苏教版二年级数学(下册)认识分米和毫米课件.ppt

学习目标：学习目标：1 1、在实践活动中认识长度单位毫米和分米，初步建立、在实践活动中认识长度单位毫米和分米，初步建立1 1毫毫米、米、1 1分米的长度概念知道分米的长度概念知道1 1米米=10=10分米，分米，1 1分米分米=10=10厘米，厘米，1 1厘米厘米=10=10毫米 2 2、在实际测量的过程中，学会选择合适的长度单位，了、在实际测量的过程中，学会选择合适的长度单位，了解长度单位之间的进率，学会估测，提高估测能力解长度单位之间的进率，学会估测，提高估测能力 3 3、组织有效的活动，激活参与学习的意识组织有效的活动，激活参与学习的意识 教学重点难点：教学重点难点： 1 1、使学生在实践活动中认识分米和毫米，建立分米和毫、使学生在实践活动中认识分米和毫米，建立分米和毫米的表象米的表象 2 2、使学生在实际测量的过程中，学会选择合适的长度单、使学生在实际测量的过程中，学会选择合适的长度单位 你学过那些长度单位？你学过那些长度单位？ 填上合适的长度单位填上合适的长度单位文具盒长文具盒长2020（（ ）） 教室宽长教室宽长5 5（（ ））一棵大树高一棵大树高20(20(　　　　）　　桌子的高约　　　　）　　桌子的高约8484（（ ））一根跳绳长一根跳绳长2 2（（ ）） 一栋楼房高一栋楼房高30( ) 30( ) 米，厘米米，厘米 1 1米米=100=100厘米厘米 厘米厘米 米米 米米 厘米厘米 米米 厘米厘米 你对米和厘米有那些认识？学生自由交流对米和厘米的认识。

谈话：在测量或表示长度时，除了用米和厘米之外，还有一些长度单位，像分米和毫米也是长度单位，今天我们就来学习分米和毫米长大约20厘米，宽大约10厘米通过测量你知道了文具盒的什么？学生回答其实文具盒的长和宽还可以用其他的长度单位表示，我们一起看看吧！1分米01厘米厘米2954376810121110厘米就是1分米，分米也是一个长度单位分米可以用字母dm表示长大约20厘米，宽大约10厘米 10厘米就是1分米， 20厘米就是2分米 那文具长20厘米，是几分米呢？怎么想的？1分米1分米 =10厘米01厘米厘米295437681012111分米1分米请小朋友上来指一指，直尺上刻度0到哪儿是1分米，其他同学在自己的刻度上寻找请用左手拇指指甲掐住刻度0，右手指甲掐住刻度10，两个拇指指甲之间的长度就是1分米01厘米厘米29543768101211画一条1分米长的线段10厘米 =1分米让孩子动手画一画一分米，除了从0画到10，还可以怎么画呢？找一找：找一找：生活中哪些物体的长大约也是生活中哪些物体的长大约也是1分米分米？？数一数：数一数：这三把不同长度的尺上有这三把不同长度的尺上有几分米几分米？？还记得1米有多长吗、你能说说1米等于几分米吗、通过数米尺有多少个10厘米，让孩子体会1米=10分米1米里面有10个1分米。

1米=10分米这本书的厚度这本书的厚度不到不到1厘米厘米量一量数学书的厚度，看看你会遇到什么情况，有什么发现？数学书的厚度不到1厘米，那怎么办呢？直尺上直尺上1厘米中间每一小格的长度是厘米中间每一小格的长度是1毫米毫米直尺上这1厘米中间的每一个小格的长度就代表1毫米你对毫米有什么感觉？数一数，1厘米有多少毫米1厘米=10毫米1分硬币的厚度大约是1毫米说出它们的长度各是多少毫米 ）毫米（ ）毫米3528让学生说说几毫米，你是怎么数的？30毫米再加5毫米小淘气的数学日记 今天，听天气预报说小到中雨于是我拿了今天，听天气预报说小到中雨于是我拿了一把长大约一把长大约3米米的折伞，和妈妈坐了一辆长大约的折伞，和妈妈坐了一辆长大约6毫米毫米的公共汽车去郊游下车后，我在一棵大的公共汽车去郊游下车后，我在一棵大约约8厘米厘米高的树边吃了根大约高的树边吃了根大约2毫米毫米长的红肠长的红肠然后捉了一只大约然后捉了一只大约6分米分米长的蚂蚁长的蚂蚁教学反思：。