大禹治水读后感（6篇）.doc

大禹治水读后感（精选6篇） 大禹治水读后感（精选6篇） 　　读完一本书以后，相信大家都增长了不少见闻，此时需要认真地做好记录，写写读后感了那么如何写读后感才能更有感染力呢？下面是的大禹治水读后感（精选6篇），仅供参考，欢送大家阅读 　　中华文化历史久远，有记载以来的历史就有5000年在华夏土地上演绎了一幕幕动人心弦的故事，出现了一个个叱咤风云的英雄人物，留下了许许多多可歌可泣的事迹中华文化就是我们的生命之源今天，我读了《中华上下五千年》中的《大禹治水》深有感触，被大禹那关心人民、热爱自己家园的精神令我深深地感动 　　帝尧时，中原洪水成灾，百姓愁苦不堪鲧受命治理水患，用了九年时间，洪水未平鲧悲愤交加，最后在羽山将其处死他的儿子禹继任了治水之事他整天不分昼夜，召集百姓前来协助，他亲自翻山越岭，淌河过川，拿着工具，从西向东，一路测度地形的上下，树立标杆，规划水道，引洪水入海禹为了治水，费力脑力，不怕劳苦，从来不休息后来，他在治水的路程中，曾三次路过家门口，但是总是没有进去看一眼，为了人民能够安下心来，他咬着牙匆忙地离开了由于他常年奔波在外，人消瘦了，皮肤晒黑了，手上长满了老茧，脚底布满血泡但他从来没有喊过疼，还是天天四处奔波，治理水情。

经过了8年的漫长治水时间，洪水终于治理好了 　　合上书，我的心久久不能平静，英雄大禹为民为国家付出了多少汗水和心血啊！所以，我一定要向大禹学习，长大了做一个对社会有用的人才 　　读完《大禹治水》这个古老的英雄故事，我深深地被大禹这种满腔热忱，处险不惊的精神感动这个故事所讲述远古时期，滔滔洪水淹没了田野，冲毁了村庄，平原上的人纷纷逃到了山上去了在这样的危急关头，大禹理解了治水的重任大禹采取了与父亲截然不一样的“疏”的方法，他开掘河道，引导积水，最后把洪水排到大海里去了，为人民造了福我读了这篇故事，觉得大禹至少有两点值得我学习： 　　一是：大禹在十三年治水的过程“胼手胝足”、“栉风沐雨”形象地记下了当年治水吃苦受累，艰辛劳苦的情景在学习上，我要学习大禹这种锲而不舍的精神，再苦再累也不能半途而废学习只有一心一意，不畏劳苦，才能更上一层楼 　　二是：三过家门而不入，他心里装着老百姓洪水不治好，老百姓处在水深炽热中，自己不能有一丝放松他这种公而忘私的品德，让我感慨万千啊!古人有如此可贵的奉献精神，而我们为什么没有呢?在做值日时，我们推来推去，不愿意自己多做一点，我觉得很惭愧读了大禹治水使我懂得了人活着不就应只为了自己，也就应为大家，为群众着想，大禹能够牺牲自己，我们还能够怕脏，怕累吗? 　　读完《大禹治水》这个故事，使我懂得了很多道理。

　　“天下无难事，只怕有心人”，只要发奋、勤奋、刻苦，必须能取得好成绩因此我要发奋学习，长大用自己的智慧报效社会，报效祖国! 　　我们学了《大禹治水》这一课，我懂得了坚持不懈和三不入门的感人精神 　　在很久很久以前，洪水把村庄和田野淹没了，鲧看见人们这种样子心里很紧张，就偷息壤，虽然息壤永远都用不完，但没有把洪水治掉，天地知道了，就让后人把鲧致死，鲧在临死之前对禹说：“你一定要把洪水只好，”禹改变了做法，带着人们开凿了龙门，挖通了九条，他犹豫叫泡在水里很长时间，脚跟都烂了 　　为了治水，禹三十岁才结婚，住了四天就告诉妻子，我治水十年，三次路过家门，都没有进来 　　我学到了大禹坚持不懈、忘我奉献的高尚品德大禹为了能让老百姓过上好日子，不畏各种艰险困难，排除一切外在干扰，终于成功想起自己还在学前班时对舞蹈很有兴趣，妈妈在青少年宫给我报了名并买了舞衣舞鞋;但学了一年以后因为觉得枯燥和辛苦就经常以各种理由逃课，结果最后就放弃了学习舞蹈看到以前和我一起的小伙伴现在经长在电视或舞台上表演，都怪自己当时怕吃苦、缺少恒心和毅力，没有能够坚持下来，俗话说得好：台上一再看看书架上，还有的书买回来也没有坚持去读它们，已蒙上了厚厚的一层灰。

