外国语与国际教育学院教师信息表.pdf
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外国语与国际教育学院教师信息表外国语与国际教育学院教师信息表基本信息基本信息姓名姓名伍雅清性别性别男职称职称教授政治面貌政治面貌学历、学位学历、学位博士毕业学校毕业学校一、简历一、简历 伍雅清，湖南慈利县人男，汉族生于 1965 年现为湖南大学外国语学院教授，湖南大学校 学术委员会委员湖南大学外国语学院形式语言学研究所所长，博士，博士研究生导师，中山大学 语言研究所兼职教授，全国语言教育研究会常务理事，英国剑桥 BEC 初级、中级和高级考官湖南 大学刘銮雄优秀教师奖金获得者研究方向和兴趣为理论语言学、句法学、形式语义学等主持或 担任国家社会科学基础研究项目“汉语生成类型学研究” 、 “话语分析” 、 “形式语言学研究” 、教育部 “量词语言的生成类型学研究”湖南省“英汉语比较研究”项目等十多个课题的研究工作先后主 编或编写教材或著作多部，在国家级核心刊物《现代外语》 、 《外国语》 ， 《外语研究》 、 《外语教学与 研究》 、 《当代语言学》 、 《外语学刊》等刊物上发表论文 40 多篇二、主要开设课程二、主要开设课程 本科生课程：高级写作，欧洲文化，宗教文化等 研究生课程：句法学、语义学、学术写作与文献阅读 本科生课程：句法学导论、语言学导论、语义学导论、英美文化三、学科专业及研究方向三、学科专业及研究方向 学科专业：理论语言学 研究方向：句法学、语义学、理论语言学四、主要科研项目四、主要科研项目 1. 96,7-98,5 英汉语话语分析比较研究，国家社科基金（批号 96BWW023）类别：一般项目， 本 人排名：第二位，独立完成专著《英汉语话语分析比较研究》两章。
2. 98,1－2000,12 英汉语比较与跨文化交际研究，湖南省社科规划办 98A116,本人排名：第二位 3. 2002-2005 形式语言学研究 国家社科基金项目课题（批号 02BYY001）类别：一般项目本 人承担子课题专著 《句法理论研究》 （进行中）经费 1（万元） 4.伍雅清，课题编号 2002141， 课题经费 10，0000（万元） ，校引进人才配套 10 万 5. 宁春岩，李行德， 2002259， “认知科学研究” ，课题经费：2，6335（万元） ，国际合作 6. 胡建华，2005， 量化辖域的句法-语义接口研究，国家社会科学基金一般项目 （批准号 05BYY045） 本人排名第二，共二人 7．2003 年，伍雅清，湖南大学 SIT 项目（二等奖）长沙市公共英语标示错误调查（赖燕林， 张娥）2000 元 8．2005 年，伍雅清，湖南省研究生精品课程项目 9．2005 年，湖南省社会科学“百人工程”项目，经费 0.6 万元 10. 2011,年， 教育部社科课题， 项目批准号 10YJA740099，量词语言的生成类型学研究 11.2011， “中央高校基本科研业务费专项资金”项目，量词语言的生成类型学研究 2.0 万。
12. 2011，语言并列、加合和逐指的研究，湖南省语言与认知研究基地，1.3 万 13. 2011，高校科研人员学术道德规范的研究，项目号，2011fj6070，湖南省科学技术厅科技计 划一般项目，3.0 万 14. 国家社科一般项目汉语生成类型学研究 2015-12-30 项目号 12BYY001 ， 16 万五、主要学术成果（论文、专著、译著）五、主要学术成果（论文、专著、译著） 主要论文主要论文 1988，生成语法作为一门科学，南昌： 《研究生信息》 1988，语言学的危机及其出路， 《争鸣》第 5 期：55-59 页 1992， 汉语动词后受事 NP 的主题化移动， 《长沙铁道学院学报（外语增刊） 》 ：23-30 页 1993，语言的文化蕴涵浅析， 《长沙铁道学院学报（外语增刊） 》 ：23-28 页1993，人文精神和科学主义——语言研究的两个极致， 《外语研究》第 3 期：1-9 页收入 《湖南新时期社会科学优秀成果荟萃》 又收入《普通语言学》 ，上海外语教育出版社， 2005 年 1994，论英汉语形合和意合的差异， 《外语与翻译》第 2 期：28-33 页，又收录于《英汉语 比较研究》 ，1994，长沙：湖南科技出版社。
