【分层培优】部编人教版五年级语文上册期中能力提升卷 （含答案）.docx

部编版语文五年级上册期中能力提升卷时间：90分钟 满分：100分题序一二三四五六七八九十总分得分一、在正确读音后面画“√”6分） 叮嘱（shǔ zhǔ） 酿造（miàng niàng） 瞌睡（kē kě）筛选（sāi shāi） 榨油（zà zhà） 浸入（jìng jìn）二、看拼音写字词10分）到了播种的时节，身材ǎi ＿＿＿小、身体有缺xiàn ＿＿＿的rén ＿＿＿叔叔又帮助邻居老pó po ＿＿＿jiāo ＿＿＿地了，他脱xié ＿＿＿wǎn ＿＿＿裤，每gé ＿＿＿段距离就在田埂上加zhù ＿＿＿一道防线，汗水jìn ＿＿＿透了他的衣衫老人家很感激他，拿出自制的gāo bǐng ＿＿＿chóu ＿＿＿谢他他jù ＿＿＿绝了，并zhǔ ＿＿＿咐老婆婆有困难就找他，千万别拖yán ＿＿＿正在做shì ＿＿＿题的小孙女听到后，发shì 　 　要好好学习，这bèi ＿＿＿子不忘叔叔的ēn ＿＿＿惠三、给下面加点的字选择正确的解释，将序号填在横线上4分）深：①时间长；②程度高的；③从外面到里面的距离大1.这个问题他讲得深入浅出。

＿＿＿2.夜已经很深了，王老师还在备课 ＿＿＿惜：①舍不得；②爱惜；③可惜，感到遗憾3.珍惜＿＿＿4.惜别 ＿＿＿四、将词语补充完整并完成下列问题9分）（1）理＿＿＿当＿＿＿ （2）举＿＿＿闻＿＿＿ （3）饮水＿＿＿＿＿＿ （4）呕心＿＿＿＿＿＿ （5）诗＿＿＿画＿＿＿ （6）处心＿＿＿＿＿＿1.词语“（3）”表达的意思与下面的＿＿＿俗语意思相同填选项）A.盼星星盼月亮B.吃水不忘挖井人2.上面词语中有一对意思相近，但感情色彩不同，这对词语是＿＿＿和＿＿＿（填序号）五、按要求写句子6分）1.学会在不同语境中运用词语说话骄傲（表示自豪） ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿骄傲（表示自大） ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿2.我们所有援藏的战友情不自禁地想起了那挺立在高原上的红柳缩句）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿3.李明同学陆续三年被评为“优秀少先队员”修改病句）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿4.父亲说：“这是我对你们的希望。

改为转述句）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿5.海力布把听来的消息原原本本告诉了乡亲们改为双重否定句）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿六、课文回顾和知识积累10分）1.珍惜时间是关键，岳飞告诉我们“莫等闲，＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿2.自然景物透真理《蝉》中这样表达：“居高声自远，＿＿＿＿＿＿＿3.爱国情感系心头，陆游在《示儿》中告诫儿子“＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿梁启超有对中国少年怀有殷切期望的句子“壮哉，我中国少年，＿＿＿＿＿＿＿！”4.读书有法本册书（五年级上册）第二单元告诉我们提高阅读速度的方法有＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿5.相传每年七夕是牛郎和织女相会之时，我想到了古诗《乞巧》中描写人们乞巧时热闹场面的诗句：“＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿七、五年级3班举行了“讲民间故事 传文化经典”的活动为了让故事更生动、更吸引人，赵刚在讲故事时，丰富了故事的细节并配上了相应的动作和表情《猎人海力布》中有这样一句话：“大家看见海力布变成了石头，都非常后悔，非常悲痛他在读完课文后，针对这句话在讲故事时进行了表述，但是对话没有填写完，请根据情境把对话补充完整。

