原则有  （       ）                                           •① 善交益友                  ②乐交诤友     •③不交损友                    ④ 看得顺眼，听得悦耳的人我就交•A ①②③       B②④        C①③       D①②③④5．建立真正的友谊，需要做到                               （      ）①真诚    ②相互依赖   ③分担痛苦    ④宽容   ⑤相互奉承   ⑥不讲原则 A ①②③      B①③④     C②③④    D④⑤⑥6．当朋友与别人打架的时候，我们应当                                       （         ）A  不顾一切地帮他打人                     B  为了朋友只能做些违心的事C  不能以牺牲原则为代价维持友谊  D  朋友叫我做什么，我就做什么• 1．材料分析：•一天中午，校长吃过午饭从一楼走过，“咚！”突然从二楼传来一声沉闷的巨响。

一定是有人在楼道里踢球了！”校长想着，飞快地奔上二楼的确，在八年级（2）班外墙壁上有一个十分明显的足球印校舍刚装修过，而且规定不准在楼道里进行体育活动，发生这样的事，校长很生气，于是就走进八年级（2）班，问在场的同学，可同学们都说不知道，没在意，其实那个踢球的同学被“保护”起来了，正在教室里躲着……•阅读上述材料，结合所学知识，请回答：•（1）类似的事情在你们班发生过吗？（2分）• • •（2）假如你是在场的学生，你会怎么做？假如你是那位踢球的同学，你又会怎么做？（4分）• • •（3）你认为该班学生的做法体现了真正的同学友谊吗？为什么？（5分）。