计算机应用基础新教材的教学引入案例评析.docx

青，取之于蓝而青于蓝；冰，水为之而寒于水计算机应用基础新教材的教学引入案例评析计算机应用基础新教材的教学引入案例评析 计算机应用基础新教材的教学引入案例评析 论文代写 　　一、问题的提出及分析 　　苏霍姆林斯基说：如果老师不想办法使学生产生情绪高昂的智力振奋的内心状态，就急于传授知识，那么这种知识只能使人产生冷漠的态度，而给不动感情的脑力劳动带来疲劳唱歌先要定调，写文章则讲究起句，课堂导入，是一切教学活动的起源，一堂课导入的成与败直接影响着整堂课的效果 　　计算机课程的教学导入之所以重要，与其特殊的教学环境相关学生从进入机房到适应课堂环境，再到全身心投入到新知识的获取，需要一个缓冲过渡的过程没有良好的心理预设的形成与准备，直接影响到教学过程的实施及最终的教学效果一个优秀的教学导入环节，能够在有限的时间内迅速集中学生的注意力，把他们的思维本文由毕业我收集整理带进特定的学习情境中，激发学生强烈的求知欲望，这才会有紧随其后的落实教学任务、解决重难点，达成教学目标的层层推进在现实中，有些教师抱怨机房的课难上，学生难教，其实，这和他们对计算机课的导入部分重视不够有重要关系。

计算机教师在进行教学设计时，要注重对导入环节的设计，科学地运用各种方式，以达到良好的教学效果以下是笔者通过对计算机应用基础新版教材的前期调研所探索设计的几种不同类别的导入方法，并由此获得的一些思考与感悟 　　二、新版计算机基础课程的教学引入案例评析 　　编写内容的选取以源于生活，归于生活为准则，关注学习情境的创设，遵循学以致用的原则，尽量选择与学习、生活及将来工作相关的素材对于要设计的教学内容，笔者选择其中第五章，实施的教学对象为职高一年级的学生针对本章内容我将课时安排如下本章任务与一般课时：文字处理软件基本操作2课时、文档格式设置4课时、表格操作3课时、图文混排5课时、文档的设置与打印4课时根据学生的基础差异及悟性不同可适当增加1～2课时现就以上安排，选择部分课时设计了一些结合生活的课堂导入，以供大家参考 　　案例1：就业导向，联系实际，激趣导入法 　　兴趣是最好的老师入境始于亲，如果导入能贴合学生实际需求，就能激发出学生的学习兴趣，学生入了境，再通过一些切实有效的课堂组织手段，那接下来的课堂气氛就可想而知了而激趣导入法本身又可以有多种不同的变化形式，特别是在计算机教学课堂上，由于机房环境下多种媒体手段使用的便利，激趣导入更加呈现出丰富性和多样性。

　　课例导入片段：图文的混排（第一课时）（课间播放Word制作的各种漂亮的简历封面及背景音乐） 　　师：借助课件，向学生展示图文混排的魅力之所在，并广播演示：个人简历封面欣赏幻灯片文件（有音乐） 　　师：是否知道有哪些软件能制作这些封面，是否有同学制作过图文并茂的作品？ 　　生：鼓励回答，photoshop、word、flash 　　等等 　　师：展示两张不同的简历（普通的和美化过的），提醒学生仔细观察，并比较 　　问：哪份更吸引人？学生肯定回答喜欢美化过的那份简历，从而引导学生体会图文混排的魅力所在（使一张平板单调的简历富于趣味，美观大方） 　　师：教师展示本节课要完成的任务样稿让同学们估计制作样稿的难易程度和所需时间师：提出让学生之间，师生之间展开竞赛，谁能够又快又准地制作完成课堂任务 　　在课前，教师结合本课时的教学设计，精心制作了个人简历封面欣赏幻灯片文件，并添加了背景音乐，让学生放松心情，消除对枯燥学习的抵触心理 　　内容的选取方面联系书本任务，结合实际生活，体现以就业为导向的思想，对学生学习兴趣、探索能力，适应就业环境，提高就业能力都起到了很好的推动作用。

　　设计上强调知识技能的体验和生成，提出以竞赛的方式，使学生踊跃参与到课堂中，将图文混排的知识点与制作实例相结合通过约五分钟左右的导入过程，使大部分学生的注意力转移到课堂的问题解决上 　　案例2：结合学生生活体验一致的事件，运用共情技术导入 　　新课程的实施应重视心理方法与课堂教学的有机融合，共情技术是心理的精粹按照人本主义大师罗杰斯的看法，共情就是体会并且认同他人内心世界的态度和能力运用共情技术时，将学生生活体验一致的事件与教学内容结合起来设计问题引领，走近学生心理；当学生感到自己被理解和接纳，师生之间的感情就会自然而然地变得融洽于是，问题讨论层层推进，最终学生在自己去探索中牢固地掌握了制作个性化简历的方法，收到了师生间助人自助的功效 　　课例导入片段：图文的混排（第二课时） 　　师：问题 （1）现在同学们穿了一件新衣服最怕什么？（撞衫） 　　生：学生讨论回答，教师要做适当引导 　　师：问题 （2）移动公司动感地带的宣传口号是什么？（我的地盘我做主） 　　生：统一大声回答 　　师：迎合现在的学生追求个性彰显、与众不同的喜好，标榜我就喜欢，崇尚我有我风格我的地盘我作主，喜欢个性化、独一无二的产品。

简历的批发，效果自然不如个性化零售策略个性化简历首先需量体裁衣，针对不同企业、职位撰写简历，投其所好重要内容可加黑突出关键词） 　　师：上次课我们使用了word2021内置的模版来制作了简历的封面，但是每个同学做的都一样 　　问：有没有人知道一份完整的简历由哪几部分组成？ 5。