7分）1.“刚才还是活生生的人，现在却变成了毫无生气的石头老爷爷用手摸着石头，后悔地说，“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿”老奶奶满含热泪，看着石头悲伤地说：“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿”2.你听赵刚讲完故事后，感触颇深，请你谈谈你的感受，与大家一起交流分享吧八、课内阅读13分）少年中国说（节选）故今日之责任，不在他人，而全在我少年少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球红日初升，其道大光河出伏流，一泻汪洋潜龙腾渊，鳞爪飞扬乳虎啸谷，百兽震惶鹰隼试翼，风尘吸张奇花初胎，矞矞皇皇干将发硎，有作其芒天戴其苍，地履其黄纵有千古，横有八荒前途似海，来日方长1.读选文时想要读出作者所表达的强烈的爱国情感用什么语气？（ ）（2分）A.低沉 B.舒缓 C.高昂 D.轻快2.选文第一自然段中画横线的句子运用了＿＿＿＿的修辞手法，强调了少年的＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿4分）3.选文第二自然段中作者用了哪些事物赞美少年中国？作者想告诉我们什么？（4分）4.阅读选文，说一说少年中国与中国少年之间有什么联系？（3分）九、课外阅读。

15分）访兰①父亲喜欢兰草，过些日子就要到深山中去一趟，带回些野兰来栽培几年下来，家里庭院里就有了百十余品种，像要做一个兰草园圃似的方圆十几里的人都跑来观赏，父亲不但不因此得意，反而有几分愠怒以后再进山去，便不再带回那些野生野长的兰草了这事使我很奇怪，问他，他不肯说，只是又一次进山的时候，要我和他一块儿去访兰②我们走了半天，一直到了山的深处那里有一道瀑布，从几十丈高的山崖直直垂下，老远就听到了轰隆隆的响声，水沫扬起来，弥漫了半个天空，日光在上面浮着，晕出七彩迷离的虚幻我们沿谷底走，便看见有很多野兰草，盈尺高的，都开了淡淡的兰花，像地上铺着一层寒烟；香气浓烈极了，气浪一冲，站在峡谷的任何地方都能闻到③我从未见过这么清妙的兰草，连声叫好，想要动手挖一株回家父亲却把我制止了，问道：“你觉得这里的兰草好呢，还是家里的那些好呢？”我说：“这里的好！”④“怎么好呢？”我却说不出来好像是味儿不同吧！”“是的⑤“这是为什么？一样的兰草，长在两个地方就有两个味儿⑥父亲说：“兰草是空谷的幽物，得的是天地自然的灵气，长的是山野水畔的趣姿，一经栽培，便成了玩赏的盆景⑦“但它确实叶更嫩、花更繁更大了呀！”⑧“样子似乎是美了，但美得太甜、太媚，格调也就俗了。

⑨父亲的话是对的，但我不禁惋惜：“这么精神的野兰生在这么个空谷僻野，叶是为谁长的？花是为谁开的？会有几个人欣赏它呢？”⑩“这正是它的不俗之处它不为被人欣赏而生长，只为自己的特色而存在，所以它才长得叶纯，开得花纯，楚楚地有着它的灵性⑪我再也不敢去挖这些野兰了我为它的这种纯朴而高兴，同时悲叹以前喜爱它却无形中毁了它父亲拉我坐在潭边他看着兰，也在看着我，说：“做人也是这样啊，孩子!人活在世上，不能失了自己的真性，献媚处世，就像盆景中的兰草一样，降低了品格⑫我深深地记着父亲的话从那以后，我一直未敢忘却 （有删改）1.指出下列句子使用的修辞手法4分）①水沫扬起来，弥漫了半个天空 ＿＿＿＿②我们沿谷底走，便看见有许多野兰草，盈尺高的，都开了淡淡的兰花，像地上铺着一层寒烟 ＿＿＿＿2.下列对文章内容的理解，正确的一项是（ ）3分）A全文通过对兰草的细腻描写和刻画，表达了作者对父亲的崇敬之情B.文章开篇设置悬念，既激起了读者的阅读兴趣，又使行文跌宕起伏，并为下文“访兰”蓄势C.“我”和父亲花了半天时间，才到空谷兰草之地，崎岖的山路，直下的瀑布，轰隆隆的水声，既表明“访兰”之艰辛，又体现了兰草生长环境之恶劣。

