
喀布尔人公开课ppt课件.ppt
28页喀布尔人泰戈尔名句欣赏:1、使生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美2、天空没有留下痕迹,鸟儿却早已飞过3、如果错过太阳时你留了泪,那么你也要错过群星了.4、爱就是充实了的生命,正如盛满了酒的酒杯罗宾德拉纳特泰戈尔 1861年5月6日出生于加尔各答,1941年8月7日逝世于加尔各答是一位印度诗人、哲学家和民族主义者,1913年他获得诺贝尔文学奖,是第一位获得诺贝尔文学奖的亚洲人徐悲鸿画文学地位v他共写了50多部诗集,被称为“诗圣”印度和孟加拉国的国歌使用的是泰戈尔的诗 v“泰戈尔是孟加拉文学以及印度文学现实主义短篇小说的开拓者v 印度文坛的泰斗,举世瞩目的伟大作家泰戈尔是中国人民的真诚朋友,曾严厉谴责过日本帝国主义对中国的侵略1924年到中国访问,对中国文化给予高度的评价徐志摩、林徽因泰戈尔访华走进课文请给下列下划线字注音:喀布尔敏妮倘若敷衍污秽贿赂蜿蜒无稽瑟缩檀香温煦女眷kntngynhuhulynjssutnxjun梳理情节v(一)阅读课文,回答问题1、故事中的喀布尔人是什么身份?2、喀布尔人是怎样与小敏妮成为朋友的?v3、喀布尔人因为什么事情被投入监狱?4、故事的结局是怎样的?v5、文中“我”对喀布尔人的态度发生了怎样的变化?v(二)请在以上问题的基础上简要概括本文的情节,并试从“我”对喀布尔人的态度变化方面来复述故事。
v喀布尔人是一位苦穷苦的小贩,他认识并关注了“我”的女儿,“我”一开始只当作普通小贩,所以当喀布尔人送干果给敏妮时,给了他钱 ( 疑虑 )v“我”看到喀布尔人与敏妮成了好朋友,相信他对敏妮不会有什么威胁,就放心了 ( 放心 ) v喀布尔人因为财务纠纷刺伤人而坐牢,敏妮婚礼上他刑满释放归来,让“我”有了不好的预兆,态度有点冷淡 ( 排斥 ) v直到看到他小心保存的自己女儿的手印,终于理解了这个喀布尔人,对他的所有疑虑都烟消云散,并资助他回家与女儿团聚 理解 )“我”对喀布尔人的态度变化提炼主题:小说的主题是什么?父爱?父爱,消除了遥远的距离超越时空父爱,消除了贫富的差距超越阶层提炼主题:小说的主题是什么?超越时空、超越阶层的父爱父爱伟大、深沉的父爱爱是可以而且应该传递的 老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼 孟子感受细节魅力细节描写v 细节是文学作品中细微又具体的典型情节,如让人难忘的一个动作,或者一个小的场面v 作品中的人物性格、故事情节、社会环境和自然景物,是由许多细节组成的,如场景细节描写、服饰细节描写、动作细节描写、心理细节描写、语言细节描写等,成功的细节可以增强艺术感染力,是文学创作和记叙文不可忽视的技巧。
重点研读: 文中有多处细节描写,请找出并谈谈你印象最深的细节 请同学们联系我们学过的文学作品,分析下面文段中细节描写的作用 v(1)喀布尔人v这时在盛怒之下,这犯人正在乱骂他的仇人,忽然间,在我房子的凉台上,我的小敏妮出现了,照样地喊着:“呵,喀布尔人!喀布尔人!”拉曼回头看她的时候,脸上露出了笑容拉曼笑了说:“我正是要到那儿去,小人儿!”看到他的回答没有使孩子发笑,他举起被铐住了的一双手,“呵,”他说,“要不然我就揍那个老公公了,可惜我的手被铐住了!” 