怎样背好英语单词的办法.docx

怎样背好英语单词的办法 　英语成果的提升，词汇量积累得多也是特别重要的，下面是学习啦我为你们整理的内容，希望你们喜爱 　　背单词的小窍门 　　巧记英语单词方法一 　　一、拼读记忆法 　　读准单词的发音是记住单词的前提我在英语教学中，激励学生当堂记单词，不是给时间让学生背单词，而是通过读单词拼读记忆法首先要求把单词读精确，充分相识单词的读音与拼法之间的关系，并要擅长总结字母、字母组合在单词中的发音规律以及在某些特定状况下的发音，这样就会较轻松的记住单词 　　如：学习book，look，cook，good　等词时，假如记住发音规律，即“oo”字母组合在字母k的前面发短音/　u　/，其它状况一般发长音∕u：∕，那么很快就可以记住它们读音和拼法了，因此驾驭了单词的发音和拼法之间的关系，对于符合发音规律的词，不用借助音标就可以达到见形就读，听音能写的程度，从而大副度地提高了记忆英语单词的效果再者，假如遇到较长的单词，在反复多读几遍就熟识了读音，可依据读音分音节来记忆单词 　　二、联想记忆法 　　在记忆单词的过程中，把表面上无联系的或联系不大的词进行整理、归纳，依据自己的喜好把他们编成简单记得住的口诀或小故事。

例如　：以o结尾变复数加es的单词记忆口诀，Negro，hero，tomato，potato这四个词我们可以根据其意编排成口决：黑人英雄爱吃西红柿味的土豆再如：感官动词的记忆口诀：一感、二听、三让、四看一感即feel，二听即hear，listen　to，三让即let，make，have，四看即watch，see，notice，look　at 　　以此类推，我们会记住这些词后跟动词原形指的是做了某事，跟动名词，也就是动词加ing表示正在做某事从而扩大了词汇短语的量另外，我们还要培育学生学习一个单词，就可以想到一连串相关单词的实力可以是同义词、反义词、形似词等，放在一块记例如：在学到ball这一单词时，老师就应当让学生联想关于球类的单词：football，volleyball，basketball等，这样效果会更好 　　巧记英语单词方法二 　　1、一些字母经常组合在一起,但它们不像固定组合字母那样发一个音,而是各发各的音,如pr, pl, fr, cl, sp, st, sk, scr,gr 等等,但是不拆开 　　2、字母q总是与u在一起,读做/kw/, 此处u不作元音. 　　3、字母c在字母e, y, i 前读做/s/ (cent, city, cycle), 其他字母读作/k/(cut, cap, cop)。

　　4、字母e, i, y之前的字母g可以读做/j/(page, giant, gym),其中字母e, i之前的g也可以不读做/j/(get, girl,give); 其它字母之前的g读做/g/(gate, go, gust) 　　5、元音a, e, o, u在音节结尾(开音节)一般读做字母音(长音a, e, o,u),有助于学生正确划分并拼读原音字母+辅音字母+元音字母的不熟识单词(re portrather than rep ort) 　　6、字母i和y常常读做/i/(big, gym),但也可读作I(silent, my, type) 　　7、一个英语单词用字母y而不是i的结尾(my, by) 　　8、只有一个元音的单音节词,经常双写词尾的l, s, f. 比如will, off, miss. 有时双音节词也用到这条规则, 如recess 　　9、词尾为长音a时, 常用ay在词尾而不是a. (bay, day, decay) 　　巧记英语单词方法三 　　一、结合词汇信息和其发音特征关系，驾驭规律后在脑海中反复练习并建立词的音和形对应关系，达到记忆单词的目的。

