小班的个人工作总结范文.doc

小班的个人工作总结范文 　　1、以平常心来平等的对待每一名幼儿 　　高尔基曾经说过：“谁爱孩子，孩子就爱他只有爱孩子的人，他才可以教育孩子我们也总是在说，要做好一名幼儿老师，最根本的素质就是要有爱，用心去爱每一个孩子面对孩子我总感觉人好象上了弦一样，有做不完的事情，所以，有些时候会忽略孩子的一些感受记得一次我带着孩子们去操场户外活动几个孩子争着来拉我的手，不知道为什么，我很心烦的摔开了他们的手，一个人往前走当我再次回头时无意间发现刚刚伸手的孩子噘着嘴巴，低着头，脸上没有了最初的笑容，我突然被孩子们期盼的脸所震动好象给我有些麻木的神经重重的一击我连忙招呼：“快来，快过来，我们一起去！”也正是这件事这让我明白，孩子们时刻都需要老师的爱老师要以自己一颗平和的心、温暖的手，慈母的爱，把快乐和幸福传递给每一个孩子，不要因为外界的一些干扰而伤害了他们的心 　　2、观察了解在先，介入指导在后，使每个幼儿都有所提高 　　区域活动是孩子们最快乐的时候，在他们自由活动的过程中，我开始认真地去关注每一个孩子，关注孩子们开展的每一个寻常时刻，通过观察来发现问题一次，我发现在益智区玩拼板的孩子们总是不能安静下来，于是我在一旁进行观察，原来孩子们一直在争论拼图的位置。

是不会摆放，还是有其他的原因？”我也在问自己后来经过自己的亲身体验，我发现：因为拼板太小拼的图片太大，在拼搭时会出现位置不准确的现象，因此孩子们会相互争执当时我真的很庆幸自己没有去发脾气，贸然的停止他们的游戏 　　3、关注孩子的个性教育，让家长满意、放心 　　幼儿鲜活轻纯如初升的太阳，他们意味着未来，展示着希望幼儿身体与心理的和谐健康，是我们共同的期盼而教育孩子不仅是老师的事情，也是家长的责任和家长沟通是我最头疼的问题我努力把他们看作是自己的老朋友因为学期初的几个月中工作紧张，和家长相互交流的时机少我便利用接孩子放学的时间及时地向家长反映幼儿在园的生活学习情况，同时也向家长了解幼儿在家中的生活情况，以便更好地开展工作通过了解，我发现有些家长还是缺乏教育意识一打二骂的教育方法使得孩子变得刀枪不入、固执任性 　　在工作中还存在着许多缺乏，针对这些缺乏，我有以下两点想法： 　　1、在下学期的工作中力争做到“今日事今日毕”，防止因自身懒惰思想造成的拖拉现象 　　2、 继续学习“快乐与开展”指导用书，并深入研究 　　幼儿用书，挖掘其潜在教育目标，使幼儿更好的获得开展 　　我相信只要我找到了方向，并坚决的走下去，就一定会有所突破，有所成功！ 模板,内容仅供参考 　　 。