复方碘溶液的制备实验报告(共10篇).docx

为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划复方碘溶液的制备实验报告(共10篇)　　复方碘溶液的制备　　摘要：目的掌握液体型液体制剂的制备方法掌握液体制剂制备过程中的各项基本操作方法复方碘液溶液用溶解法制备结果复方碘液溶液为深棕色的澄明液体，有点臭结论碘化钾可增加碘的溶解性和稳定性　　关键词：复方碘液制备　　Compoundiodinesolutionpreparation　　Abstract:objectivemasterliquidtypethepreparationmethodoftheliquidpreparation.Masterofthepreparationoftheliquidpreparationprocessofbasicoperations.Methods　　compoundiodineliquidsolutionforwithdissolvedlegalsystem.Resultscompoundiodineliquidsolutionfordarkbrowntransparentliquid,abitsmelly.Conclusionpotassiumcanincreasetheiodinesolubilityandstability.　　Keywords:compoundiodineliquidpreparation　　复方碘液是由碘，碘化钾，蒸馏水组成的复方制剂，主要可调节甲状腺机能，用于缺碘引起的疾病，如甲状腺肿、甲亢等辅助治疗，本文就该复方制剂的制备报告如下。

　　1仪器与材料　　仪器：烧杯，量筒，普通天平，玻璃棒等　　材料：碘，碘化钾，蒸馏水等　　2处方及制备　　处方碘，碘化钾，蒸馏水加至25ml　　2．2制法取碘化钾置容器内，加蒸馏水5ml，搅拌使溶解，再将碘加入溶解，加蒸馏水至全量，混匀，即得　　3质量检查　　外观溶液型液体制剂的外观应均匀、透明，无可见微粒、纤维等异物复方碘液溶液应为深棕色的澄明液体，有碘臭　　鉴别与含量测定按《中国药典》或有关制剂手册各制剂项下检查方法检查，应符合规定　　实验结果复方碘液溶液的外观为深棕色的澄明液体，有碘臭4讨论　　碘化钾在复方碘液中起助溶剂和稳定作用，因碘有挥发性又难溶于水　　，碘化钾可与碘生成易溶性配合物溶解，同时此配合物溶解可减少刺激性　　碘具有腐蚀性，称量时可用玻璃皿或蜡纸，不宜用纸，并不能接触皮肤与粘膜　　碘溶液具有氧化性，应贮存于密闭玻璃瓶内，不能直接与木塞、橡胶塞及金属塞接触为避免被腐蚀，可加一层玻璃纸衬垫　　参考文献　　[1]卫生部药品标准.中药成方制剂[S].1990,第2册.209;中药成方制剂　　[S].1997,第16册,126.　　[2]中国药典.一部[S].XX;132.　　复方碘溶液的制备　　…广西中医药药大学药学院20..级　　【摘要】：液体制剂系指药物分散在适宜的分散介质中制成的液体形态的制剂。

通常是将药物以不同的分散方法和不同的分散程度分散在适宜的分散介质中制成的液体分散体系，可供内服或外用目的掌握液体型液体制剂的制备方法掌握液体制剂制备过程中的各项基本操作方法复方碘液溶液用溶解法制备结果复方碘液溶液为深棕色的澄明液体，有点臭结论碘化钾可增加碘的溶解性和稳定性　　【关键词】：溶液型液体制剂复方碘溶液　　1.实验原理　　液体制剂按分散系统分类可分为　　均相液体制剂：(1)低分子溶液剂(2)高分子溶液剂　　非均相液体制剂：(1)溶胶剂(2)乳剂(3)混悬剂　　液体制剂的制备方法有　　低分子溶液剂采用：(1)溶解法2)稀释法　　制备高分子溶液时，首先要经过溶胀过程　　溶胶剂采用：(1)分散法(2)凝聚法　　本实验内容设计了溶液型液体制剂的制备报告如下　　2.仪器与材料　　仪器　　烧杯，量筒，普通天平，玻璃棒等　　材料　　碘，碘化钾，蒸馏水等　　3.处方及制备　　处方　　碘　　碘化钾　　蒸馏水加至25ml　　3．2制法：取碘化钾置容器内，加蒸馏水5ml，搅拌使溶解，再将碘加入溶解，加蒸馏水至全量，混匀，即得　　用途：复方碘液是由碘，碘化钾，蒸馏水组成的复方制剂，主要可调节甲状腺机能，用于缺碘引起的疾病，如甲状腺肿、甲亢等辅助治疗.　　4.质量检查　　外观溶液型液体制剂的外观应均匀、透明，无可见微粒、纤维等异物。