比照有志者事竟成的大禹，真是太惭愧了 　　中华上下五千年历史文明源远流长，大禹治水的故事千古传唱，他的精神更是让后人永远学习我在自己今后要处处学习大禹的坚持不懈、不怕困难、忘我工作的精神，以实际行动做好一个优秀少先队员 　　今日读了孩子小学二年级——新语文读本4里的课文《大禹治水》，故事讲的是： 　　古时候黄河一带闹水灾，淹没了田地，冲毁了房屋，人们流离失所，无家可归于是大禹开始治水，他从鲧治水的失败中汲取教训，改堵为疏，带着老百姓凿山开渠，置家庭于不顾，三过家门而不入，一心一意治理洪水，经过13年的辛勤劳动，制服了洪水，人们过上了安定的生活 　　读后感：大禹在治水的过程中能够充分发挥自我的.聪明才智，进取组织人民治理洪水，齐心协力，共同战胜灾难，那种执着的精神，坚决的信念是十分值得人们学习然而，故事的编写者关于大禹“三过家门而不入”的描述，不知是表扬还是批评，老婆在家里哭过家门而不入、妻子生小孩走过家门而不入，之后看到儿子，也是挥挥手就走，难道13年的时间进一下家门就会耽误大事，又不是住上两天 　　在创立和谐社会的今日，父母对未成年子女的保护与爱心；配偶之间相濡以沫的情感，这才是自然而健康的展现。

然而文中却看不到夫妻的情爱和对子女的爱心一屋不扫，何以扫天下”，教育孩子凡事从小事做起，既爱家，又爱国家，做到有血有肉、又有丰富的情感，让每个家庭的小和谐来促成整个社会的大和谐，这样才会给以后的社会注入更多的温暖 　　读完《大禹治水》这个故事，我被大禹那坚持不懈，公而忘私的高贵品质深深地感动了 　　禹采取与父亲截然不同的方法，用“疏导”的方法挖开河道，引导积水，终于把洪水引入大海，造福了人民大禹和我们大家都是普通的人，但是在修水渠的时候，他耐心地查看地形，吸取了父亲以前的教训，用了疏导的方法“掘地而注之”海，把水引到海里，洪水终于被制服了修水渠可不是一件简单的事，不是一两天就能修好的东西，大禹在治水的过程中肯定也遇到了许多困难，可他依然没有被困难吓倒，这是为什么呢？这就是大禹聪明的才智和顽强的意志，意志让大禹继续前进，大禹之所以日夜修水渠，他是为了百姓，他认为帮助百姓是最大的快乐！“奉献是生活的真正意义”，或许大禹一直把这句话放在自己的心里他具有顽强的意志力、一颗善良的心和舍小家，顾大家的精神 　　我觉得在学习上，我们要像大于一样懂得变通，选择适合自己的学习方法大禹治水十三年，风餐露宿，三过家门而不入。

他心里装着百姓，洪水治不好，百姓处在水深炽热之中，他不敢有一丝放松他这种公而忘私的品质让我感慨万千，古人有如此可贵的奉献精神，我们为什么不能有呢？ 　　我们要向大禹学习，学他只要选择了正确的目标后就坚持不懈，勇往直前的品质，学他为“大”我舍“小我”精神 　　在一个春光明媚，风和日丽的早晨，我在家中读上下五千年，让我记忆犹新的是《大禹治水》 　　在我的印象当中，大禹是一位宁愿牺牲自己为民造福的人，如果你们想知道故事的经过，那就请我娓娓道来！ 　　在很久很久以前，晓在的时候，一场飞来横祸将降临到了百姓的头上，晓召开部落联盟会议，商量止水的方法，晓征求四方步罗首领，想方法：他们都推荐鲧，晓对鲧不大信任，但，四方部落首领说：“没有比鲧更好的了最后晓就让鲧去治水鲧花了九年的时间，还没有把水治好，于是晓就把鲧给杀了，结果水灾反而闹得更凶了 　　于是晓就让鲧的儿子禹去治水禹花了十三年的时间，把洪水给制服了，百姓又可以种庄稼了，他们都非常感谢禹禹新婚后不久，他为了治水，到处奔跑，好几次经过家门口都没有进去，有一次他的妻子生下了禹的孩子，那天，禹经过家门口，听见孩子在“哇哇”大哭与也没有进去看一眼，读到这儿，我的眼泪都快流出来了，你们可以想一想，一个父亲日日夜夜在外面疲惫的奔跑，见孩子在屋中哭，没有进去看一眼。

想一想这是什么概念孩子是父亲的亲生骨肉，如果是我，我一定是舍不得的再想一想，父亲为了养活家，在外面奔跑，攥钱一定很辛苦，因此，我在这里想对父亲说：“谢谢你！” 。