3.文章说“一样的兰草，长在两个地方就有两个味儿为什么？（4分）4.读完本文，你明白了什么道理？请写出来4分）十、从下列题目中任选一个进行习作20分）一想起这件事，我就＿＿＿＿＿＿＿＿要求：1.在横线上填上适当的内容，如“开心”“郁闷”“伤心”……把题目补充完整2.选择一件自己印象深刻的事情抓住最令你难忘的场面，写出自己的真情实感，注意做到语句通顺，前后连贯，详略得当请工整书写，不少于400字参考答案一、【答案】zhǔ niàng kēshāi zhà jìn【解析】本题考查了学生对于平时所学生字读音的掌握情况，根据所学汉语拼音正确拼读后，结合所在的具体词语选择正确的读音即可二、【答案】矮 陷 任 婆 婆浇 鞋 挽 隔 筑 浸 糕饼 酬 拒 嘱 延 试 誓 辈 恩【解析】本题考查了看拼音写词语，根据所学汉语拼音知识进行拼读写出相应的汉字即可拼读时要注意所给音节的声母、韵母及声调三、【答案】1.②2.①3.②4.①【解析】本题考查了多义字多义字”就是一个汉字在不同的词语或句子中有不同的意义多义字的多项意义之间并不是平等的、彼此孤立的，它们之间有主次、常用和不常用、派生和被派生关系。

1.深入浅出：是由深入显出演化而来指言论或文章的观点主题意义深刻，但在语言文字的表达方式上却浅显易懂所以“深”的意思是程度高的，故选②2.夜深了：意思就是天黑以后很晚很晚了所以“深”的意思是时间长，故选①3.珍惜：意为珍重爱惜，如对待珠宝般爱惜所以“惜”的意思是爱惜，故选②4.惜别：指离人情感，多用于表达家人、亲朋好友、战友、同学等有感情者的双方在分别时难舍的心情所以“惜”的意思是舍不得四、【答案】（1）所 然 （2）世 名 （3）思源 （4）沥血 （5）情 意 （6）积虑1.B2.（4）（6）【解析】本题考查的知识点较多，有补全词语，有词语的感情色彩，有词语的辨析与理解，有谚语、俗语及惯用语，补全词语只要平时注意积累和识记，做起来就不难书写时要注意同音字、形近字的区别，不要把字写错误，要依据词语的意思来写1）理所当然：从道理上说应当这样2）举世闻名：全世界都知道形容非常著名3）饮水思源：意思是喝水的时候想到水的来源，比喻人在幸福的时候不忘掉幸福的来源4）呕心沥血：比喻费尽心血多用来形容工作、事业、文艺创作等方面用心的艰苦5）诗情画意：富有诗画的意境形容自然环境或文艺作品给人以美感。

6）处心积虑：长期谋划要干某件事（多含贬义）1.词语（3）“饮水思源”的意思是喝水的时候想到水的来源，比喻人在幸福的时候不忘掉幸福的来源表达的意思与俗语“吃水不忘挖井人”意思相同2.上面词语中有一对意思相近，但感情色彩不同，这对词语是“呕心沥血”和“处心积虑”故依次选（4）和（6）五、【答案】1.我是中国人，我感到很骄傲这真是一只骄傲的大公鸡2.战友想起了红柳3.李明同学连续三年被评为“优秀少先队员”4.父亲说，这是他对我们的希望5.海力布把听来的消息不得不原原本本告诉了乡亲们解析】本题考查了学生遣词造句、改写句子、缩句和修改病句的能力，造句时要认真分析所给词语的意义，在理解词语的基础上，结合平时的语言实践造句1.考查了造句根据所给出的意义造句即可2.考查了缩句去掉修饰语“我们所有援藏的”“情不自禁地”“那挺立在高原上的”，留下主干，即：战友想起了红柳3.考查了修改病句。