2014人教版七年级数学上册第一单元知识点.doc

人教版七年级数学上册知识点第一章有理数1.1正数和负数大于0的数叫做正数•在正数前加上符号“-”（负）的数叫做负数一个数前面的“ + ”“ - ”号叫做它的符号0既不是正数，也不是负数 •“负”与“正”相对•增长-1，就是减少1;既没有增加又没有减 少的情况下增长率是 0.增长1就是增加1.归纳 如果一个问题中出现相反意义的量， 我们可以用正数和负数分别表示它们.把0以外的数分为正数和负数，它们表示具有相反意义的量 •通常用正数表示高于海平面的某地的海拔高度， 用负数表示低于海平面的某地的海拔高度 •通常用正数表示收入款额，用负数表示支出款额0是正数与负数的分界・0 C是一个确定的温度，海拔 0m表示海平面 的平均高度・0的意义已不仅是表示“没有” •1.2有理数121有理数正整数、0、负整数统称为整数;正分数、负分数统称为分数整数和分数统称为有理数 所有正整数组成正整数集合，所有负整数组成负整数集合1.2.2数轴在数学中，可以用一条直线上的点表示数，这条直线叫做 数轴.它满足以下要求:(1) 在直线上任取一个点表示数 0，这个点叫做原点；(2) 通常规定直线上从原点向右(或上)为正方向，从原占八、、向左(或下)为负方向；(3) 选取适当的长度为单位长度，直线上从原点向右，每隔一个单位长度取一个点，依次表示 似1,2,3 ,,;从原点向左，用类方法依次表示-1 , -2 , -3 ,0是正数和负数的分界点；原点是数轴的“基准点”分数或小数也可以用数轴上的点表示归纳一般地，设a是一个正数，则数轴上表示数 a的点在原点的_边， 与原点的距离是一个单位长度；表示数 -a的点在原点的_边，与原点的 距离是一个单位长度.1.2.3相反数归纳 一般地，设a是一个正数，数轴上与原点的距离是 a的点有两个，它们分别在原点左右，表示 -a和a,我们说这两关于原点对称•只有符号不同的两个数叫做互为 相反数•一般地,a和-a互为相反数.特别地，0的相反数是0.这里，a表示任 意一个数，可以是正数、负数，也可以是 0.例如：当a=1时，-a=-1,1的相反数是-1 ;同时，-1的相反数是1.在正数前面添上“-”号，就得到这个正数的相反数.在任意一个数 前面添上“-”号，新的数就表示原数的相反数.1.2.4 绝对值一般地，数轴上表示数a的点与原点的距离叫做数 a的绝对值，记 作|a|.这里的数a可以是正数、负数和0.一个正数的绝对值是它本身；一个负数的绝对值是它的相反数；0的绝值是0.即(1) 如果 a > 0,那么 |a|=a;(2) 如果 a=0,那么 |a|=0;(3) 如果 a v 0,那么 |a|=-a.数学中规定：在数轴上表示有理数，它们从左到右的顺序，就是从小到大的顺序，即左边的数小于右边的数一般地，(1) 正数大于0,0大于负数，正数大于负数；(2) 两个负数，绝对值大的反而小.异号两数比较大小，要考虑它们的正负；同号两数比较大小，要考虑它们的绝对值.1.3有理数的加减法1.3.1有理数的加法引入负数后，除已有的正数与正数相加、正数与 0相加外，还有负数与负数相加、负数与正数相加、负数与 0相加等.有理数加法运算中，既要考虑符号，又要考虑绝对值 .（先定符号，再算绝对值.） 有理数加法法则：1•同号两数相加，取相同的符号，并把绝对值相加2. 绝对值不相等的异号两数相加，取绝对值较大的加数的符号，并用较大的绝对值减去较小的绝对值 .互为相反数的两个数相加得0.3. 一个数同0相加，仍得这个数 .有理数的加法中，两个数相加，交换加数的位置，和不变加法交换律：a+b=b+a.有理数的加法中，三个数相加，先把前两个数相加，或者先把后两个 数相加，和不变.加法结合律：（a+b）+c=a+ （ b+c）.