英语中肯定的字母组合形成肯定的发音，利用字母组合后的读音规则可驾驭词的拼法形式.因此利用词的正确读音来记忆单词是基本和比较好的方法 　　二、在词汇学习过程中找寻和总结单词变形的特点，激发个人的学习爱好如后缀可以使某些词类发生改变而前缀通常会变更词义，结合语音和构词法规律等，把不同的词进行归类组合，能够大大提高学习效率 　　三、利用联想的方法愈易于记住词汇联想的词汇扩展包括形式联想和意义联想，结合分类记忆的联想更有益于扩高校习者的词汇英语词汇记忆要降低学习的枯燥感，利用丰富的想象力引导和发挥想象，把词汇放到肯定的语言组合中去记忆 　　四、图像是记单词必不行少的工具，而对于孩子来说，有效的记忆法就是“看图识字”图像对于文字的记忆是起到巨大作用的，因为文字是抽象的，但是图像却是具象的，是我们生活中切实能看到的熟识东西，所以结合图像去学习单词是基本的记忆方法 　　五、多听英文歌曲也是让孩子多接触英语、加强英语语感有效的方法之一或者大家也能发觉，一般外语学习好的人或多或少都会对音乐产生肯定的爱好，而透过美丽的旋律，去听懂歌曲里的意思，这可是会更有动力去记住歌词并去仔细琢磨这些单词的意思。

　　小学生快速记单词 　　1. eggplant 茄子 　　提起这个单词，我一起先也是很纳闷，我们知道的茄子都是在紫色的，怎么在英文中就跟鸡蛋egg扯上关系了呢?莫非是茄子圆鼓鼓的样子像鸡蛋?或者是白色黄色品种的茄子真的有点儿像鸡蛋?出于怀疑，我也是翻阅资料，发觉英语中由于茄子是由18世纪种植茄子的欧洲农夫那里起源的，因为有些茄子的品种看起来像是灰白色的鹅蛋这也让我震惊不已，不过这样一关联，大家记起来茄子的单词是不是就简洁多了 　　2. Kiwi Fruit 猕猴桃 　　英语中对于猕猴桃的说明：猕猴桃的原产地在中国北部地区的湖北省，最早记载可追溯到宋朝其实我对于“猕猴桃”、“奇异果”、“几维鸟”这几个单词总是搞不清晰，怎么都是kiwi?不过，我们所说的这个单词一般指的是常见的猕猴桃，历史悠久而奇异果是猕猴桃经过人工培育的一个品种，渐渐的成为猕猴桃的代名词那么Kiwi原委是什么意思呢?跟猕猴桃有什么关系呢?其实kiwi是新西兰对当地特有的珍稀鸟类“几维鸟”的称呼，不过倒不是猕猴桃和鸟有什么关联哦最早产自中国的猕猴桃被当作野果来食用李时珍的《本草纲目》中记载：因猕猴喜此类野果，因此命名为猕猴桃。

之后由新西兰人带回自己国家培育在出口美国时所取的“kiwi fruit”，富有新西兰特色，而奇异果则是音译过来的 　　3. winter melon 冬瓜 　　除了我一起先提到的茄子，蔬菜中还有许多好玩的单词哦大家最熟识的西瓜是watermelon，而到了冬瓜这里就干脆翻译成winter melon，也真是太干脆了由于冬瓜的原产地在中国南部和印度，所以在进入西方的时候，出现了许多译法最干脆的就是我提到的这个翻译，千万别怕外国人听不懂哦，去到美国的农贸市场这样说，人家就明白了哦不过，冬瓜还有另一种翻译wax gourd，表面意思是有着蜡一样表面的葫芦状的瓜不过虽然有这么多的单词，人家也还是有学名“Benincasa hispida”的，在学术上说明为一种大型的亚洲植物，可以长到一英尺长，重量超过40磅就像是比较大的西瓜，长着椭圆形的形态和深绿色的蜡状皮肤 　　4. Daisy 雏菊 　　雏菊由于圣洁漂亮的独特气质而被意大利人作为国花，可见意大利人对它的宠爱最起先这个单词是从古英国起先的，他们用“day’s eye”日之眼来形容这种漂亮的小花因为他们发觉，雏菊在太阳落山时会闭上花瓣，太阳升起时才会打开，特殊像人们在睡醒后缓缓睁开的双眼。

因此他们还会用as fresh as a daisy(像雏菊一样清爽)来形容人们享受了一夜好眠后精神饱满的样子另外，这个单词还能作为人名来用，中文翻译为“黛西”，也是经常用的比较好听好记的英文名字 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第5页 共5页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页。