统编版小学语文二年级下册第一单元+主题训练卷（含答案）.doc

第一单元主题训练卷一、主题感悟(42分)1．(1) 照样子，填上合适的词12分)例：(　吐出　)嫩芽(　 　)枝条　　(　 　)春天　　(　 　)田野例：(　暖暖　)的春风(　 　)的桃花 (　 　)的世界 (　 　)的阳光(2) 写一写春天的词和句14分)万里(　 　) (　 　)　　　　　　(　 　)颜(　 　)色绚丽(　 　) (　 　) 百花(　 　) (　 　)野火烧不尽，__________________________不知细叶谁裁出，__________________________草长莺飞二月天，__________________________2．(1) 1987年4月5日，_____________爷爷在北京_____________公园里栽种了一棵柏树如今，这棵柏树成了这个公园一处美丽的_______________现在的植树节是_____________8分)(2) _____________给鼹鼠先生寄了一个包裹，包裹里装着_____________春天来了，洒落的花籽铺成了一条开满鲜花的小路，给_____________、_____________等带来了快乐，这让我明白了美好的东西要和大家一起分享。

8分)二、主题探究(20分)1．根据不同的提问，在句子中画上重点记号9分)(1) 什么睡在松软的泥土里？种子睡在松软的泥土里2) 种子睡在哪里？种子睡在松软的泥土里3) 种子睡在什么样的泥土里？种子睡在松软的泥土里2．生活中，我们在说话的时候，使用不同的语气，会收到不同的效果把下面句子中你认为语气恰当的画上8分)(1) 我又不是故意的　　　　　　　　 　 　　(　　)(2) 对不起，我不是故意的　　　　　 　 　　(　　)(3) 把你的笔借给我用一下　　　　　 　 　　(　　)(4) 请把你的笔借给我用一下，好吗？ (　　)3．试着解决问题，注意说话语气3分)我不小心撞倒了小同学，我会对他说：“________________________________________________________________________”三、主题应用(38分)(一) 阅读拓展(18分)春天来了温暖的东风吹走了冬天，带来了春天我喜欢春天，因为它不像冬天那么寒冷，也不像夏天那么炎热春天里，柳树伸展柔软的枝条随风飘荡，像在空中跳舞桃花绽开粉红色的笑脸，与我们打招呼一场春雨过后，春笋像小孩子似的撒着欢儿拼命向上长……外面的世界那样美，屋内也别有意趣。

我卷起窗帘，打开窗阳光从窗外照射进来，暖暖的；清风从窗外吹进来，酥酥的；还有小鸟的欢叫声从窗外钻进来，美美的……春天的一切都使我身心舒畅1．写出文中加点词语的近义词9分)温暖—(　　　　)　　飘荡—(　　　　)　　舒畅—(　　　　)2．“我”喜欢春天，因为______________________________3分)3．读画横线的句子，还有什么从窗外进来呢？大胆想象，补充句子6分)___________从窗外___________，___________；___________从窗外___________，___________二) 主题练笔(20分)春天来了，睡在大地妈妈怀抱里的小种子快醒了，让我们一起告诉小种子外面的春景有多么美吧！小种子，快醒醒吧，外面的景色可美了！第一单元主题训练卷一、1．(1) 抽出　寻找　奔向　粉红　美丽　明媚(2) 无　云　五　六　多　彩　盛　开春风吹又生　二月春风似剪刀　拂堤杨柳醉春烟2．(1) 邓小平　天坛　风景　3月12日(2) 长颈鹿大叔　花籽　刺猬太太　狐狸太太二、1．(1) 种子　(2) 泥土里　(3) 松软的 2．(2) 　(4)3．示例：对不起，是我不小心，我以后会注意的，请你原谅我，好吗？三、(一)1．暖和　飘扬　舒服2．它不像冬天那么寒冷，也不像夏天那么炎热3．示例：泥土的味道　飘进来　香香的　孩子的笑声　传过来　喜滋滋的(二)示例：桃花笑红了脸，柳树摇着绿色的长辫子在春风中翩翩起舞，小蜜蜂和花蝴蝶呼朋唤友，追逐嬉戏。

小草早就起床啦，它们给广阔的大地铺了一层嫩绿的地毯，正在外面的世界等你呢！你听到了吗？小燕子也在叽叽喳喳地呼唤着你呢！小种子，朋友们可想你了，快醒醒，和大家一起来玩吧！千万不能错过美丽的春天啊！ 4 / 4。