喀布尔人因为债务纠纷,刺伤了人,被警察抓走了,在抓走前,他还不忘给敏妮一个笑容,和她开玩笑,故意把坐牢说得轻轻松松,这也是为了不让敏妮害怕,表现出他的善良与慈爱,令人感动而心酸 v(2)喀布尔人v他伸手到他宽大的长袍里,掏出一张又小又脏的纸来他很小心地打开这张纸,在我桌上用双手把它抹平了上面有一个小小的手印不是一张相片也不是一幅画像这个墨迹模糊的手印平平地捺在纸上当他每年到加尔各答街上卖货的时候,他自己的小女儿的这个印迹总在他的心上一个长年在外奔波的穷苦的商贩,心中一直惦念着自己的小女儿,可是他没有办法经常见到女儿,他甚至不能够请人给女儿拍一张照片或者画一幅画像,他只能珍存着小女儿的小小的手印,聊以慰藉一个父亲孤寂的爱子的心。
这模糊的“小小的手印” ,蕴藏着喀布尔人深沉的父爱,突显文章的主题v(3)孙犁荷花淀v水生小声说:v“明天我就到大部队上去了v女人的手指震动了一下,像是叫苇眉子划破了手,她把一个手指放在嘴里吮了一下水生说:v“今天县委召集我们开会假若敌人再在同口安上据点,那和端村就成了一条线,淀里的斗争形势就变了会上决定成立一个地区队我第一个举手报了名的v女人低着头说:v“你总是很积极的丈夫要去大部队,女人肯定是不舍和不愿的可是她心里知道,丈夫是为了保卫这美丽的家乡,不得不去所以她没有表现出她的不愿,而是掩饰了自己的内心,把“手指放在嘴里吮了一下”从这一个小细节就可以看出她的深明大义和她对丈夫的理解v(4)鲁迅祝福v冬至的祭祖时节,她做得更出力,看四婶装好祭品,和阿牛将桌子抬到堂屋中央,她便坦然的去拿酒杯和筷子v“你放着罢,祥林嫂!”四婶慌忙大声说v她像是受了炮烙似的缩手,脸色同时变作灰黑,也不再去取烛台,只是失神的站着直到四叔上香的时候,教她走开,她才走开这一回她的变化非常大,第二天,不但眼睛窈陷下去,连精神也更不济了而且很胆怯,不独怕暗夜,怕黑影,即使看见人,虽是自己的主人,也总惴惴的,有如在白天出穴游行的小鼠,否则呆坐着,直是一个木偶人。
不半年,头发也花白起来了,记性尤其坏,甚而至于常常忘却了去掏米祥林嫂努力要摆脱命运,去捐了门槛,但还是得不到大家的认可,最后还是被封建社会压垮了祥林嫂的悲剧深刻揭示了旧社会封建礼教对劳动妇女的摧残和迫害,控诉了封建礼教吃人的本质 v(5)莫泊桑项链她双手拿着那东西发抖,她把它压着自己裙袍的领子绕在自己的颈项上面了,对着自己在镜子里的影子出了半天的神后来,她带看满腔的顾虑迟疑地问道:“你能够借这东西给我吗,我只借这一件?”“当然可以,当然可以她跳起来抱着她朋友的颈项,热烈地吻了又吻,末后,她带着这件宝贝溜也似地走了玛德尔德向女友借项链时,朋友毫不犹豫、非常爽快地答应了她,这暗示了项链是假的,为下文埋下伏笔v(6)孙犁荷花淀v 这女人编着席不久在她的身子下面,就编成了一大片她像坐在一片洁白的雪地上,也像坐在一片洁白的云彩上她有时望望淀里,淀里也是一片银白世界水面笼起一层薄薄透明的雾,风吹过来,带着新鲜的荷叶荷花香这里描写白洋淀的美丽祥和,营造美好环境氛围,烘托了水生嫂勤劳、温顺善良的形象 细节描写在文学作品中的作用小结:练笔:v泰戈尔曾经说过:“我存在,乃是所谓生命的一个永久的奇迹这个奇迹是谁给予我们的呢?是父母。
在现实生活中,父母之爱无私又无声地围绕着我们现在请回忆你所感受到的父爱或母爱,然后学习泰戈尔的手法,在头脑中定格几个细节,并将这细节描绘出来愿愿爱爱伴随你左右伴随你左右 再再 见见。
