固原市2020年（春秋版）七年级上学期生物期末考试试卷D卷.doc

固原市2020年（春秋版）七年级上学期生物期末考试试卷D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、 单选题 (共19题；共38分)1. （2分） (2018七上·深圳期中) “野火烧不尽，春风吹又生该诗句说明生物所具有的特征是（ ） A . 生物的生活需要营养    B . 生物具有遗传和变异的特性    C . 生物能对外界刺激做出反应    D . 生物能生长和繁殖    2. （2分） (2017七上·漳州期末) 在进行调查记录时，下列做法不正确的是（ ）A . 即使讨厌的生物也要如实记录    B . 为认识生物学名可以上网搜索    C . 为了解结构可以任意解剖动物    D . 即使喜爱的植物也不随意采摘    3. （2分） 在调查社区的生物种类时，要仔细观察，认真记录，正确的做法是（ ）A . 记录数量最多的生物    B . 记录自己最喜欢的生物    C . 记录看到的全部生物    D . 记录最珍贵的生物    4. （2分） 如果让你设计一个实验：温度对鼠妇的影响，下列设计中正确的是（ ）A . 用一只健康的鼠妇做实验材料    B . 统计的次数为一次，但一定要认真操作    C . 设计对照组，除温度是变量外，其它各项都一样    D . 需要分成黑暗和明亮两组作对照    5. （2分） (2017七上·长沙期末) 下列生物中属于竞争关系的是（ ）A . 水稻和稗草    B . 猫和老鼠    C . 人和猪    D . 蚂蚁和蝗虫    6. （2分） (2019七上·湛江期中) 在做“光对鼠妇生活的影响”实验时，用10只鼠妇做实验，并算出平均值的目的是（ ） A . 有利于观察    B . 容易确定变量    C . 使鼠妇能自由运动    D . 减少误差    7. （2分） (2018·灌南模拟) 下图为某农田生态系统中的食物网，关于它的说法正确的是（ ）A . 图中一共有4条食物链，数量最多的生物是绿色植物    B . 该图可以表示一个生态系统    C . 其中一条食物链可表示为：绿色植物→植食性型昆虫→青蛙→蛇    D . 图中生产者只有绿色植物，其他的动物都是消费者    8. （2分） (2016八下·禹城期末) 下列关于生态系统的描述，正确的一项是（ ）A . 一片森林中的所有动物、植物、微生物构成森林生态系统    B . 生态系统中的能量是沿着食物链和食物网流动的    C . 在一个生态系统中，各种生物的数量是恒定不变的    D . 生态系统的自动调节能力是无限度的    9. （2分） 用低倍显微镜观察蚕豆叶下表皮实验时，甲、乙、丙、丁四位同学分别在视野中看到的物像如右图。

观察效果最好的是    （ ）A . 甲同学    B . 乙同学    C . 丙同学    D . 丁同学    10. （2分） (2011·泰州) 用显微镜观察永久装片后，同学门总结了自己实验失败的原因．以下原因分析不正确的是（ ）A . 没有将物镜对准通光孔，视野中一片黑暗B . 没有将装片中要观察的标本对准通光孔正中央，无法观察到物像C . 直接用高倍镜观察，没有先用低倍镜观察，无法找到要观察的物体D . 没有用5X的目镜，用10X的目镜进行观察，无法观察到物像11. （2分） (2016七上·富顺期中) 以下叙述正确的是（ ）A . 实验时，擦拭目镜、物镜和玻片都可以使用洁净的纱布    B . 制作临时装片时，实验材料越大越有利于观察到细胞    C . 细胞中的物质都是由细胞自己制造的    D . 植物可以吸收氧气，释放出二氧化碳气体    12. （2分） (2015七上·安阳期中) 在细胞分裂时，变化最明显的是（ ）A . 细胞核    B . 染色体    C . 叶绿体    D . 线粒体    13. （2分） (2016七上·澄海期末) 打开小学毕业影集，你会发现，现在的你，长高了许多，你知道其中的缘故吗？（ ）A . 细胞生长的结果    B . 细胞分裂的结果    C . 细胞分化的结果    D . 细胞分裂和生长的结果    14. （2分） (2017·黄冈) 下列有关生物体结构层次的说法，正确的是（ ）A . 多细胞生物体内的细胞是随机堆砌在一起的    B . 血液是人体中流动的组织，属于结缔组织    C . 从结构层次上分析，洋葱鳞片叶内表皮属于器官    D . 麻城的杜鹃花和杜鹃鸟有相同的结构层次    15. （2分） 2007年6月呼伦贝尔市政府举办了一次“汽车拉力赛”，近2000公里的赛程大多在草原腹地进行，车队所过之地，马达轰鸣、狼烟滚滚，辙痕纵横，嫩绿的草场变得“伤痕累累”．从可持续发展角度分析，对这项赛事的评价应是（ ）A . 促进了当地的对外开放    B . 破坏了草原的生态环境    C . 推动了当地的经济发展    D . 提高了呼伦贝尔的知名度    16. （2分） (2017七上·钦州期末) 在稻田中养殖鱼腥草（蓝藻）的好处是（ ）①固定大气中的氮 ②从太阳光获得能量 ③与水稻根共生．A . ①、②和③    B . ②和③    C . ①和③    D . ①和②    17. （2分） 如图是植物根尖模式图，有关叙述正确的是（ ） A . ①是吸收水分和无机盐的主要部位    B . ②处的细胞具有较强的分裂能力    C . ③处的细胞没有细胞壁    D . ④处细胞很小，具有保护作用    18. （2分） (2017七上·西宁月考) 下列植物中，属于被子植物的是（ ） A . 铁线蕨    B . 油松    C . 银杏    D . 小麦    19. （2分） (2015七上·中堂月考) 下列哪一组是胚的结构（ ）A . 胚芽、胚轴、胚根、胚乳    B . 胚芽、胚轴、胚根、子叶    C . 胚芽、胚轴、胚乳、子叶    D . 胚芽、胚轴、胚根、种皮    二、 多选题 (共1题；共3分)20. （3分） (2019七上·龙岗期中) 人体细胞和小麦细胞相比，最主要的区别是人体细胞（ ） A . 没有液泡    B . 没有细胞核    C . 没有细胞壁    D . 没有线粒体    三、 新添加的题型 (共1题；共4分)21. （4分） (2019七上·凤翔期末) 某生物兴趣小组为探究绿色植物的光合作用和呼吸作用，设计了如下实验装置，请分析作答： （1） 若要探究光是光合作用的必要条件，应该选择的实验装置组合是________，若要探究氧气是由绿色植物在光下产生的，应该选择的实验装置组合是________。