1997，第一语言习得理论及其对第二语言学习的启示，收入《外语·翻译·文化》第 1 辑 222-228 页长沙：湖南科技出版社 ISSN7-5357-2195-8 1997，论语料在语言研究中的作用， 《外语与翻译》HN（97）376 第 2 期：30-33 页 1998，论话语的组合方式， 《外语与翻译》HN（98）376 第 1 期：35-39 页 1999，特殊疑问句研究， 《现代外语》ISSN1003-6105 第 1 期：75-107 页 1999，代词性回指的话语分析， 《外语·翻译·文化》第 2 辑 19-29 页，长沙：湖南科技出 版社 ISBN7-5357-2660-7 1999，创造性思维和大众思维定势， 《铁路高等教育研究》HN（95）230 号，1999 年第 4 期：19-22 页 1999， 《比较句法》介绍， 《外语教学与研究》ISSN1000-0429，第 3 期：77-79 页 1999， 否定与 WH-词的解释， 《现代外语》ISSN1003-6105，第 4 期：362-378 页1999， 《英汉前指现象对比》评介， 《外语与翻译》HN（99）0063 第 4 期：50-52 页。
2000，英汉语比较研究的两个问题， 《外语学刊》第 1 期：20-25 页 2000，英汉语量词辖域的歧义研究综述， 《当代语言学》ISSN1007-8274 第 3 期 168-182 页 2000，极端 WH-词的语义解释， 《外语与翻译》第 1 期：1-9 页 2000, 《原则与参数》评介， 《当代语言学》第 2 期：111-114 页 2000, 单位词是极端 WH-词项的允准语, 《现代外语》第 4 期：383-393 页 2000，语篇的参与者与连贯性（第二作者） ，收入《英汉文化对比与跨文化交际》 （195-204 页） ，辽宁人民出版社ISBN 7-203-04787-0 2001，话语交际范畴研究， 《话语分析的英汉语比较研究》 ，湖南人民出版社ISBN7-5438- 2547-3 2001，话语组合的涵义及模糊现象， 《话语分析的英汉语比较研究》 ，湖南人民出版社 ISBN7-5438-2547-3 2001，语言研究中的“两张皮”的问题， 《外国学刊》第 3 期：66-72 页 2001，汉语语言学界解释研究指误， 《高等学校文科学报文摘杂志社》第五期，第 78 页。
2002，汉语 WH-词的非疑问用法研究， 《语言教学与研究》第 2 期：41-49 页 2002，多项 WH-问句中 WH-词的功能解释， 《现代外语》第 1 期：14-24 页 2002,《生成语法的语义学》简介， 《外语教学与研究》第 3 期：236-237 页2002，论大学英语基础阶段教学中的文化导入（第二作者） ， 《文教研究》第 3 期：169-171 页 2002，极端 WH-词的语义解释， 《外语 翻译 文化》第三辑，湖南科技出版社 2004 2003， 《汉语动词短语》述评， 《当代语言学》第 3 期 277-281 页 2003，方位概念的隐喻力， 《语言与文学研究》 ，第 1 期 （第二作者） 2003，再论“领有名词提升移位” ， 《语言科学》 ，第 6 期：46-53 页 2004，概念的必要性还是实证的必要性， 《外语学刊》第 2 期 2004，英汉语比较研究的两个问题，收入《英汉语言文化对比研究》 ，上海外语教育出版社 2004，双宾语结构和句末附加语， 《外语教学与研究》 （第二作者） ，第 2 期 2005，英汉语动结式比较研究， 《解放军外国语学院学报》 ，第二作者。
第 2 期 2008， 《乔姆斯基语言哲学文集》 （译著）湖南教育出版社 2008，汉语动结式生成研究述评， 《现代外语》第 2 期 （第二作者） 2008，AClausal Analysis of Chinese N-Words in Disguise and Some Consequences. 收入 15th IACL. Stanford University Press. 2010，中国生成语言学三十年， 《中国外语语言学 1949-2008》 ，上海外语教育出版社 2010, 对语言学批评的批评， 《外国语文》第 2 期 2011，伍雅清 杨稼辉， 量化名词的两种形式， 《外国语》 ，第 1 期 2011，伍雅清 祝娟《语义构建的句法定位》的述评《外语教学与研究》第 6 期944-948 页 2012. 伍雅清，汉语热与语言学一级学科的设置问题， 《中国外语》第 2 期：17-22 页ISSN 1672-9382. 著作著作 《中国历代语言学家评传》 ，撰写“孙贻让评传”和“王国维评传”两个部分， 复旦大学出版社 《英语考试指南》 （参编） ，西南交大出版社 《语言文字原理》 （副主编） ，岳麓书社。
《语言学概论》 ，湖南省高等教育自学考试教材 《疑问词的句法和语义》 ，湖南教育出版社六、相关荣誉获奖六、相关荣誉获奖 相关荣誉：相关荣誉： 2008， 湖南大学刘銮雄优秀教师奖 2008，湖南大学优秀本科论文导师 2008, 湖南大学优秀硕士论文导师奖 2011, 湖南大学优秀硕士论文导师奖七、联系方式七、联系方式 E-mail：wuyaqing8@.。