复方碘液溶液应为深棕色的澄明液体，有碘臭　　鉴别与含量测定按《中国药典》或有关制剂手册各制剂项下检查方法检查，应符合规定　　实验结果复方碘液溶液的外观为深棕色的澄明液体，有碘臭　　5．讨论　　碘化钾在复方碘液中起助溶剂和稳定作用，因碘有挥发性又难溶于水，碘化钾可与碘生成易溶性配合物溶解，同时此配合物溶解可减少刺激性　　碘具有腐蚀性，称量时可用玻璃皿或蜡纸，不宜用纸，并不能接触皮肤与粘膜　　碘溶液具有氧化性，应贮存于密闭玻璃瓶内，不能直接与木塞、橡胶塞及金属塞接触为避免被腐蚀，可加一层玻璃纸衬垫　　6.参考文献　　[1]卫生部药品标准.中药成方制剂[S].1990,第2册.209;中药成方制剂　　[S].1997,第16册,126.　　[2]中国药典.一部[S].XX;132.　　药剂学实验报告　　北京大学药学院药剂学系　　XX年11月　　实验一溶液型和胶体型液体制剂的制备　　日期姓名　　合作者　　一、实验目的　　二、实验原理　　三、实验内容与操作　　四、实验结果　　(一)薄荷油增溶相图的制作：根据所得实验数据计算出各组分的百分组成，填入表1-1绘制薄荷油-吐温20-水的增溶相图　　表1-1称重记录及各组分百分组成计算　　图1-1薄荷油增溶相图　　薄荷水：比较三种处方不同方法制备的异同记录于表1-2中，并说明各自特点与其适用性。

　　表1-2不同方法制得薄荷水的性状　　处方　　I滑石粉轻质碳酸镁活性炭II吐温80　　III吐温80与90%乙醇　　pH　　澄清度　　嗅　　味　　(三)复方碘溶液：描述成品外观性状，观察碘化钾溶解的水量与加入碘的溶解速度　　(四)胃蛋白酶合剂：描述成品的外观性状　　甲酚皂溶液：描述成品的外观性状，所制得的成品能否加水任意稀释而得澄明溶液？　　五、讨论　　六、思考题　　药剂学实验实验报告　　实验四液体制剂的制备　　一、实验目的和要求　　1.掌握溶液型液体制剂的种类及其概念与特点　　2.掌握几种典型的溶液型液体制剂的制备方法、质量标准及其检查方法　　3.了解低分子、高分子溶液型液体制剂中常用附加剂的正确使用，作用机制及其常用量　　二、实验内容和原理　　1.实验内容　　低分子溶液型液体制剂的制备　　实验1：芳香水剂的制备　　以薄荷油、滑石粉等为原料，制备芳香水剂　　实验2：复方碘溶液的制备　　以碘、碘化钾为原料，通过助溶法，制备复方碘溶液　　实验3：硫酸亚铁溶液剂的制备　　以硫酸亚铁、枸橼酸为原料，通过冷溶法制备糖浆剂　　胶体溶液型液体制剂的制备　　实验4：胃蛋白酶合剂的制备　　以胃蛋白酶、甘油等为原料，制备高分子型液体制剂胃蛋白酶合剂。