（2） 有同学利用甲装置进行了进一步探究，实验结果如表： 光源与试管的距离（厘米）1020304050每分钟产生的气泡数（个）65351561据实验结果分析，若要提高大棚作物的产量，可以采取的措施是________3） 利用丁装置探究绿色植物的呼吸作用时，应对装置进行________处理一段时间后，玻璃管中的红墨水滴向________（填“左”或“右”）移动. （4） 请你写出呼吸作用反应式：________ 四、 综合题 (共7题；共29分)22. （4分） (2019七上·凤翔期末) 用显微镜观察人体的结构，你可以发现一个奇妙的微观世界请回答下列问题: （1） 显微镜对光时，转动转换器，使________ (填“低倍”或“高倍”)物镜对准通光孔 （2） 图1中，决定物像放大倍数的结构是________和________(填标号) （3） 图2是人血涂片视野，当人体有炎症时，数量高于正常值的是[________] ________ （4） 图3是小鱼尾鳍内血液流动的视野，[________] ________内红细胞呈单行通过 23. （3分） (2019七上·凤翔期末) 下图是草履虫的结构图，请据图回答以下问题。

（1） 在观察草履虫的实验中，用来观察的液滴应取自培养液的________（表层/里层），因为________. （2） 草履虫生活在淡水中，靠[________]________进行运动 （3） 食物由[________]________进人体内，形成食物泡，不能消化的食物残渣通过胞肛排出体外 24. （4分） (2015·南安模拟) “花开红树乱莺啼，草长平湖白鹭飞”，动、植物与我们人类形成和谐的大家庭．请你仔细观察图中动、植物，回答下列问题：（1） 植物3生活在水中，其结构的突出特点是________；有根、茎、叶的分化且用孢子繁殖的植物是________ （填数字）．（2） 在以上植物中，用种子繁殖的植物是________ （填数字）；植物1所代表的类群和植物4所代表的类群的主要不同是________．（3） 上述动物中用鳃呼吸的是5和________（填数字），与蝗虫的共同特征最多是________（填数字）；动物7代表的一类动物特有的生殖发育特点是________和________；动物5与6、7、8在结构方面的最大区别是________．25. （3分） (2018九下·莱芜会考) 我市某校生物社团的同学从雪野农博园带回来几粒南瓜种子，播种在校园的实践活动基地，经过精心管理，南瓜如期开花结果。

1） 同学们观察发现，图中的有一种花（“A”或“B）是不可能长出南瓜的他们的判断结果及理由是 ________ （2） 开花后要经过 ________两个过程才能结果，南瓜籽是[________]________ 发育成的 （3） 南瓜果实的绿色和黄色是一对相对性状(相应的基因用) B或b 表示）用绿色南瓜和黄色南瓜杂交，子一代的果实既有绿色也有黄色，让子一代自交产生的子二代的性状表现如图所示 南瓜果实颜色的显性性状是________子二代中黄果的基因组成是 ________（4） 同学们在雪野农博园见到了巨大的航天南瓜，这是普通南瓜种子经卫星搭载送入太空，使种子的________发生改变而选育出的， 这种变异属于 ________ 26. （3分） (2019七上·凤翔期末) 如图为显微镜下菠菜叶横切面结构示意图，请据图回答下列问题 （1） 图中的[1]和[3]合称表皮，属于________组织 （2） 叶能够进行光合作用，光合作用的场所是________，该结构主要集中在叶片的[2]________部位的组织细胞内 （3） 蒸腾作用所散失的水分是通过________形成的________来完成的。

27. （8分） (2019七上·凤翔期末) 图为“观察人体口腔上皮细胞”实验的有关内容，请回答下列问题： （1） 制作口腔上皮细胞临时装片时，图甲中滴加的是0.9%的生理盐水而不是蒸馏水的原因是_____. A . 防止细菌在装片中繁殖             B . 防止细胞吸水过多而胀破    C . 迅速杀死细胞以便观察             。