9月份九年级语文月考试卷 4.docx

距号———三四总分分数XX -中九年级（上）语文九月份月考测试卷溟洗因为有了阪4,才秦!UK时的音条；也t国为有了伏者的#魅，才丈得周 会ft■枷参加考比，姓色不丁念遇.对各种倒*麦的司学，号*你依谈at,叔机•W,承■•<&♦・，亍/玷.你#4t? 空OS；错字改正第一部分：漫步语林（33分）1. 根据拼音写汉字或给加点字注音.（3分）怅 wEr （ ） jl （ ） 执也（ ）皮诚（ ） 垂理欲滴（ ） Unu^ （ ）下边两句中有四个锵别字，把它们找出来顼入表中，然后改正，（4分） 惊慌失措自告奋刃走头无路而而相觎满不经心谈笑风声急不可酎乌烟痛气杳无音讯阴谋鬼汁神彩焕发下列加点词诰运用不恰当的一句是（ ）（3分）A. 李教授身上有一股学究.一向喜欢咬*用了B. 人人都说牙夺有箪."J16岁的小明白从读了一些凶杀小册子.就走上.了选学的 道路C. 传宗接代这•观念在我国某些偏僻落后的农村依然很探节或他沉默魏言，不喜炊关心帝助同学，而是柚手旁观』2. 下面句子没有语病的一项是（ ）（3分）夏天的白云山注.真是我们纳凉避髀、休用娱乐的好季节B. 我们一定要发扬和玺承世界华商精诚团结、共谋发展的精神。

I）.我们要引导青少年用美的眼先去看世界，用美的心灵去赠受世界3. “腹有诗书，自华”，请填写山下列古诗文名句，（11分）一切都是境息，一切都将会过去. . ,① 假如生活政新开始，我的旅作，我的朋友一一我们仍旧要一起举杯， ° !② £李凭箜篌引，中以四样美好的事物描攀声音的句子是 ._ 大珠小珠落玉盘⑤ 《琵琶行》中创造性运用廷宕，使这两句成了千古名句,同化了不问读者的心理内涵.甚至成为独立的谚语、格言.该两句是 .⑥ 用部物，进一步烘托箜桀渔券星妙的句子是 .4. 按要求修改下面的文字.<4分）西经浏览过因“野人"而闻名的神农架，但真正吸引我的，并非是它最再名的， 而是这里的水.②每登上一座山的山腰处.向上地去.都会被石逢向益出的细流吸 引③也许是山上的雪水溶化的.也许是树叶上流卜的,这细小的透明流水不断挣 脱岩石的束缚.挤溢出来④奇怪.这水去向何处，又从何而来？（1） 第②句有两个错别字，清找出来并改正2） 第③句有-■个诃沿使用不当，应将 改为 °（3） 第④句有语病，诱修改：5. 能力综合：（3分）用一句活点示下面语段中所透露出来的信息缝在上海、青岛、大连、杭州升办多家建材连锁超市后，世界上最大的仓储式 装饰材料建材商白安居日前又将建材连锁姻市开到J'深圳；并计划以深圳市场为中 心挺进中倒按个华南市场。