利用加法交换律、结合律，可以使运算简化 .认识运算律对于理解运算有很重要的意义 .1.3.2有理数的减法有理数的减法可以转化为加法来进行有理数减法法则：减去一个数，等于加这个数的相反数有理数减法法则也可以表示成a-b=a+ ( -b).归纳引入相反数后，加减混合运算可以统一为加法运算a+b-c=a+b+ ( -c).(-20)+(+3)+(+5)+(+7) 可以省略算式中的括号和加号 写成-20+3+5-7.1.4有理数的乘除法1.4.1有理数的乘法正数乘正数，积为正数；正数乘负数，积是负数；负数乘正数,积也是负数.积的绝对值等于各乘数绝对值的积.负数乘负数，积为正数，乘积的绝对值等于各乘数绝对值的积 有理数乘法法则：两数相乘，同号得正，异号得负，并把绝对值相乘 •任何数与0相乘，都得 0.有理数相乘，可以先确定积的符号，再确定积的绝对值要得到一个数的相反数，只要将它乘-1.乘积是1的两个数互为倒数多个有理数相乘，可以把它们按顺序依次相乘归纳几个不是0的数相乘，负因数的个数是偶数时，积是正数 ；负因数的个数是奇数时，积是负数 •几个数相乘，如果其中有因数为 0，那么积等于 0.像前面那样规定有理数乘法法则后，就可以使交换律、结合律与 分配律在有理数乘法中仍然成立•axb也可以写为a • b或ab.当用字母表示乘数时，“ x”号可 以写成“ •”或省略.有理数乘法中，两个数相乘，交换因数的位置，积相等乘法交换律：ab=ba.有理数乘法中，三个数相乘，先把前两个数相乘，或者先把后两个数相 乘，积相等.乘法结合律：(ab) c=a (bc).有理数乘法中，一个数同两个数的和相乘，等于把这个数分别同这两个数相乘，再把积相加.分配律：a (b+c ) =ab+ac.运算律在运算中有重要作用，它是解决许多数学问题的基础1.4.2有理数的除法有理数除法法则: 除以一个不等于 0的数，等于乘这个数的倒数a - b=a • 1/b（b 工 0）.两数相除，同号得正，异号得负，并把绝对值相除 .0除以任何一个不等于 0的数，都得0.（有理数除法法则的另一种说法 ）分数可以理解为分子除以分母 •因为有理数的除法可以化为乘法，所以可以利用乘法的运算性质简化运算.乘除混合运算往往先将除法化成乘法，然后确定积的 符号,最后求出结果.有理数的加减乘除混合运算，如无括号指出先做什么运算，则 与小学所学的混合运算一样，按照“ 先乘除，后加减”的顺序进行.1.5有理数的乘方1.5.1乘方一般地，n个相同的因数a相乘，即a • a • , • a,记作a,读作“ a的n次方”.求n个相同因数的积的运算，叫做乘方，乘方的结果叫做幂在a中，a叫做底数，n叫做指数，当a看作a的n次方的结果时，也可读作“ a的n次幕”.一个数可以看作这个数本身的一次方.因为a就是n个a相乘，所以可以利用有理数的乘法运算来进行有理数的乘方运算.根据有理数的乘法法则可以得出: 负数的奇次幕是负数，负数的偶次幕是正数显然，正数的任何次幕都是正数， 0的任何正整数次幂都是 0.做有理数的混合运算时，应注意以下运算顺序：1. 先乘方，再乘除，最后加减；2. 同级运算，从左到右进行；3. 如有括号，先做括号内的运算，按小括号、中括号、大括号依 次进行•1.5.2 科学记数法一般地，10的n次幕等于10, 0 （在1的后面有n个0），所以可以利用10的乘方表示一些大数，把一个大于10的数表示成a x 10的形式（其中a大于或等于1且 小于10，n是正整数），使用的是科学记数法.1.5.3 近似数一个数只是接近实际人数，但与实际人数还有差别，它是一个 近似数.在许多情况下，很难取得准确数，或者不必使用准确数，而可以使用近似数.近似数与准确数的接近程度，可以用精确度表示。