　　2.实验原理　　三、主要仪器设备　　1.实验材料：薄荷油、滑石粉、轻质碳酸镁、活性炭、碘、碘化钾、胃蛋白酶、硫酸亚铁、新鲜牛奶、冰醋酸、氢氧化钠　　2.设备与仪器：恒温水浴箱、研钵、具塞玻璃瓶、烧杯、量筒等　　四、实验步骤、操作过程　　实验1：教科书44页芳香水剂的制备　　实验2：教科书45页复方碘溶液的制备　　实验3：教科书45页硫酸亚铁糖浆　　实验4：教科书47页胃蛋白酶合剂的制备，并按照48页附录方法，测定所得酶制剂的活力　　五、实验结果与分析　　实验1：薄荷油的制备，比较用三种不同分散剂制备的液体制剂的异同，将结果　　记录于表2－1中　　滑石粉　　轻质碳酸镁　　活性炭　　实验2：复方碘溶液，描述成品外观性状，观察碘化钾溶解的水量与加入碘的溶解速度　　实验3：硫酸亚铁糖浆描述成品外观形状，讨论冷溶法存在的不足　　实验4：胃蛋白酶合剂，描述法和法的成品外观性状并记录与讨论活力试验中分别凝乳的时间　　淮阴卫生高等职业技术学校　　药剂学实验报告　　小组：_________________班级：_________________姓名：_________________　　学号：__________________　　药剂学实验须知　　药剂学实验是教学的重要组成部分，是理论与实践相结合的主要方式之一。

通过实验课不仅能印证、巩固和扩展课堂教学内容，还能训练基本操作技能，培养良好的实验作风　　为保证实验课顺利进行，并达到预期的目的，实验中必须做到以下六个方面：　　1．预习实验内容通过预习，明确实验目的与要求，对实验内容做到心中有数，并能合理安排实验顺序与时间要明确每个处方中药物与辅料的用途　　2．遵守实验纪律不迟到，不早退，不旷课，保持实验肃静，未经许可，不得将实验室物品带离实验室　　3．重视药剂卫生进入实验室必须穿整洁的白工作服先将工作台面擦洗干净再开始做实验实验过程中应始终注意台面、地面的整洁，各种废弃物应投入指定位置，不能随手乱丢，更不能弃入水槽内完成实验后，应将容器、仪器清洁，摆放整齐，台面擦净，经教师同意后方能离开值日生负责整理公用器材，清扫实验室，关好水、电、门、窗　　4.细心操作、勤于思考称量药品、试剂时，要在称量前、称量时和称量后进行三次核对称量完毕应立即盖好瓶塞，放回原处对剧毒药品更要仔细核对名称与剂量，并准确称取实验中要严格控制好实验条件，认真操作每一道工序，以保证成品质量实验成品应标明名称、规格、配制者、配制时间，并交教师验收实验中遇到问题应先独立思考，再请教他人。

在实验中逐步形成整洁、细致、严谨、冷静、善于观察、善于思考、勤于动手的实验风格　　5．正确使用仪器、注意安全使用仪器时要按使用方法正确操作，不熟悉操作方法时，应在教师指导下使用各种仪器、容器使用时要注意轻拿、轻放，用毕要清洁后放回规定位置　　6.写好实验报告实验报告是考察学生分析总结实验资料能力和写作能力的重要方面，亦是评定实验成绩的重要依据　　1　　实验一学习药典查阅方法　　一、实验目的　　通过查阅《中国药典》XX版、XX版等有关项目和内容的练习熟悉药典的使用方法二、实验仪器、药品、设备　　中国药典XX版、XX版三、实验内容　　查阅药典并写出查阅结果与所在药典页数1、硫酸吗啡控释片检查;2、硫酸庆大霉素缓释片规格;3、甘草性状;4、盐酸吗啡类别5、葡萄糖注射液规格;6、微生物限度检查法;　　7、青霉素V钾片溶出度检查方法;8、最细粉;9、热源检查法10、甘草浸膏制备方法;四、作业　　完成药典查阅练习内容例：硫酸庆大霉素缓释片规格;例：甘油的相对密度;例：最细粉;　　2　　实验二进入洁净室(区)的更衣标准操作　　一、目的和要求　　学习进入洁净室的更衣标准操作程序，练习进入洁净区人员的统一操作并正确更衣，保障洁净室不受人员的污染。

凡进入洁净的人员，包括生产操作人员、维修人员及管理人员、均应对执行此操作程序负责，班组长及班组质管员负责监督检查，车间及质量管理部质管员负责抽查执行情况　　二、简述洁净室的更衣操作程序　　3　　实验三药房管理　　一、实验目的。