与此同时，欧洲第二大、德国最大的建材商欧倍德也加 快了向中国市场进军的步倪，在抢占了无锡、上海市场后，近日乂计划在广州市场 “跑马圈地”已在上海安菅扎察的美国最大建"超市THE HOME DEPOT也 有意将市场的触由向南北延伸6. 名者阅读：诸嘉亮是《三国演义》中的主要人物，请写出小说中有关诸葛亮的两 个故事的名称.例如：舌战群儒， . . （2分）第二部分：阅读网站（47分）何读下列短文，完成相关练习.（-）（15 分）有•个星期天，地且极乐公园去走走，蜉散•星期来的疲劳这时候，她忽然 看见一个妇人领着一个孩子在散步原来就是佛来思节夫人，地依旧年轻，依旧美! §? I3I*!■:! i |叫||! ?HI ?II-i丽动人路瓦栽夫人无限感戳 她耍上前去跟佛来思W夫人说话吗？当然，一定得去而 R现在她把债都还清，她仰以完全告诉她了为什么不呢？她走上丽去你好，珍妮；那一个克一点也不认i只她r一个平民妇人这样亲昵地叫她，她作常惊讶，她 践磕巴巴地说："诃是••••••太太……我不知道……你一定是认精r."“没有错我是玛楮尔德•路瓦栽她的朋友叫了 •声:W ……我可怜的玛褥尔德,你怎么变成这样了！……”“是的，多年不见面了，这些年来我忍受着许多苦楚，……而口部是因为 你！……”“因为我?……这是怎么讲的?"“你一定记得你借婚我的那挂项链吧，我彼了去参加教育部夜会的那挂＜•”“记得.怎么样呢？ ”“怎么样？我把它丢了/“那儿的话！你已经还给我了“我还崎你的是另一挂，跟你那挂完全相同，你瞧，我们花了十年工夫，才付 清它的代价。

你知道，对于我们这样什么也没有的人，这可不是容易的啊！……不 过事情到底了站了，我倒很高兴了"佛来思W夫人停卜伽步，说：“你是说你买r一挂船石项锥赔我吗？ ”“对呀你当时没有看出来？简直是一模一样的啊，于是她带若天宾的得意的神情笑r佛来思节夫人感动极r,抓住她的双手，说：“唉！我可怜的玛.尔德!可是我那•挂是假的，至多值五百法郎！……”10.作者为什么要写“她依旧年轻，依旧关丽动人”？ （3分）11-文中“而且都是因为你！ ••••••"表现了路瓦栽夫人怎样的心怙？此处制节 号有什么作用？（3分〉12. “于是地带着天直的符意的神情笑了 ”一句中，“天真”的含义是 •（2分〉13. 路此我夫人为什么要上去和佻来思节夫人讲话?试分析人物的这一行为.（3〉14. 小说结尾才道出项链是陨品.这样写的作用是＜ ）（2分）A. 深化了主魁，既啷讽了小资产阶级的虚荣心理.又对玛蒂尔德寄予了深圳的 同情充分证明『一件偶然的小事使玛蒂尔德吃状了苦头.C. 揭据了伽来思节夫人一伙资产阶级的虚伪.批判了资本主义社会金钱统治的 罪恶.D. 敏起波词.揭9莠了资产阶级社会的种种H恶的行径以及他们的虚伪.教斤人 们要谨防上当。

15. 结合全文思考：下列句子中，没有表现玛蒂尔德虚荣心的一句是（）（2分〉A. 但是有时候，她丈夫办公去了，也一个人坐在窗前，就I可想起当年那个舞会 来.那个晚上,她多么美丽，多么使人倾倒弱！B. 这是件朴索的家常衣能，这件衣眼的寒伦味儿跟舞会上衣服的登华气派很不 相称她悠到这一点.为了避免那些多若珍爰皮衣的女人看见，想赶快逃走C. 地您了几秒钟，合计出•个数日，考虑到这个数目可以提出来，不会招致这 个俭省的书记立刻的拒绝和惊骇的叫声，D. 她不像她丈夫预料的那样高兴，魅懊恼地把谪柬丢在桌上，咕哝若：“你叫我 京着这东西怎么办呢？"（二）《学会蛎激〉＞（12分）① 冰河感激春M,才有一泻「•里的气垮；嫁荷感激夏雨，才有卓然独立的商洁； 禾苗感激沃上，才有饱满充实的成熟•个人学会感激，才会有度真善美的心灵② 学会感激，就是学会体会人间的M情③ 感激父时父亲像巍峨高山，双启挠起家庭沉甸甸的期盼；母亲如舫潺溪流， 心灵的甘泉时时滋润子女美好的憧懂格激老师三尺讲台，老®用弃智的「I光引 导我们在知识的海洋遂游；一方斗室，老师用渊情的知识帝助我们劈波斩浪.④ 学会感激，涯是了解人生的丰富体验⑤ 感激成功，地让我们骄傲地自立，还让我们深切感受到生活的全新意境，感 激失败，对于失败我们无法逃避，只有失败，才诃能锻造出不届的牯神气象，因为 失败不仅是教训，它还可以催遍我们更加或熟，更加无坚不摧。

