《让网络伴我健康成长》主题班会说课稿.docx

《让网络伴我健康成长》主题班会说课稿各位评委老师，大家好！我是 号考生，我今天说课的题目是《让网络伴我健康成长》我主要从以下几个方面向大家详细地讲解我对这节课的安排首先谈谈选择这个主题的原因主题分析：随着时代的发展，电脑网络已经走进了学校课程，走进了家庭生活，人们包括中学生在内与网络的联系越来越紧密在一部分学生身上也出现了一些问题，需要引起我们足够的重视希望通过这次班会使同学们能够正确认识网络，合理利用网络资源，文明上网，健康成长活动目的：1、正面认识网络的利与弊2、体会文明上网对青少年身心发展的重要性3、掌握文明上网的方法，并正确利用网络来帮助学习活动难点：掌握文明上网的方法，并正确利用网络来提高学习准备工作：搜集相关的图片材料，制做课件让学生想想自己平时上网都做什么事情班会过程：一、活动导入人类社会已经跨入了信息时代，神奇的因特网已经进入了我们的生活，我们的校园，使我们的生活发生了巨在的改变，现在就让我们来谈谈因特网带来的改变播放课件有关网上交际、查找资料、购物娱乐的内容）二、活动过程1、上网的好处可真多啊！有了网络，信息传播更快了，人们的生活更丰富多彩了我们可以利用它查找学习资料，与亲人好友联系，了解天下大事，购买生活和学习用品，甚至看电影、听音乐，打游戏来休闲娱乐。

今天特别向大家推荐一些对我们学习有帮助的网站（播放课件有助于学习的网址）2、可是，网络在给我们带来便利的同时，也带来了许多问题和困惑，给老师、家长们带来了许多的困扰和无奈网络还有很多不利于我们健康成长的因素呢？现在请同学来说说上网负面影响有哪些？（点击课件网络聊天陷井、沉迷游戏、黄色网站内容）3、你知道IAD是什么吗？怎样判定自己是否患有网络综合症呢？首先，让我们来检测一下，是否我们已经养成了不良的上网习惯？（播放课件网络综合症自我检测）怎样做才能让我们戒除网瘾，回归健康快乐的生活呢？（播放课件如何克服网瘾指导）4、网络到底带来了些什么？为什么有人凭借着它走向成功、走向辉煌，也有人因之而走向堕落，走向毁灭？那么我们青少年到底还要不要上网呢，现在，让我们即兴展开一场小的辨论赛青少年是否应该上网辩论赛）5、虽然正负两方各执已见，难分高下，然而我们都知道，无论网络带给我们多少益助，它仍是潜藏着很多的陷井，反之亦然，于是我们要面对的不再是该不该上网的问题，而是该怎样利用网络的问题同学们，你们知道“防火墙”是什么吗？6、防火墙是互联网上用来防止那些不健康网站，以及病毒侵袭的一道屏障而我们也该在上网时给自己的心灵构筑一道坚固的“防火墙”。

播放课件如何抵制网络的不良诱惑）7、网络是一个无比辽阔的知识宝库，我们学生要上网，但绝不能沉溺于网吧，浪迹于聊天，而荒废学业，让抚养我们的爸爸妈妈操碎了心，由此，教育部门出台了《网络公约》我们一起来学一学播放课件）齐读《网络公约》7、现在，让我们一起来写一份承诺书，从今以后，绿色上网，文明上网，让网络成为我们的良师益友，伴我们健康成长每个同学写一份承诺书三、活动总结同学们，通过这次班会课，我们已经认识到，网络是一把双刃剑它对我们的成长确实有很大的帮助，它可以帮助我们上网查资料，做课件，为我们的学习提供了便利，开阔我们的视野，扩大了我们与外界的联系但是我们也要清醒地认识到，网络中有许多不健康的东西，比如黄色网站、暴力游戏等，影响了青少年的健康成长因此，我们要求，在座的每一位同学通过今天的班会课，学会合理使用网络，让网络成为伴我们健康成长的好朋友以上阐述了《让网络伴我健康成长》这一节课的教学设想，不足之处，敬请各位专家、评委老师们批评指正，谢谢！。