
九年级物理114认识动能和势能(第二课时)课件沪粤版 (2).ppt
15页11.4 认识动能和认识动能和势能(第二课时)势能(第二课时)一个物体如果能够能够对别的物体做功,我们就说这个物体具有能量或能国际单位中,能的单位是国际单位中,能的单位是:焦(焦(J))物体由于运动而具有的能叫动能物体由于运动而具有的能叫动能一、动能动能 结论一:物体的质量相同时,速度速度越大,动能动能越大 结论二:物体的速度相同时,质量质量越大,动能越大 结论:物体物体的的速度速度越大,越大,质量质量越大,越大,动能动能就越就越大n n物体由于被举高物体由于被举高而具有的能叫做而具有的能叫做重力势能重力势能n n物体由于弹性形变而具有的能叫做弹性势能势能n一、重力势能重力势能n结论一:物体的质量相同时,高度越大,重力重力势能势能越大n 结论二:物体的高度相同时,质量质量越大,重重力势能力势能越大n 结论:物体的质量质量越大,举得越高高,重力势重力势能能就越大n n 美丽的生活,美丽的生活,n 精彩的动作精彩的动作势能n二、弹性势能弹性势能n 物体的弹性越强,形变形变越大,其弹性势能弹性势能就越大。
机械能的种类势势能动动能机械能机械能弹性弹性势能重力重力势能机械能的转化n n 实际生活中,因有摩擦等阻力阻力,在动能和势能相互转化中,机械能的总量总量是会有损失的n 如果没有摩擦等阻力,在动能和势能相互转化中,机械能的总量总量保持不变探究摆球的动能与势能的转化动能与势能相互转化的事例物体的动能动能和势能势能是可以相互转化的达 标 练 习达 标 练 习1.1.下列物体具有什么形式的机械能下列物体具有什么形式的机械能::((1 1)水平行驶的汽车:)水平行驶的汽车:______________________((2 2)正在爬坡的汽车:)正在爬坡的汽车:______________________((3 3)山顶上的石头:)山顶上的石头:______________________((4 4)山顶上滚下的石头:)山顶上滚下的石头:______________________((5 5)天花板上的吊灯:)天花板上的吊灯: ______________________((6 6)天花板上摇摆的吊灯:)天花板上摇摆的吊灯:______________________((7 7)拉长的橡皮筋:)拉长的橡皮筋:______________________((8 8))下落的雨滴:下落的雨滴:______________________动能动能动能和重力势能动能和重力势能重力势能重力势能动能和重力势能动能和重力势能重力势能重力势能动能和重力势能动能和重力势能动能和重力势能动能和重力势能弹性势能弹性势能2.2.判断:判断:(1)(1)不做功的物体一定不具有能量。
不做功的物体一定不具有能量 ) )(2)(2)运动物体具有的能就是动能 运动物体具有的能就是动能 ))(3)(3)一颗子弹的动能可能比一列火车的还大( 一颗子弹的动能可能比一列火车的还大( ))(4)(4)一个物体举的越高,重力势能就越大 一个物体举的越高,重力势能就越大 ))3.3.判断机械能的变化:判断机械能的变化:(1)(1)匀速上升的气球匀速上升的气球: :动动_____,_____,势势_____,_____,机机____________(2)(2)匀速下降的气球匀速下降的气球: :动动_____,_____,势势_____,_____,机机____________(3)(3)匀速水平的汽车匀速水平的汽车: :动动_____,_____,势势_____,_____,机机____________(4)(4)加速上升的火箭加速上升的火箭: :动动_____,_____,势势_____,_____,机机____________(5)(5)边洒水边匀速水平的洒水车边洒水边匀速水平的洒水车: :动动能能_ _ _,_,机机____×√√×不变不变增加增加增加增加不变不变减少减少减少减少不变不变不变不变增加增加增加增加增加增加减少减少减少减少不变不变6、如图是研究小球动能大小与小球的、如图是研究小球动能大小与小球的____和和____关关系的实验装置。
系的实验装置1)本实验中小球动能的大小通过)本实验中小球动能的大小通过________________来显示;来显示; ((2)表中记录了用甲、)表中记录了用甲、乙两球分别进行实验的数据由表中数据可知:甲球乙两球分别进行实验的数据由表中数据可知:甲球的动能的动能______(选填(选填”大于大于”、、”小于小于”、或、或”等于等于”)乙球的动能;()乙球的动能;(3)在质量和速度两个物理量中,)在质量和速度两个物理量中,对动能影响较大的是对动能影响较大的是_________.小于小于速度速度 小小 球球小小 球球 质 量量小球碰撞物体小球碰撞物体A A时的速度的速度物体物体A A被推被推动的距离的距离 甲甲 球球 2 m2 m v v S S 乙乙 球球 m m 2 v2 v 2 S2 SA A质量质量速度速度对木块做功的多少对木块做功的多少概括n1、我们知道了“什么叫能”、机械能的种类以及机械能的转化和守恒。
n2、我们理解了决定动能、势能的大小因素n3、应用物理知识,创造美丽生活。






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