⑥ 学会格激，就是去感悟人性的薛良“公交车上，李素丽的淬言让旅客感激； 荏封的山村，任长盗的善行I上百姓蛾激，曾几何时，我们有过自私，有过冷漠，但生活中处处有善FL 产生真情，真情产生宽容，宽容带来和谐“人性的并艮需要我们时时去盛悟“⑦ 学会感激，就是学会品尝生活的美好与轻舟荡设在皆绿的湖泊之上，我们 品尝到自然的清新；兼红烛于生日夏会上，我们品噤到家庭的温弹；回眸成长的道 路，我们品唉到岁月的永恒、生活的美好拘起生活中的每一滴感激吧！它让你看 到秋菊上的成窗，更让你看到夏荷k的玉珠⑧ 内心贮满曳祥美的心灵是高尚的心灵齐年人时时有一种感激的心态，就会 乐说开朗，对生活充满希望，对未来充满信心，16. 选文圈述的主要观点是什么？清用原丈语句回答，（2分》17. 选 文 主 要从 : : : 四方面来论证观点4分）18. 选文的语言生动，语选择你最喜欢的一句赏析3分）选句： 赏析： 19. 谈谈选文给你的启示.《3分）未几,夫的声起，妇拍儿亦渐拍渐止.微闻有鼠作作索索,盆器倾侧，妇梦中 咳嗽.宾客意少舒.稍稍正坐.忽一人大呼“火起”，夫起大呼，妇亦起大呼两儿齐哭俄而百「人大呼，百 千儿哭，百千犬吠，十印力拉崩倒之声，火爆声，呼呼风声，百千齐作：又央百干 求救声，曳屋许许声.&夺波水成。

凡所应有，无所不有虽人有百手,手有 百指，不能指其一端：人有百II，II有百舌，不能省其一处也’于是宾客无不变色 离席,奋袖出臂，两股战战,几欲先走•忽然抚尺一下，群响毕绝撤诉视之，一人、一桌、一椅、一扇、一抚瓜而已 24. （2分）解程文中加点的词语•⑴中皿： （2）省： 25- （4分）把卜列句子丽译成现代汉语.（1） 宾客意少舒.稍稍正坐2） 忽然抗尺一下，群响中绝.26. （2分）文章结尼交代道具的 是为了侧面烘托口技发演者技艺的 -27. （3分）统领全文的关遂字眼是 •作者是通过 描写和 描写来体现的°第三部分：作家心声（40分）生活中既有探索的艰辛,成功的喜说.又有挫折的痛苦,抵独的寂寞.总之.1^!os[（三）文言一叩问历史的长廊（20分）（-）文言诗文阅读回忆£李凭笠筷引知完成；（9分〉20. “老鱼跳波瘦蚊舞” 一句中的“老”“瘦”是否妥当，试分析”（2分）2】.诗中有一句起过被作用，找出来，加以分析，2分2最后一句诗采用了什么手法写乐声？表达了作者怎样的情感？ 3分23.对《李凭岩筷引》主旨理解有误的一项是（~~〉2分A. 李贺通过诗歌来及美李坨的粘港技艺.B. 这首诗想象丰富，设色瑰RH,艺术妨染力很强。

C. 诗歌形象鲜明，充满浪漫主义色彩D. 作者直接描述了自己的真实恳受.例读《口技3选段，回答13-15 «fi（l 1分）充满若酸甜苦辣.请以“ 的滋味”为题.写一篇文章.提示和要求：《1）根据自己的写作实际，填写适当的词语，将题目补充完整. 如“成长"“读书”“交友”“旅游”"成功"“失败”等2）除诗歌外，文休不限。